1. ¿Qué haces en tu tiempo libre?

(Answer: En mi tiempo libre, juego al fútbol.)

2. ¿Te gusta leer libros en tu tiempo libre?

(Answer: Sí, me gusta leer libros.)

3. ¿Con quién pasas tu tiempo libre?

(Answer: Paso mi tiempo libre con mis amigos.)

Activity:

1. En mi tiempo libre, yo ______ (escuchar) música. (escucho)

2. Ella ______ (jugar) al tenis los fines de semana. (juega)

3. Nosotros ______ (ver) películas en casa. (vemos)

1. ¿Cuántas personas hay en tu familia?

(Answer: Hay cuatro personas en mi familia.)

2. ¿Cómo se llaman tus padres?

(Answer: Mi padre se llama Juan y mi madre se llama Ana.)

3. ¿Tienes hermanos o hermanas?

(Answer: Sí, tengo un hermano.)

Activity:

Describe your family:

Write 3 sentences about your family using the following example:

Example: “Mi hermano es alto y muy simpático. Mi madre trabaja en un hospital. Mi perro se llama Max.”

1. ¿Te gusta la música clásica?

(Answer: Sí, me gusta la música clásica.)

2. ¿A tu hermano le gusta jugar videojuegos?

(Answer: No, no le gusta.)

3. ¿Qué comida te gusta más?

(Answer: Me gusta más la pizza.)

Activity:

Choose the correct form of “gustar”:

1. A mí me ______ (gustar) los libros. (gustan)

2. A ellos no les ______ (gustar) bailar. (gusta)

3. ¿Te ______ (gustar) viajar? (gusta)

1. ¿Cómo te llamas?

(Answer: Me llamo María.)

2. ¿De dónde eres?

(Answer: Soy de México.)

3. ¿Qué haces en tu tiempo libre?

(Answer: En mi tiempo libre, dibujo.)

Activity:

Roleplay an interview:

Partner A asks questions from above. Partner B answers. Switch roles.

1. ¿Es este tu libro?

(Answer: Sí, es mi libro.)

2. ¿Dónde está nuestra casa?

(Answer: Nuestra casa está cerca del parque.)

3. ¿De quién es este perro?

(Answer: Es su perro.)

Activity:

Complete the sentences with possessive adjectives:

1. Este es ______ (my) amigo. (mi)

2. ¿Dónde está ______ (our) coche? (nuestro)

3. Es ______ (their) responsabilidad. (su)

1. ¿Cómo se dice “we” en español?

(Answer: Nosotros)

2. ¿Qué pronombre usas para “you formal”?

(Answer: Usted)

3. ¿Cuál es el pronombre para “they feminine”?

(Answer: Ellas)

Activity:

Match the pronoun to its conjugation:

1. Yo ______ (hablar). (hablo)

2. Ellos ______ (correr). (corren)

3. Nosotros ______ (vivir). (vivimos)

1. ¿Qué día es hoy?

(Answer: Hoy es lunes.)

2. ¿En qué mes estamos?

(Answer: Estamos en noviembre.)

3. ¿Cuántos días tiene febrero?

(Answer: Tiene 28 o 29 días.)

Activity:

Write the days in order:

Write the days of the week in Spanish, starting with lunes.

1. ¿De qué color es el cielo?

(Answer: El cielo es azul.)

2. ¿Te gusta el color rojo?

(Answer: Sí, me gusta el rojo.)

3. ¿De qué color es tu camiseta?

(Answer: Mi camiseta es blanca.)

Activity:

Identify the colors:

Look at objects (e.g., a red apple, a yellow banana) and write their colors in Spanish.

Answer: Verde, rojo y amarillo

1. ¿Cuántos años tienes?

(Answer: Tengo veinte años.)

2. ¿Cuántos días tiene septiembre?

(Answer: Tiene treinta días.)

3. Cuenta del 10 al 20. (Answer: Diez, once, doce, … veinte.)

Activity:

Write the following numbers in Spanish:

15, 22, 31, 18, 10. (quince, veintidós, treinta y uno, dieciocho, diez)