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      <title>Wochenplan P6D1 Woche 5 by Lara Mayer</title>
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      <description>Hier findest du den Wochenplan mit den Aufgaben für Deutsch, Mathematik und Religion!</description>
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      <pubDate>2022-02-20 17:31:26 UTC</pubDate>
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         <title>Materialien</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Matheheft<br>- Mathe-Ordner<br>- AH Klasse 5<br>- AB 5_1 Das Haus des Nikolaus</div>]]></description>
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         <title>Materialien</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Deutsch-Buch&nbsp;<br>- Deutsch-Heft<br>- AB 5_2 Cybermobbing<br>- AB 5_3 Modalverben<br><br><br></div>]]></description>
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         <title>MAT (1. Stunde)</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lies dir im AH (Klasse 5) auf S. 44 Aufgabe 2 gut durch. Versuche, das Spiel zu verstehen.&nbsp;<br>Löse die Aufgabe.</div>]]></description>
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         <title>MAT (2. Stunde)</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>Löse im AH (Klasse 5) auf S. 44 Nr. 1, 3, 4 und 5.</div>]]></description>
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         <title>DEU (1. Stunde):</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Lies den Text auf S. 264/265.<br><br>2) Bearbeite das AB 5_2 "Cybermobbing" zusammen mit dem Buch.</div>]]></description>
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         <title>Materialien</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Deutsch-Buch<br>- Deutsch-Heft<br><br></div>]]></description>
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         <title>DEU (2. Stunde):</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Schaue dir das Video zu den Modalverben gut an.<br><br>2) Schaue dir Caros Profil auf S. 250 noch einmal an.<br><br>3) Bearbeite das AB 5_3 zu den Modalverben: Was soll/darf/kann/muss Caro tun oder nicht tun? Gib ihr Tipps!</div>]]></description>
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         <title>Das Perfekt üben</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Materialien</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Matheheft<br>- Mathe-Ordner<br>- AB 5_2 Der Fahrstuhl</div>]]></description>
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         <title>Materialien</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>- altes Arbeitsheft (Kl. 5)<br>- Matheheft<br>- Mathe-Ordner</div>]]></description>
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         <title>Materialien</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <title>Materialien</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Deutsch-Buch&nbsp;<br>- Deutsch-Heft<br>- AB 5_1 Profile (nur Online-Kinder)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 17:35:29 UTC</pubDate>
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         <title>Materialien</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Deutsch-Buch&nbsp;<br>- Deutsch-Heft<br>- AB 5_1 Profile (nur Präsenz-Kinder)<br><br></div>]]></description>
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         <title>Materialien</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Deutsch-Buch&nbsp;<br>- Deutsch-Heft<br>- Deine Aufschriebe aus der Gruppenarbeit!</div>]]></description>
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         <title>Materialien</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Religionsheft oder -Ordner mit deinem gestalteten Vater-Unser Text</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 17:36:58 UTC</pubDate>
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         <title>DEU NUR ONLINE</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>Bearbeite mit deinen Mitschüler*innen in 2 Gruppen folgende Aufgaben.<br><br><strong>A) Thema Netiquette (Verhalten im Internet):</strong><br><br>S. 254 Nr. 1: Sprecht über die beiden Situationen (ca. 3 Minuten)<br><br>S. 254 Nr. 2: Jeder schreibt einen Satz auf. Lest euch die Sätze gegenseitig vor. (ca. 5 min)<br><br>S. 254 Nr. 3: Sprecht über eure Vermutungen (ihr müsst nichts schreiben; ca. 2 min).<br><br>S. 255 Nr. 6: Jeder liest alleine die Empfehlungen (ca. 5 min).<br><br>S. 255 Nr. 7+8: Welches sind die <em>drei wichtigsten</em> Regeln? Diskutiert. Schreibt eine Prioritäten-Liste. Ihr müsst die Texte nicht abschreiben. Schreibt nur die Nummern auf (ca. 5 min).<br><br>S. 256 Nr. 1: Lest den Chat und überlegt gemeinsam, welche Regeln nicht beachtet wurden. Schreibt auf (ca. 10 min). <br><br>⭐️S. 256 Nr. 2: Schreibt den Chat in Einzelarbeit so um, dass die Empfehlungen von S. 255 beachtet werden. <br><br><strong>B) Eigene und fremde Daten schützen<br><br></strong>S. 258 Nr. 1: Lest den Text (jeder alleine) und besprecht die Fragen aus Aufgabe 1. Schreibt Tipps auf. (ca. 7 min).<br><br>S. 258 Nr. 3: (Gehört zu dem braunen Kasten): Sprecht über die Frage. Ihr müsst nichts aufschreiben. (ca. 5 min)<br><br>S. 259 Nr. 4: Lies das Beispiel oben und verstehe den Tipp. Löst gemeinsam Nr. 4 a). (ca. 5 min)<br>Jeder schreibt einen eigenen Satz bei Nr. 4b). (ca. 5)<br><br>S. 259 Nr. 5: Jeder liest alleine die Sprechblasen. Überlegt gemeinsam, wie die Sätze weitergehen können. Schreibt die Ergebnisse auf. Jeder muss schreiben (ca. 8 min).<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 19:58:46 UTC</pubDate>
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         <title>DEU  NUR ONLINE</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>Bearbeite mit deinen Mitschüler*innen in 2 Gruppen folgende Aufgaben.<br><br><strong>A) Thema Netiquette (Verhalten im Internet):</strong><br><br>S. 254 Nr. 1: Sprecht über die beiden Situationen (ca. 3 Minuten)<br><br>S. 254 Nr. 2: Jeder schreibt einen Satz auf. Lest euch die Sätze gegenseitig vor. (ca. 5 min)<br><br>S. 254 Nr. 3: Sprecht über eure Vermutungen (ihr müsst nichts schreiben; ca. 2 min).<br><br>S. 255 Nr. 6: Jeder liest alleine die Empfehlungen (ca. 5 min).<br><br>S. 255 Nr. 7+8: Welches sind die <em>drei wichtigsten</em> Regeln? Diskutiert. Schreibt eine Prioritäten-Liste. Ihr müsst die Texte nicht abschreiben. Schreibt nur die Nummern auf (ca. 5 min).<br><br>S. 256 Nr. 1: Lest den Chat und überlegt gemeinsam, welche Regeln nicht beachtet wurden. Schreibt auf (ca. 10 min). <br><br>⭐️S. 256 Nr. 2: Schreibt den Chat in Einzelarbeit so um, dass die Empfehlungen von S. 255 beachtet werden. <br><br><strong>B) Eigene und fremde Daten schützen<br><br></strong>S. 258 Nr. 1: Lest den Text (jeder alleine) und besprecht die Fragen aus Aufgabe 1. Schreibt Tipps auf. (ca. 7 min).<br><br>S. 258 Nr. 3: (Gehört zu dem braunen Kasten): Sprecht über die Frage. Ihr müsst nichts aufschreiben. (ca. 5 min)<br><br>S. 259 Nr. 4: Lies das Beispiel oben und verstehe den Tipp. Löst gemeinsam Nr. 4 a). (ca. 5 min)<br>Jeder schreibt einen eigenen Satz bei Nr. 4b). (ca. 5)<br><br>S. 259 Nr. 5: Jeder liest alleine die Sprechblasen. Überlegt gemeinsam, wie die Sätze weitergehen können. Schreibt die Ergebnisse auf. Jeder muss schreiben (ca. 8 min).<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 20:02:23 UTC</pubDate>
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         <title>MAT</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>Das Koordinatensystem:<br><br>Wir haben das Koordinatensystem erweitert.&nbsp;<br><br>1) Schaue dir dazu das Video an.<br><br>2) Löse AB 5_1 Nr.  1 und 2.1</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 21:36:32 UTC</pubDate>
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         <title>MAT</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>Löse die Aufgaben mit dem Fahrstuhl (AB 5_2)!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 21:38:34 UTC</pubDate>
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         <title>REL</title>
         <author>lmayer24</author>
         <link>https://padlet.com/lmayer24/66chmn4ikcajxx10/wish/2057685172</link>
         <description><![CDATA[<div>Wir werden die Vorträge des gelernten Gebets mit Bewegungen anhören.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 21:41:16 UTC</pubDate>
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         <title>MAT</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>Wir werden die vereinfachte Schreibweise für Additions- und Subtraktionsaufgaben mit ganzen Zahlen anschauen.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 21:44:09 UTC</pubDate>
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         <title>DEU</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Lies dir das Interview auf S. 252 gut durch.&nbsp;<br><br>2) Bearbeite die beiden Aufgaben zu S. 252 Nr. 2 und 3 auf dem Arbeitsblatt AB 5_1.<br><br>3) Lies die verschiedenen Meinungen zu Profilen auf S. 253.<br><br>4) Löse die Aufgabe zu S. 253 Nr. 2 auf dem AB 5_1.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 21:48:21 UTC</pubDate>
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         <title>Materialien</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Religionsheft oder -Ordner mit deinem gestalteten Vater-Unser Text</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 21:53:51 UTC</pubDate>
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         <title>REL</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>Wir werden die Vorträge des gelernten Gebets mit Bewegungen anhören.</div>]]></description>
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         <title>DEU (1. Stunde):</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hörverstehen:<br><br>1) Höre dir den Text gut an.<br><br>2) Befolge die Anweisungen und bearbeite die Aufgabe zum Hörverstehen.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-24 00:39:02 UTC</pubDate>
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         <title>Übungen zum Hörverstehen</title>
         <author>lmayer24</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-24 00:52:00 UTC</pubDate>
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