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      <title>Introducción a la representación gráfica digital / AUTOCAD en 2D / BIM Archicad en 3D by </title>
      <link>https://padlet.com/gabrieljose_holzel/666rb2lw8bvb1f3d</link>
      <description>Representación Arquitectónica 1. Facultad de Arquitectura. Universidad Abierta Interamericana UAI</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-01 21:29:59 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Cómo se usa este muro digital?</title>
         <author>gabrieljose_holzel</author>
         <link>https://padlet.com/gabrieljose_holzel/666rb2lw8bvb1f3d/wish/1577684641</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 21:29:59 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad Nº 1: Registrarse en Autodesk Education, descargar e instalar el programa</title>
         <author>gabrieljose_holzel</author>
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         <description><![CDATA[<div>Autodesk tiene una sección especial que se llama Autodesk Education, donde se pueden registrar con el correo institucional de la UAI, descargar e instalar el programa original por un año. Se puede renovar mientras sean alumnos regulares. El correo debe corresponder a una institución educativa validada, y al registrarse, la UAI está reconocida y figura en el listado. Para iniciar el proceso, pueden hacerlo en el siguiente enlace:</div><div>LINK: <a href="https://www.autodesk.com/education/edu-software/overview?sorting=featured&amp;filters=individual"><strong><em>Descargar e instalar Autocad para profesores y alumnos:</em></strong></a></div><div>&nbsp;</div><div>Recomendamos también suscribirse al canal de Youtube donde Autodesk pone a disposición varios videos interesantes y útiles, que están en inglés, pero pueden traducirse con la configuración de subtítulos en español:</div><div>LINK: <a href="https://knowledge.autodesk.com/es/customer-service/download-install/download/education-downloads/download-now-method-for-education-community"><strong><em>Canal de Youtube Autocad Education</em></strong></a></div><div>&nbsp;</div><div>Más información de soporte en el sitio oficial de Autodesk:</div><div>LINK: <a href="https://knowledge.autodesk.com/customer-service/download-install"><strong><em>Instalación, registro y licencia de software:</em></strong></a></div><div>LINK: <a href="https://knowledge.autodesk.com/support/system-requirements"><strong><em>Requisitos del sistema:</em></strong></a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 21:35:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Actividad Nº 2: presentación y encuadre de los contenidos</title>
         <author>gabrieljose_holzel</author>
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         <description><![CDATA[<div>Clase de presentación del espacio de aprendizaje propuesto en el marco de la asignatura, disponible en el siguiente enlace:</div><div>&nbsp;</div><div>LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/EbTY2yzrSnZMqSQa6-jWB0YBJRbSVvtOymHp0jJ_CNmHdw?e=Bs9NZc"><em>RA1 ARQ AUTOCAD 2D clase presentacion 010621.mp4</em></a> (42:54 minutos)</div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 21:35:33 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>gabrieljose_holzel</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 21:51:37 UTC</pubDate>
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         <title>CONSULTA</title>
         <author>gholzel</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dónde encuentro los videos introductorios??</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-15 00:16:06 UTC</pubDate>
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         <title>Atención!</title>
         <author>gholzel</author>
         <link>https://padlet.com/gabrieljose_holzel/666rb2lw8bvb1f3d/wish/2163585654</link>
         <description><![CDATA[<div>Hay muchos ejemplos en Youtube de usuarios que publican no sólo soluciones para descargar e instalar el Autocad para seguir paso a paso. Este ejemplo que les dejamos es del canal de <a href="https://www.youtube.com/channel/UCT9a1cnJiicfZsAH8Pn3_FQ"><strong><em>Fernando Montaño La Cruz,</em></strong></a> que muestra claramente cómo instalar primero el Autocad de prueba gratuito con un mail «edu» como el que disponemos en la UAI, y después gestiona la licencia educativa, con el mismo mail.<br>&nbsp;<br> Al final, aclara que si fallara el procedimiento automático para activar la licencia, hay un plan B con un código de activación, que puede ser la solución. Sin embargo, les señalo tres cosas que tienen que tener en cuenta:</div><div>&nbsp;</div><div>a) Al momento de hacer este video, Autodesk ofrecía el programa gratuito por 3 años, y actualmente lo hace sólo por 1 año, y se puede renovar mientras sean estudiantes regulares de la UAI.</div><div>&nbsp;</div><div>b) Hay usuarios que vieron el video, y dicen que al imprimir desde el Autocad con licencia educativa, aparece un cartel que dice que el producto proviene de una licencia educativa; aparentemente, no se puede remover. Para los fines educativos, esto no significa ningún problema. Existen videos en Youtube para eliminar esta marca de agua de Autodesk de los planos, pero, además de ir en contra de los términos legales de las licencias, este procedimiento parece no funcionar en algunas versiones más recientes del programa.</div><div>&nbsp;</div><div>c) Autodesk solicita en la actualidad credenciales de regularidad como docente o estudiante de una institución validada para poder descargar el <em>software.</em> Algunos estudiantes han podido gestionar sus licencias educativas subiendo un archivo generado por captura de pantalla de la situación académica que aparece en miUAI. Otra opción consiste en solicitar a la dirección de la carrera un certificado especialmente preparado para solicitar las licencias a Autodesk, y es más rápido y de éxito en la gestión comprobado.</div><div>&nbsp;</div><div>Las licencias educativas no son para generar productos de uso profesional. En este caso, los tutoriales indican los procedimientos para Autocad 2019; recomendamos sin embargo, no descargar la última versión; siempre hay más posibilidades de fallas u otros inconvenientes por los requisitos del equipo donde vaya a correr el programa, cuanto más actual sea el mismo; con una versión 2020 estaría muy bien a la fecha. Si tuvieran que salvarlos para poder abrirlos en una versión anterior, oportunamente veremos el procedimiento.</div><div>&nbsp;</div><div>Aquí les compartimos los enlaces:</div><div>LINK: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=h88aI_qqhsk"><strong><em>AutoCAD: Descargar e instalar (GRATIS y Legal):</em></strong></a><br>LINK: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=t33eToFejEU"><strong><em>AutoCAD: Cómo activar, gratis y legal</em></strong></a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-29 01:39:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Actividad Nº 3: Primeros pasos en la apropiación de la interfaz del usuario</title>
         <author>gholzel</author>
         <link>https://padlet.com/gabrieljose_holzel/666rb2lw8bvb1f3d/wish/2172066760</link>
         <description><![CDATA[<div>Los invitamos a ver el siguiente video:<br>LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/EWp_9xIcknhIl6-0tZ5-M6kBrqRENnYPlJbXzLL9zYWy9Q?e=dq0ue3"><em>RA1 UAI CAD 1C2021 clase 2 080621.MP4</em></a> (39:23 minutos)</div><div><br></div><div>Una vez que hayan visto el video indicado en el párrafo precedente, se sugiere ver los cinco primeros videos para interiorizarse en los conceptos y herramientas principales de manejo de la interfaz, y comprender las estrategias de operación. <br>Estos videos sólo están disponibles a través de la sección <em>videos introductorios</em> en una de las pantallas de inicio del programa, como se expuso en el video precedente, por lo que es imprescindible haberlo descargado e instalado correctamente en nuestro equipo.</div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 20:58:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Actividad Nº 4: opciones de configuración previas</title>
         <author>gholzel</author>
         <link>https://padlet.com/gabrieljose_holzel/666rb2lw8bvb1f3d/wish/2182067859</link>
         <description><![CDATA[<div>Los invitamos a ver el siguiente video, en el que se realizan ajustes y se toman decisiones sobre el funcionamiento del programa, antes de iniciar el trabajo con las herramientas de creación de entidades.<br><br>LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/ERxb8-LuoiRFlHbx9sURzF4BfvofrmN7_AgJwN6_0XP-bg?e=YKbzF3"><em>RA1 CAD ARQ 2021 clase 3 150621.mp4</em></a> (52:43 minutos)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-13 00:13:47 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Actividad Nº 5: dibujo de entidades básicas</title>
         <author>gholzel</author>
         <link>https://padlet.com/gabrieljose_holzel/666rb2lw8bvb1f3d/wish/2182072432</link>
         <description><![CDATA[<div>Iniciamos la aproximación a las herramientas que permiten crear dibujos básicos. Tienen una duración de 15 minutos como máximo en promedio, y están diseñados para visualizarlos una o dos veces, antes de replicar las operaciones expuestas para poner en práctica las las primeras acciones que permitirán el progresivo dominio de la aplicación.<br><br></div><div>LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/EU2Q4lHEfGNNsLdFxau4lEwBuQzvf5dksKJECX2mOSlzQg?e=ReWtjO"><em>RA1 ARQ CAD 2021 dibujo entidades 1.mp4</em></a> (14:11 minutos)</div><div><br>LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/EeFYIO6POANLrkRU3_MtrMIBoFzFzNqk2S94MxQUL7qTQA?e=QWeJR0"><em>RA1 ARQ CAD 2021 dibujo entidades 2.mp4</em></a> (12:00 minutos)</div><div><br>LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/EZ7AgVKR_PVIhP3PqEYGTr8BJ_Kc5Sxo8FPJVrEaCzO8Rw?e=ulexVp"><em>RA1 ARQ CAD 2021 dibujo entidades 3.mp4</em></a> (13:46 minutos)</div><div><br>LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/ETrE5ekmkL9JqDT6tJaYgI4BziWlYN9-8HEeWeBnfS3gug?e=o0v4Ta"><em>RA1 ARQ CAD 2021 dibujo entidades 4.mp4</em></a> (14:32 minutos)</div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-13 00:18:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Actividad Nº 5: modificaciones básicas de entidades</title>
         <author>gholzel</author>
         <link>https://padlet.com/gabrieljose_holzel/666rb2lw8bvb1f3d/wish/2192179716</link>
         <description><![CDATA[<div>Iniciamos la aproximación a las herramientas que permiten modificar dibujos básicos. Los videos tienen una duración de 15 minutos como máximo en promedio, y están diseñados para visualizarlos una o dos veces, antes de replicar las operaciones expuestas para poner en práctica las primeras acciones que permitirán el progresivo dominio de la aplicación.</div><div><br></div><div>LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/EaU1d7noI71BlX87SiT_fO8BcxVnOV2iZFSMtf2xlZ0myg?e=KhujXz"><em>RA1 ARQ CAD 2021 modificacion entidades 1.mp4</em></a> (16:18 minutos)</div><div><br>LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/EfwoNKO5MxVOnrcjq-RutaoBb3Rrc4WpE3CsokGnd30KSA?e=iienqp"><em>RA1 ARQ CAD 2021 modificacion entidades 2.mp4</em></a> (14:50 minutos)</div><div><br>LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/EU3kApdQapdFv3sIbEEZNg8B4WJ-6DEpVzdaI6GfJbzuWQ?e=d0r3tR"><em>RA1 ARQ CAD 2021 modificacion entidades 3.mp4</em></a> (15:03 minutos)</div><div><br>LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/Eb1yFewrOoZFiJl7ObN7VOAB0yhnMFqUe0xUIo9-zv0JFQ?e=mIxDW0"><em>RA1 ARQ CAD 2021 modificacion entidades 4.mp4</em></a> (18:32 minutos)</div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-20 01:04:30 UTC</pubDate>
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         <title>Caso Nº 1: Textos y cotas en la documentación técnica (nivel básico)</title>
         <author>gholzel</author>
         <link>https://padlet.com/gabrieljose_holzel/666rb2lw8bvb1f3d/wish/2216696406</link>
         <description><![CDATA[<div>Iniciamos el estudio del caso con la visualización de un segmento del siguiente video (ver desde 00:39:20 hasta 01:09:50): LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/Ef33UDzMhu9CneNeNDaxKYABerXHM1wufRkwp71vUMf1GQ?e=RswzGP"><em>Textos y cotas básicos con Autocad.mp4</em></a> (30:30 minutos)</div><div>Después de esta introducción, profundizaremos en el asunto de la creación y edición de textos y cotas, a través de estos recursos en video:</div><div>&nbsp;</div><div>1. Yoney Gallardo en Youtube, en español, muy claro y detallado para apropiar la creación y edición de textos de línea simple y múltiples, así como la creación de estilos propios para ahorrar tiempo cuando se necesitan varios tipos de texto predeterminados para utilizar en una documentación. Las herramientas de anotación inician en 03:55:21 minutos, aunque el texto se trata específicamente entre 3:58:05 y 4:16:18 minutos.</div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=71vdtOJN4Sw&amp;t=14121s"><em>Textos de una y múltiples líneas / estilos de texto</em></a></div><div>&nbsp;</div><div>2. arqMANES en Youtube, en español, muy claro y completo, aunque incluye una introducción que se puede ver en otro momento, y un cierre divertido con un sorteo, que no se trata estrictamente de ampliar la información que nos interesa en este momento.</div><div>Sugiero escuchar y aplicar lo expuesto desde minuto 10:11 hasta 47:53.</div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=hZhUotH9_GI"><em>COTAS | Como ACOTAR | estilos | autocad | anotativas | modificar | tamaño | acumuladas | replanteo</em></a> (56:39 minutos)</div><div>&nbsp;</div><div>3. Del mismo autor, un video muy esclarecedor, que relaciona el tema de las escalas anotativas, con el tema de las cotas. Uno de los mayores desafíos al acotar planos consiste en la gestión de las distintas escalas en que querramos imprimir nuestra documentación.</div><div>Para dibujar sólo un plano y utilizarlo para mostrar varias versiones del mismo, deben distribuirse en diferentes capas el tipo de datos, por ejemplo, para utilizar el mismo plano para mostrar las instalaciones eléctricas y las de provisión de agua y desagües en salidas de impresión separadas.</div><div>También las cotas deben gestionarse en distintas capas, y con los criterios de estilo que se aclaran en este video:</div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=8ahjHyOblKg"><em>Escalas ANOTATIVAS en AutoCad (cotas texto hatch bloques layout todo anotativo)</em></a> (35:51 minutos)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-09 20:02:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Caso Nº 2: impresión y exportación digital en Autocad (nivel básico)</title>
         <author>gholzel</author>
         <link>https://padlet.com/gabrieljose_holzel/666rb2lw8bvb1f3d/wish/2216698253</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Yoney Gallardo en Youtube, cierra su extenso video de uso básico de Autocad con este tema, en apenas algo más de 15 minutos. Para quienes quieren invertir el menor tiempo posible, y replicar lo expuesto para confirmar si funciona y cómo lo hace. Incluye inmediatamente después, un ejemplo de creación de un plano, hasta la finalización del video.<br><br></div><div>LINK: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=71vdtOJN4Sw&amp;t=20111s"><em>05:35:11</em></a> Presentaciones y ventanas gráficas. Configuración de una página. Nueva presentación. Exportar a diferentes formatos. Imprimir.<br><br></div><div>LINK: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=71vdtOJN4Sw&amp;t=21015s"><em>05:50:15</em></a> Ejemplo de creación de un plano. Es para considerar una buena inversión de tiempo en una aplicación de caso, son algo más de dos horas, pero abarca todos los conceptos puestos en acción en un ejemplo de flujo de trabajo.</div><div>&nbsp;</div><div>2. Sin embargo, el asunto de las salidas gráficas desde Autocad no es un tema de apropiación inmediata, y al implicar muchos de los temas anteriores, no existen tutoriales cortos mágicos para salir del paso. arqMANES tiene dos posibilidades para acometer el tema: un video de media hora para salir del paso, y uno más extenso, de una hora.</div><div>&nbsp;</div><div>EL primero: LINK: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Fx-OvSMjinc"><em>Imprimir en Autocad - CTB - Plumillas - Escala - PDF - Layout</em></a> (30:40 minutos)</div><div><br>Y para quienes quieran profundizar en un tema que suele ser el talón de Aquiles de los más expertos operadores de Autocad, para aprender un poco más:</div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=uM_uvGfMGzk"><em>AutoCAD Layout Presentacion TUTORIAL ESPAÑOL espacio papel escala ventana viewport como imprimir</em></a> (1:00:56 minutos)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-09 20:05:23 UTC</pubDate>
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         <title>CASO Nº 3: El uso de bloques simples, bloques dinámicos y bloques con atributos (nivel básico)</title>
         <author>gholzel</author>
         <link>https://padlet.com/gabrieljose_holzel/666rb2lw8bvb1f3d/wish/2216700804</link>
         <description><![CDATA[<div>Para introducirse en el asunto de la creación y edición de bloques, les comparto algunos recursos en video:</div><div>&nbsp;</div><div>1. CAD in BLACK en Youtube, en inglés, como siempre se pueden habilitar los subtítulos automáticos en español, breve y suficiente para empezar a practicar con la creación y edición de bloques.</div><div><br>LINK: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=pvKVy-eMDYc&amp;t=2903s"><em>48:23</em></a>​ Bloques</div><div>LINK: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=pvKVy-eMDYc&amp;t=2968s"><em>49:28</em></a>​ Crear un bloque</div><div>LINK: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=pvKVy-eMDYc&amp;t=3081s"><em>51:21</em></a>​ Editar un bloque</div><div>&nbsp;</div><div>2. arqMANES en Youtube, en español, dedica varios videos al tema de los bloques. En este caso, les comparto algunos de ellos, para aprovechar las ventajas de los bloques internos (simples), los bloques dinámicos y los bloques con atributos. Este es uno de los pocos temas que deben tratarse con más profundidad, y demanda una inversión mayor de tiempo, pero vale la pena por el rendimiento en el trabajo con el programa.<br><br></div><div>LINK: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=cX1oL3hqzxA"><em>Cómo hacer bloques en Autocad BIEN!!!!</em></a> (10:55 minutos)</div><div><br>LINK: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=FdMqRxXf0pQ"><em>Bloques DINAMICOS AutoCad</em></a> (38:58 minutos)</div><div><br>LINK: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=N-5htY5hX2U"><em>ATRIBUTOS CAMPOS (fields) TABLAS Estilo Texto ANOTATIVO EXTRAER DATOS bloques dinamicos AutoCAD</em></a> (56:31 minutos)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-09 20:09:21 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad Nº 6</title>
         <author>gholzel</author>
         <link>https://padlet.com/gabrieljose_holzel/666rb2lw8bvb1f3d/wish/2301273109</link>
         <description><![CDATA[<div>La actividad propuesta consiste en la replicación de la tareas expuestas en los videos con el propósito de digitalizar la planta de conjunto en escala 1:200 previamente representada con instrumentos analógicos de precisión en soporte papel. Los videos tienen una duración promedio de 15 minutos.<br><br><a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/EUWzHIYwnzRHpQQaYX9d4bMBFx165UkLvxF5ZuVDBUq_ZQ?e=GbenKN"><em>ra1 arq ejercicio planta conjunto 1_200 parte 1.mp4</em></a><br><br><a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/ERMpj_48t_5OviKe9T9I5n8BL82vqB35yP2xVk9l56SncQ?e=8WC2O7"><em>ra1 arq ejercicio planta conjunto 1_200 parte 2.mp4</em></a><br><br><a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/Ef4cqSqigcRAj7Qsa6GKExwBi3QeP-KI8kO9FKmkUYoP7A?e=wM3Ybo"><em>ra1 arq ejercicio planta conjunto 1_200 parte 3.mp4</em></a><br><br><a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/EWlfgzNNWstGhkaxOP8YCiQBW5V1XaFR8u1cKT2PAGAtXw?e=yhyBy9"><em>ra1 arq ejercicio planta conjunto 1_200 parte 4.mp4</em></a><br><br><a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/Ec6x5KIErq1Kk75b0mwORkwBKlZVbUs24ggPZ7c7_WGaOQ?e=a3OYaY"><em>ra1 arq ejercicio planta conjunto 1_200 parte 5.mp4</em></a><br><br><a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/EZsZ4lHt_9dJiLGFZpyX094BXITMV2n9LAqABIUKTqE81g?e=lhsPzS"><em>ra1 arq ejercicio planta conjunto 1_200 parte 6.mp4</em></a><br><br><a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/EUMixN2adGNGllbA3weyao0BCrhOhldRIW65AcKzCVRQgA?e=Uxfu2I"><em>ra1 arq ejercicio planta conjunto 1_200 parte 7.mp4</em></a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-18 00:32:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Actividad Nº 7</title>
         <author>gholzel</author>
         <link>https://padlet.com/gabrieljose_holzel/666rb2lw8bvb1f3d/wish/2311670445</link>
         <description><![CDATA[<div>La actividad propuesta consiste en la replicación de la tareas expuestas en los videos con el propósito de digitalizar la planta, vista y corte del proyecto propuesto en escala 1:50, previamente representada con instrumentos analógicos de precisión en soporte papel. Los videos tienen una duración promedio de 15 minutos.<br><br><a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/EZdDCsRNDWJMnKDgqQo5w74Bak8DxTjLlDPN1W3puchJtg?e=hbyiYJ"><em>ra1 arq ejercicio planta conjunto 1_50 parte 1.mp4</em></a><em><br><br></em><a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/ESlxHzHO4Y1Ik8wlZeZjuXgBqCxxvTpRtTxxPqn-ZUbwxA?e=Jfsiyr"><em>ra1 arq ejercicio planta conjunto 1_50 parte 2.mp4</em></a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-24 16:39:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Actividad Nº 8</title>
         <author>gholzel</author>
         <link>https://padlet.com/gabrieljose_holzel/666rb2lw8bvb1f3d/wish/2354506890</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Iniciamos nuestro itinerario con la instalación del software, la UAI tiene convenio con la empresa que lo distribuye, de manera que podemos contar con una licencia anual renovable durante toda la vida académica del estudiante, con todas las prestaciones de la licencia comercial full.<br><br>ACLARACIONES IMPORTANTES:<br>1. El registro debe realizarse con el correo institucional @uai.edu.ar.<br>2. Después de instalar la versión gratuita de prueba por 30 días, el estudiante deberá solicitar la licencia por un año, renovable. Para hacerlo, seguir las instrucciones del siguiente video, teniendo en cuenta que los datos del formulario deberán corresponder a los que figuran en el sitio web de la UAI.<br>3. La documentación que se solicitará al estudiante deberá enviarse por correo electrónico al correo indicado, NO COMO RESPUESTA AL CORREO RECIBIDO, y junto con un escaneo del frente y dorso del DNI, puede incluirse el estado de situación que el estudiante descarga de mi UAI en formato PDF, para confirmar su regularidad al momento de solicitar la licencia.<br><br>LINK: Solicitud - <a href="https://www.youtube.com/watch?v=ACBzG7RPuag"><strong><em>Renovación de licencia Académica de Archicad - "Estudiantes/Docentes" MyArchicad.com</em></strong></a> (09:34 minutos)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-25 00:22:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Actividad Nº 9</title>
         <author>gholzel</author>
         <link>https://padlet.com/gabrieljose_holzel/666rb2lw8bvb1f3d/wish/2367761988</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Aproximación a las lógicas de la intderface del programa, repaso del procedimiento de registro, descarga e instalación, nociones elementales para controlar el área de trabajo y configuraciones previas:<br><br>LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/EfysGc-ld0JBnpL_JpKvwLQBiODVSkKDg-bV8MM1Kv8ghA?e=EaGCFf"><strong><em>RA1 ARQ intro BIM parte 1.mp4</em></strong></a> (24:06 minutos)<br><br>LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/ERqndaeGgc5MvgQZ41UWsV0Bp4lRdnx5gYV1XVqH8cDgeg?e=DNaW5d"><strong><em>RA1 ARQ intro BIM parte 2.mp4</em></strong></a> (33:38 minutos)<br><br>2. Primer ejercicio de aproximación a las principales herramientas de creación de componentes arquitectónicos y sus transformaciones básicas:<br><br>LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/EbM-M2-BjjlBoWPVcBFjbdQBVu7NNFEuUoxyclOse7t-7A?e=p8jA0M"><strong><em>RA1 ARQ intro BIM parte 3.mp4</em></strong></a> (16:24 minutos)<br><br>LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/EaxUa8EAAk1Mkg1Dw64xDyYB-zBexWqf8JG3DNY3o8vCIw?e=RCJ37X"><strong><em>RA1 ARQ intro BIM parte 4.mp4</em></strong></a> (14:30 minutos)<br><br>LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/EdKeI4TGoANFiyg-16z4RtUBuC-BN48k_IlqcGX2P4vL2A?e=O6rZpZ"><strong><em>RA1 ARQ intro BIM parte 5.mp4</em></strong></a> (15:22 minutos)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-03 03:38:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gabrieljose_holzel/666rb2lw8bvb1f3d/wish/2367761988</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Actividad Nº 10</title>
         <author>gholzel</author>
         <link>https://padlet.com/gabrieljose_holzel/666rb2lw8bvb1f3d/wish/2367780511</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Ejercicio de creación de una maqueta volumétrica de estudio&nbsp; con herramientas básicas del software BIM Archicad. Pilotes, entablonado y estructura del piso principal, muros y cubierta inclinada:<br><br>LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/ETLYaPsXCmVFkaD6WOifGHwBlxzKkXsRmHsbCBL1i6l1FA?e=2dicNs"><strong><em>RA1 ARQ intro BIM parte 6.mp4</em></strong></a> (15:23 minutos)<br><br>LINK: <a href="https://uaieduar-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/gabrieljose_holzel_uai_edu_ar/EQzfAU8VnnpLvEW1O7rB3lQBCHfsSzwuTfuDFaoD5LTo7A?e=aajcCa"><strong><em>RA1 ARQ intro BIM parte 7.mp4</em></strong></a> (11:16 minutos)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-03 03:54:53 UTC</pubDate>
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