https://padlet.com/ellen_lindqvist1/NTI_way organisation pedagogiskt ledarskap & FL en-us 2018-05-07 15:32:18 UTC 2023-02-20 19:21:15 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/ellen_lindqvist1/NTI_way/wish/258855020 EWS är gemensamt för alla. Pedagogiskt fokus finns hos alla. 

Det är inspirerande att ta del av andra skolors arbete överlag. 

Det som sticker ut mest som en olikhet är hur mötesformerna rektor-FL ses och hur de mötena ser ut samt vilka som deltar. 

Vi vill arbeta med en tydlig mötesstruktur, en återkommande och relevant dagordning, tydliga fokusområden som sedan får tid och utrymme att faktiskt ge resultat. ]]> 2018-05-08 11:26:39 UTC https://padlet.com/ellen_lindqvist1/NTI_way/wish/258855020 erikdisakson https://padlet.com/ellen_lindqvist1/NTI_way/wish/258855479
Skillnader
- skillnader mellan skolorna i vilket fokusområde som det läggs tyngd på.
- EWS-arbetet är gemensamt
- Olika former av mötesstruktur
Inspirerande:
- Best practice - vi gör många olika bra saker på olika skolor.
- Kollegiala lärandet. 

Önskningar:
- Ha en struktur som stöttar FL i regionerna. 
- Tidsaspekten kan vara en begränsande faktor. 
- Att det finns en anknytning till den enskilda skolans behov. Helst att det kommer mer underifrån än från HK. 
- Hur kan vi inkorporera utvecklingsgruppernas arbete och få stöd hos FL? 
- Komptensutveckling som resulterar i en verktygslådan kopplat till metoder för förste lärarollen. Hur leder man auskultationer t ex? ]]> 2018-05-08 11:28:23 UTC https://padlet.com/ellen_lindqvist1/NTI_way/wish/258855479 https://padlet.com/ellen_lindqvist1/NTI_way/wish/258856146 - Rektor är med. EWS-arbetet gemensamt. Lärteamstid 2h. 
- Inspirerande att se vad andra gör, ser gärna mer! 
-  Utmaningar: tiden. Tiden tas till annat. Väldigt olika mellan skolor, gemensam struktur men viktigt med lokal färgning utifrån lokala behov.

FL-utveckling, inspiration och samarbetsytor digitalt men även fysiskt. Frågor: lärares lärande & effekter. ]]> 2018-05-08 11:31:29 UTC https://padlet.com/ellen_lindqvist1/NTI_way/wish/258856146 https://padlet.com/ellen_lindqvist1/NTI_way/wish/258856751 Liknande skolor i avseende på storlek och organisation.

1-2 FL per skola

Behov av FL att samverka. Dela kompetenser mellan skolor.]]> 2018-05-08 11:34:00 UTC https://padlet.com/ellen_lindqvist1/NTI_way/wish/258856751 https://padlet.com/ellen_lindqvist1/NTI_way/wish/258857313 1. Minsta gemensamma nämnare är A) att det finns lärteamstid 2h. varje vecka. B) möten mellan rektor och förstelärare kontinuerligt 

2. Stor utmaning är att sprida insikterna mellan de lokala lärteamen. Roterande ledarskap utifrån ett visst tema?  Dokumentation och systematik avgörande. Är det kanske mer realistiskt att fokusera på lärandet i det individuella lärteamet - men att det behöver ske utifrån ett gemensamt tema?

3.Kan man använda insikterna från Ifous kring det undersökande förhållningssättet?

4. FL ska verka för och leda processer för att alla ska utveckla de allmändidaktiska kunskaperna och att eleverna ska motiveras i sitt lärande  - däremot kan FL ses som nyckelpersoner i kunnandet om ett vetenskapligt förhållningssätt och undersökande arbete kring undervisningen.]]> 2018-05-08 11:36:16 UTC https://padlet.com/ellen_lindqvist1/NTI_way/wish/258857313