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      <title>4. Caperucita Roja by Departamento Español</title>
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      <description>Contraste entre imperfecto y pretérito indefinido</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-11-19 17:17:01 UTC</pubDate>
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         <title>Pre Tarea</title>
         <author>esp_depbz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como actividad de precalentamiento el profesor  pregunta por "cuál piensan que es el cuento para niños más famoso de la historia". A raíz de esto se puede preguntar por sus cuentos favoritos, por qué, por los que menos les gustan, por qué.... etc.<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-19 17:19:38 UTC</pubDate>
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         <title>¿Quién es?</title>
         <author>esp_depbz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vamos a trabajar con este cuento porque estas historias están llenas de todo tipo de pasados y que además, van a descubrir otras versiones sobre este cuento que seguramente no habían escuchado cuando eran pequeños.&nbsp; &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-19 17:21:36 UTC</pubDate>
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         <title>Tarea 1</title>
         <author>esp_depbz</author>
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         <description><![CDATA[<div>¡Empezamos!<br><br>Se pide a los alumnos que recuerden el cuento de <em>Caperucita Roja </em>para reconstruirlo entre todos. Para darle más emoción y que traten de no olvidarse de ningún elemento importante, se les indica que en una hoja (<strong>ficha 2</strong>, página 4) hay escritas 9 palabras que tienen que aparecer en el cuento y que para superar la prueba tendrán que incluir al menos 7 palabras en la historia. El profesor entrega esta hoja a un alumno cualquiera para que éste escuche si sus compañeros la dicen en algún momento y las vaya tachando. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-19 17:25:45 UTC</pubDate>
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         <title>Tarea 2</title>
         <author>esp_depbz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Enseñarles varias fichas y preguntarales si notan algo diferente en ellas y que traten de explicarlo </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-19 17:28:50 UTC</pubDate>
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         <title>Tarea 2</title>
         <author>esp_depbz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Otra imagen</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-19 17:32:17 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexión</title>
         <author>esp_depbz</author>
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         <description><![CDATA[<div>todas las veces que hemos oído la historia ha sido desde la versión de Caperucita Roja, pero nunca nos hemos parado a pensar que, tal vez, el lobo tiene otra versión de la historia.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-19 17:33:15 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexión</title>
         <author>esp_depbz</author>
         <link>https://padlet.com/esp_depbz/64s5bxrs4o7c/wish/208498009</link>
         <description><![CDATA[<div>Todas las veces que hemos oído la historia ha sido desde la versión de Caperucita Roja, pero nunca nos hemos parado a pensar que, tal vez, el lobo tiene otra versión de la historia. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-19 17:33:16 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad Final</title>
         <author>esp_depbz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se procede a realizar la <strong>actividad 1 </strong>en parejas o de forma individual. Después se corrige y se realiza la <strong>actividad 2 </strong>que consiste en continuar la historia desde donde termina la actividad 1, se pueden formar pequeños grupos de cuatro o continuar en parejas (si en la clase hay muchos estudiantes se recomienda formar pocos grupos para que no sea muy pesado leer todas las historias). Se puede limitar la extensión de la historia a 10 o 15 líneas . Se leen todas las historias y se elige la más original.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-19 17:34:22 UTC</pubDate>
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         <title>Soporte gramatical</title>
         <author>esp_depbz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Contraste</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-19 17:37:34 UTC</pubDate>
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         <title>El prétérito indefinido</title>
         <author>esp_depbz</author>
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         <pubDate>2017-11-19 17:39:06 UTC</pubDate>
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         <title>Ejercicio práctico</title>
         <author>esp_depbz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Transforma todos los verbos al tiempo presente en el tiempo pretérito adecuado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-19 17:40:26 UTC</pubDate>
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