OTROS ESTILOS DE APRENDIZAJE by https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt Hecho con la mejor de las intenciones en-us 2021-03-03 15:22:26 UTC 2025-10-05 21:42:00 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f468-1f3eb.png INTEGRANDES DEL GRUPO. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1264735354 NORA ESTHER DÍAZ ESCOBAR
LUIS ENRIQUE GONZÁLEZ TAPIAS 
LUIS MIGUEL RAMÍREZ GARCÉS
YUDIS DEL CARMEN TAPIAS OZUNA ]]> 2021-03-03 16:43:15 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1264735354 INTRODUCCIÓN. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1264947371 Los estilos de aprendizaje se han definido como el conjunto donde los niños (as) aprenden de acuerdo a características cognitivas, sensoriales y motoras que influyen en su entorno social, es allí donde éste establece sus preferencias de aprendizaje y puntualiza su potencial cognitivo.
Algunos autores han desarrollado y perfeccionado investigaciones relacionadas con el desarrollo de nuevas estrategias de aprendizaje, donde se tienen en cuenta los estilos de aprendizaje que existen en cada  estudiante.
El docente juega un papel fundamental, el cual es identificar los diferentes estilos de aprendizaje para poder abordar estrategias  apropiadas y herramientas didácticas que ayuden a mejorar el rendimiento de sus educandos, así como facilitar el compromiso con la innovación educativa.
Nora Esther Díaz ]]> 2021-03-03 17:18:04 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1264947371 ¿QUÉ SON LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE.? grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1265280956 Los estilos de aprendizaje son una mezcla de factores cognitivos, afectivos y fisiológicos característicos, que sirven como indicadores relativamente estables de cómo el alumno percibe, interactúa y responde al entorno de aprendizaje. 
Luis Enrique González ]]> 2021-03-03 18:16:08 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1265280956 MODELO KOLB. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1265298642 El modelo de estilos de aprendizaje creado por David Kolb distingue cuatro tipologías de aprendizaje, según la forma en la que las personas prefieren tratar con la información de su entorno. 
Luis Miguel Ramírez]]> 2021-03-03 18:19:12 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1265298642 MODELO DE FELDER Y SILVERMAN. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1265479036 Está diseñado a partir de cinco escalas bipolares relacionadas con las preferencias para los estilos de aprendizaje, que en el El índice de estilo de aprendizaje (ILS) son : Sensitivo-Intuitivo, Activo-Reflexivo, Deductivo-Inductivo, Visual-Verbal y Secuencial-Global.
Yudis Tapias]]> 2021-03-03 18:50:25 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1265479036 MODELO DE HONEY Y MUMFORD. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1265612988 El modelo propone que el proceso de aprendizaje es continuo y se logra en cuatro etapas todas ellas necesarias no excluyentes.
Luis Miguel Ramírez]]> 2021-03-03 19:15:53 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1265612988 SEGUN KOLB. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1265679893 El modelo tiene cuatro estilos de aprendizaje diferentes (Convergente, Divergente, Asimilador, Acomodador), Kolb también desarrollo una teoría del aprendizaje experiencial y un inventario de estilo de aprendizaje.
Nora Esther Díaz]]> 2021-03-03 19:28:54 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1265679893 APRENDIZAJE CONVERGENTE. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1265742619 Esta persona se desempeña mejor en las pruebas que requieren una sola respuesta o solución concreta para una pregunta o problema. Organiza sus conocimientos de manera que se pueda concretar en resolver problemas usando razonamiento hipotético deductivo.
Yudis Tapias]]> 2021-03-03 19:41:13 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1265742619 APRENDIZAJE DIVERGENTE. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1265823049 Se desempeña mejor en cosas concretas y la observación reflexiva. Su punto más fuerte es la capacidad imaginativa. Se destaca porque tiende a considerar situaciones concretas desde muchas perspectivas. Se califica este estilo como “divergente” porque es una persona que funciona bien en situaciones que exigen producción de ideas.
Luis Enrique González]]> 2021-03-03 19:58:19 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1265823049 APRENDIZAJE ASIMILADOR. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1265896117 Este estilo de aprendizaje combina la conceptualización abstracta y la observación reflexiva. Se trata de personas que son muy hábiles para entender mucha información y organizarla de forma lógica y abreviada. Por ello, están más pendientes de las teorías e ideas.
Luis Miguel Ramírez]]> 2021-03-03 20:15:24 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1265896117 APRENDIZAJE ACOMODADOR. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1270905203 Su punto más fuerte reside en hacer cosas e involucrarse en experiencias nuevas. Suele arriesgarse más que las personas de los otros tres estilos de aprendizaje. Se lo llama “acomodador” porque se destaca en situaciones donde hay que adaptarse a circunstancias inmediatas específicas. 
(Yudis Tapias)]]> 2021-03-04 19:22:31 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1270905203 SEGUN FELDER Y SILVERMAN. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1270918611 Este modelo clasifica los diferentes estilos de aprendizaje de acuerdo a las respuestas a estás cinco preguntas.
¿Qué tipo de información perciben preferentemente los estudiantes?.
¿A través de qué modalidad sensorial es más efectivamente percibida la información cognitiva?..
¿Con qué tipo de organización de la información está más cómodo el estudiante a la hora de trabajar?.
¿Cómo progresa el estudiante en su aprendizaje?.
¿Cómo prefiere el estudiante procesar la información?.
Nora Esther Díaz
]]> 2021-03-04 19:25:13 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1270918611 SENSITIVO-INTUITIVO. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271167645 Básicamente, los estudiantes perciben dos tipos de información: información externa o sensitiva a la vista, al oído o a las sensaciones físicas e información interna o intuitiva a través de memorias, ideas, lecturas, etc. 
Nora Esther Díaz]]> 2021-03-04 20:20:00 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271167645 ACTIVO-REFLEXIVO. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271214248  La información se puede procesar mediante tareas activas a través de compromisos en actividades físicas o discusiones o a través de la reflexión o introspección.
Luis Enrique González]]> 2021-03-04 20:32:17 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271214248 INTUCTIVO-DEDUCTIVO. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271222155  Se sienten a gusto y entienden mejor la información si está organizada inductivamente donde los hechos y las observaciones se dan y los principios se infieren o deductivamente donde los principios se revelan y las consecuencia. 
Luis Enrique González]]> 2021-03-04 20:34:23 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271222155 VISUAL-VERBAL. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271231333  Con respecto a la información externa, los estudiantes básicamente la reciben en formatos visuales mediante cuadros, diagramas, gráficos, demostraciones, etc. o en formatos verbales mediante sonidos, expresión oral y escrita, fórmulas, símbolos, etc. 
Nora Esther Díaz]]> 2021-03-04 20:36:51 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271231333 SECUENCIAL-GLOBAL. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271238284  El progreso de los estudiantes sobre el aprendizaje implica un procedimiento secuencial que necesita progresión lógica de pasos incrementales pequeños o entendimiento global que requiere de una visión integral.
Luis Enrique González]]> 2021-03-04 20:38:43 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271238284 SEGUN HONEY Y MUMFORD. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271280646 se centra en cuatro estilos de aprendizaje: activo, teórico, pragmático y reflexivo. Es que todo el mundo puede ser capaz de experimentar, reflexionar, elaborar hipótesis y aplicar de igual manera.
Luis Miguel Ramírez]]> 2021-03-04 20:50:04 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271280646 ACTIVO. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271325069 Se implican plenamente y sin prejuicios en nuevas experiencias. Son de mente abierta, nada escépticos y acometen con entusiasmo las tareas nuevas. Son gentes del aquí y ahora y les encanta vivir nuevas experiencias. Sus días están llenos de actividad. Piensan que por lo menos una vez hay que intentarlo todo. Tan pronto como baja la emoción de una actividad comienzan a buscar la próxima.
Yudis Tapias]]> 2021-03-04 21:02:35 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271325069 REFLEXIVO. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271539948 Les gusta considerar las experiencias y observarlas desde diferentes perspectivas. Reúnen datos analizándolos con detenimiento antes de llegar a alguna conclusión. Su filosofía consiste en ser prudente, mirar bien antes de actuar. Son personas que gustan considerar todas las alternativas posibles antes de realizar un movimiento.
Luis Miguel Ramírez]]> 2021-03-04 22:18:49 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271539948 TEORIA. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271541145 Adaptan e integran las observaciones dentro de teorías lógicas y complejas. Enfocan los problemas de forma vertical, escalonada, por etapas lógicas, tienden a ser perfeccionistas. Integran los hechos en teorías coherentes. Les gusta analizar y sintetizar.
Luis Enrique González]]> 2021-03-04 22:19:17 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271541145 PRAGMÁTICO. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271544236 Su punto fuerte es la aplicación práctica de las ideas. Descubren el aspecto positivo de las nuevas ideas y aprovechan la primera oportunidad para experimentarlas. Les gusta actuar rápidamente y con seguridad con aquellas ideas y proyectos que les atraen. Tienden a ser impacientes cuando hay personas que teorizan.
Yudis Tapias]]> 2021-03-04 22:20:37 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271544236 CONCLUSIÓN. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271546218 El estudio de los estilos de aprendizaje nos lleva a comprender y entender la manera en la que aprendemos, sabiendo que cada individuo tiene habilidades y métodos diferentes para adquirir nuevos conocimientos; Aprender también a identificar en el niño o la niña que estilo de aprendizaje usan, para poder así implementar estrategias que se puedan usar en el aula, en una forma distinta al trabajo rutinario, además sirve para que el alumno ponga a prueba sus capacidades y desarrolle habilidades que le permitan elaborar, construir y modificar su aprendizaje haciéndolo significativo.
En este sentido la versatilidad cognitiva es posible si cada persona o individuo descubre y desarrolla por sí mismo, haciendo uso de sus medios sensoriales, los cuales le permitirán procesar contenidos en los que se tiene interés y desarrollar a partir de ellos conocimiento.]]> 2021-03-04 22:21:32 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271546218 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS. grupodetrabajomaestria1 https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271565328 https://www.psicoactiva.com/test/educacion-y-aprendizaje/test-de-estilos-de-aprendizaje-de-kolb/

https://www.orientacionandujar.es/2014/05/30/explicamos-los-estilos-de-aprendizaje-de-david-kolb/

https://webdelmaestrocmf.com/portal/la-teoria-de-los-estilos-de-aprendizaje-de-david-kolb/

https://slideplayer.es/slide/5552313/

http://piagetanos.blogspot.com/p/inicio.html#:~:text=Felder%20y%20Silverman%20(1988)%20explican%20que%20los%20sensoriales%20y%20los,tienden%20a%20percibir%20el%20mundo.&text=Los%20intuitivos%20son%20buenos%20en,y%20Silverman%2C%201988%2C%20p.

https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/11/Estilos-de-aprendizaje-de-Felder-y-Silverman-teor%C3%ADa-.pdf

http://www.cca.org.mx/profesores/cursos/cep21/modulo_2/mod_honey_mumford.htm

https://es.scribd.com/document/332100351/Conclusion-Sobre-Estilos-de-Aprendizaje

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https://psicologiaymente.com/desarrollo/modelo-de-kolb-estilos-aprendizaje

 https://www.engr.ncsu.edu/wp-content/uploads/drive/1QP6kBI1iQmpQbTXL-08HSl0PwJ5BYnZW/1988-LS-plus-note.pdf

ttps://blog.artegrafico.net/el-indice-de-estilos-de-aprendizaje-ils-de-richard-m-felder-y-barbara-a-soloman#:~:text=Soloman,-J.L.Rojo%20%2D%2023&text=El%20Indice%20de%20Estilos%20de,fueron%20formulados%20por%20Richard%20M.

https://www.redalyc.org/jatsRepo/4137/413755833005/html/index.html

https://revistas.ugca.edu.co/index.php/sophia/article/view/698/1252

]]> 2021-03-04 22:30:18 UTC https://padlet.com/grupodetrabajomaestria1/64qgy8n1hxfq4uvt/wish/1271565328