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      <title>La radio libera la mente by carlitos</title>
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      <description>Formazione operatori sas</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-11 17:13:55 UTC</pubDate>
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         <title>Date formazione</title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <description><![CDATA[<div>Oltre a queste date ci saranno due mini-équipe on-line </div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <author>carlobadiini</author>
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         <title></title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <pubDate>2023-01-28 09:07:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <title>Presentazioni</title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <pubDate>2023-01-28 10:04:09 UTC</pubDate>
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         <title>Come mi vedo come educatore scolastico?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Bella domanda! Come mi vedo? Come un punto di riferimento per i ragazzi che seguo, una “guida”, un “mentore” ma senza essere eccessivamente “ingombrante” e invadente.<br>Come mi vedono gli altri?<br>Mi vedono come la figura di riferimento per quel determinato ragazzo o per quella determinata situazione. A scuola sono l’esperta delle relazioni e dei rapporti umani, pronta ad intervenire in situazioni di difficoltà e disagio.<br><br>Giorgia </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 10:52:13 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;educatore scolastico secondo me:</title>
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         <description><![CDATA[<div><br>Un supereroe che lavora nell'ombra...con le scarpe da ginnastica.<br>Il nostro superpotere è saper cogliere ed accogliere le esigenze dei bambini prima degli altri e riuscire a vedere un futuro che non c'è.<br>Le nostre armi segrete sono: la possibilità di vivere e conoscere i bambini al di fuori della cornice troppo quadrata dei banchi di scuola e una "cassetta degli attrezzi" variegata e variopinta, diversa per ognuno di noi.<br>Il nostro acerrimo nemico: la rigidità dei contesti in cui lavoriamo, lo scarso spazio di manovra, la mancanza di fiducia e lungimiranza dell'ambiente scolastico e di chi lo abita.<br><br><br>L'educatore scolastico secondo la scuola:<br>Un ibrido tra una maestra di religione e una baby sitter; uno "strumento" per tappare i buchi orari e i limiti pratici della scuola.<br>A volte "detentore di un sapere" che viene delegato totalmente all'educatore e per cui non vale la pena interessarsi.<br><br>Giulia</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 10:56:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>zocchedduvaleria</author>
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         <description><![CDATA[<div>Educatore scolastico per colmare la mancanza del riflesso mai trovato nello specchio dei periodi difficili.&nbsp;<br>&nbsp;<br>Ho perso anni scolastici per diversi motivi e sono convinta che, se avessi avuto affianco una persona X, certe cose sarebbero andate diversamente.<br><br>Oggi mi vedo così: la persona X che tende la mano, che ascolta e ha come slogan/motto<br>"Aiutami a fare da solo" (don Lorenzo Milani).<br><br>Credo che&nbsp; uno sguardo esterno potrebbe vedermi esattamente per come sono: pericolosamente empatica, con la mano tesa, pronta a mettersi in gioco e reinventarsi.&nbsp;<br><br>VALERIA<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 10:56:54 UTC</pubDate>
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         <title>Cos’è per me essere un educatore? Come mi vedono gli altri?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Oddio! Che domanda difficilissima fatta di sabato mattina.<br>No, scherzi a parte, essendo pochi mesi che ho iniziato a fare questo lavoro è complesso rispondere a questa domanda in maniera completa perché sto cercando di capirlo anche io. Ciò che mi e chiaro è che sento il bisogno di rendermi utile, di aiutare persone (in questo caso ragazzi) in difficoltà perché credo nel concetto di inclusione, parità di diritti, uguaglianza e vedere le persone, i ragazzi stare meglio anche grazie a un mio aiuto mi fa stare bene, mi fa sentire di avere uno scopo.&nbsp;<br>Vabbé il tempo è pochissimo e non so se mi sono espressa bene ma ci sto ancora lavorando io stessa, quindi perdonatemi.<br><br>Invece per quanto riguarda la seconda domanda devo ammettere di avere una doppia sensazione. Il punto di vista degli educatori, delle persone che fanno questo lavoro che (un punto i vista e pratico e collaborativo) e il punto di vista delle persone che conoscono meno questo lavoro che non lo capiscono (un punto di vista più scettico meno empatico). Ma sto lavorando anche su questo.&nbsp;<br><br>Ciao, vado in pausa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 10:58:51 UTC</pubDate>
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         <title>Essere educatore </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>• Cosa significa essere educatore per me?<br>Essere educatore (educare: educere - ducere) significa essere una guida, una proposta di un modello e di un compagno di viaggio.<br><br>• Come gli altri mi percepiscono in quanto educatore?<br>Gli insegnanti mi vedono come una presenza fondamentale per migliorare la didattica e l'inserimento degli studenti nell'ambiente scolastico.<br>Gli studenti mi percepiscono come un punto di riferimento, in certi casi più intimo e vicino rispetto agli insegnanti stessi. L'essere vicino a loro durante la didattica, sedersi con loro fa sì che mi sentano più disponibile e presente per i loro bisogni e mancanze.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-28 11:07:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://youtu.be/YOfNJJPDzCw">https://youtu.be/YOfNJJPDzCw</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-18 07:35:03 UTC</pubDate>
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         <title>Scaletta puntata radio primo incontro  </title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-02-18 22:04:09 UTC</pubDate>
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         <title>Voci migranti Andrea e Alice redazione </title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <description><![CDATA[<div>difficoltà nell'intervistare i minori&nbsp;<br>intervisteranno coordinatore, educatori e custode (ex minore )</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-16 18:23:27 UTC</pubDate>
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         <title>space radio Gemma e Alessia</title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <description><![CDATA[<div>- ambito scolastica - intervista agli educatori<br>- non intervisteranno i minori&nbsp;<br>- scuola Severi Correnti<br>- Cavalieri&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-16 18:23:29 UTC</pubDate>
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         <title>via dei matti numero 0 (gabriele, laura, alessia)</title>
         <author>carlobadiini</author>
         <link>https://padlet.com/carlobadiini/64gut0gyxf6yx80f/wish/2519841312</link>
         <description><![CDATA[<div>grave emarginazione persona senza fissa dimora<br>centro san martini<br>intervista a Paola responsabile<br>accoglimento in appartamento Housing first<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-16 18:23:34 UTC</pubDate>
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         <title>open radio(Giulia e Giorgia) </title>
         <author>carlobadiini</author>
         <link>https://padlet.com/carlobadiini/64gut0gyxf6yx80f/wish/2519841362</link>
         <description><![CDATA[<div>- Spazio pinocchio dove lavora Giorgia<br>- Coordinatrice, minori, genitori.<br>- utenti dello spazio medie ed elementari (più difficile).<br>- capire se è possibile intervistare anche i volontari.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-16 18:23:37 UTC</pubDate>
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         <title>25.03.23voci migranti</title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fatte interviste in comunità, ne manca una. va costruito il podcast e fatto il trailer.<br>Andre essendo in comunità si è occupato di realizzare le interviste.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 09:50:48 UTC</pubDate>
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         <title>25.03 open radio</title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <description><![CDATA[<div>ci sono stati dei problemi con il servizio scelto, la coordinatrice non si è resa disponibile.<br>Matteo consiglia di avere comunque un piano alternativo e consiglia di indagare un altro servizio interessante con un contatto che conosciamo bene e in più c'è Luana che è super disponibile</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 09:53:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>23.03.23 space radio</title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fatte interviste ad un educatore della vecchia scuola di Alessia, in più indagherà un po' di più il servizio di educativa scolastica e intervisterà Mauro Gigli che è responsabile del servizio.&nbsp; Iniziato a fare il jingle. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 10:01:12 UTC</pubDate>
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         <title>25.03.23 via dei matti numero 0</title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <description><![CDATA[<div>grave marginalità adulta o emarginazione adulta. fatte quasi tutte le interviste fatto interviste al referente e al referente del centro San Martini. Housing first intervistato un utente istituzionalizzato.&nbsp;<br>manca l'intervista alla referente dell'housing di spazio aperto servizi.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 10:08:06 UTC</pubDate>
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         <title>Filastrocca sulla scuola </title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nel mondo ci sono le terre ed i cieli&nbsp;<br>Non sono divisi in scaffali<br>Nel mondo ci sono le fiabe e le arti<br>Non sono divise in reparti<br>Nel mondo c'è un nido, che è la tua classe<br>Uscendo non trovi le casse&nbsp;<br>Nel mondo ci sono maestri un po' maghi<br>Ci sono, non solo se paghi<br>Nel mondo il sapere che vuoi si conquista&nbsp;<br>E allora rispondi con una parola&nbsp;<br>Com'è che la vuoi la tua scuola ?<br><br></div>]]></description>
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         <title>25.03.25 gli stati generali</title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <description><![CDATA[<div>problemi nel riuscire a contattare la dirigenza della cooperativa<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 10:14:28 UTC</pubDate>
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         <title>Aforisma</title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <description><![CDATA[<var><strong>'Se non porti con te una soluzione....</strong><strong>.....vuol dire che fai parte del problema'</strong></var>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-20 15:59:15 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;Da spazi comuni a spazi di vita comune per rendere la vita fonte di responsabilità&quot;</title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Ivo Lizzola</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-06 08:31:53 UTC</pubDate>
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         <title>Storie che finiscono presto -Fuffa -</title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <author>mlucchetta90</author>
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         <title></title>
         <author>carlobadiini</author>
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         <title></title>
         <author>carlobadiini</author>
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