<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>เช็คชื่อ ทุกวันพฤหัส by นายทินกร ลครมูล 631760002008-7 สาขาคอมพิวเตอร์</title>
      <link>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks</link>
      <description>สร้างขึ้นด้วยความฝันอันยิ่งใหญ่</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-12-02 04:06:46 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-27 16:33:06 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>นายทินกร ลครมูล 631760002008-7 สาขาคอมพิวเตอร์</title>
         <author>trootrootom123</author>
         <link>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks/wish/982357131</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/891504132/95b35a459c56f4751cb70f14be60bcf2/129143157_423782822136949_5575286611988460791_n.jpg" />
         <pubDate>2020-12-03 02:23:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks/wish/982357131</guid>
      </item>
      <item>
         <title>        นายทินกร ลครมูล 631760002008-7 สาขาคอมพิวเตอร์</title>
         <author>trootrootom123</author>
         <link>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks/wish/1026407050</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/891504132/5bb82ada884be314399eeb7137adfadb/7089809B_4B0E_461A_B4D8_0D1CD5A326AB.jpeg" />
         <pubDate>2020-12-17 02:21:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks/wish/1026407050</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายทินกร ลครมูล 
รหัสนักศึกษา 631760002008-7
สาขาคอมพิวเตอร์  พฤหัส ที่24 ธันวาคม 2563</title>
         <author>trootrootom123</author>
         <link>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks/wish/1040682221</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/891504132/3aa14be539fea200ff58fa1a954c19c0/9B08245F_87C3_4159_B0EA_5408CE5D74FA.jpeg" />
         <pubDate>2020-12-24 01:47:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks/wish/1040682221</guid>
      </item>
      <item>
         <title>คำถามทบทวน</title>
         <author>trootrootom123</author>
         <link>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks/wish/1163463197</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1.ความหมายของคำว่า"ครู"หมายถึงอะไร</strong><br>&nbsp; &nbsp;<strong>&nbsp; ตอบ </strong>ครู คือ บุคคลที่มีหน้าที่ หรือมีอาชีพในการสอนนักเรียน เกี่ยวกับวิชาความรู้ หลักการคิดการอ่าน รวมถึงการปฏิบัติและแนวทางในการทำงาน โดยวิธีในการสอนจะแตกต่างกันออกไปโดยคำนึงถึงพื้นฐานความรู้ ความสามารถ และเป้าหมายของนักเรียนแต่ละคน<br><strong>2.ความหมายของคำว่า"ครู" และ "อาจาย์" เหมือนหรือแต่ต่างกันอย่างไร</strong><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>ตอบ </strong>&nbsp;"ครู" เป็นชื่อที่เรียกแทน ผู้ที่สอนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน(อนุบาล-ม.6) โดยมีตั้งแต่ ครูผู้ช่วย ครูชำนาญการ ครูชำนาญการพิเศษ ครูเชี่ยวชาญ ครูเชี่ยวชาญพิเศษ แล้วแต่วิทยฐานะที่ได้รับ และคำว่าครูฟังแล้วเป็นคำดั้งเดิมที่เรียกต่อๆกันมา มีลักษณะถึงความใกล้ชิดกับศิษย์มีลักษณะการเรียนการสอนที่แสดงถึงความห่วงหาอาทรกับศิษย์&nbsp; ทั้งนี้มีคำใกล้เคียงที่เคยเรียก เช่น พ่อครู แม่ครู ครูหมอ&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;"อาจารย์" เป็นชื่อที่เรียกผู้สอนในระดับปริญญาตรีหรือสูงกว่า เป็นคำที่หมายรวมถึงคณาจารย์ในวิทยาลัย มหาวิทยาลัย ฟังดูแล้วอาจารย์จะเป็นผู้รอบรู้สรรพวิชาเฉพาะด้าน มีความเชี่ยวชาญเป็นด้านๆหรือแต่ละสาขาวิชา ทั้งนี้อาจเรียกอาจารย์ และเรียกกับผู้ที่มีตำแหน่งทางวิชาการว่า ผู้ช่วยศาสตราจารย์ &nbsp; รองศาสตราจารย์ หรือศาสตราจารย์ ที่เชี่ยวชาญและมีผลงานทางวิชาการด้วย&nbsp; และคำนี้ฟังดูแล้วจะศรัทธาในความเชี่ยวชาญด้านนั้นๆและนำแนวคิดหรือข้อค้นพบที่บุคคลเหล่านั้นคิดขึ้นมาใช้อ้างอิงในการดำเนินชีวิต การทำงาน หรือการปฏิบัติตน<strong><br>3. "ครู" มีความคัญอย่างไร<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;ตอบ&nbsp; </strong>ครูเป็นผู้คอยอบรมสั่งสอนนักเรียนนักศึกษาซึ่งเปรียบเสมือนอาวุธลับของชาติให้เป็นไปตามสังคมกำหนด ภารกิจที่ครูพึงกระทำในฐานะผู้ใช้อาวุธลับของชาติ เช่น ปลูกฝังให้ศิษย์จงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ปลูกฝังให้ศิษย์ยึดมั่นในประชาธิปไตย ปลูกฝังให้ศิษย์มีความซื่อสัตย์ ปลูกฝังให้ศิษย์เข้าใจสิทธิและหน้าที่<br><strong>4.ครูมีความสำคัญต่อการพัฒนาบุคคลอย่างไร<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;ตอบ&nbsp; </strong>1.ให้การศึกษาและความรู้แก่&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ประชาชนทั่วไป</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;2.เป็นผู้นำหรือริเริ่ม ปรับปรุงความเป็นอยู่ &nbsp; ของสังคมและวัฒนธรรม</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;3.เป็นผู้ปรับปรุงส่งเสริม</div><div>&nbsp; &nbsp; 4.เป็นที่ปรึกษาแก่ชุมชน</div><div>&nbsp; &nbsp; 5.เป็นผู้สร้างความตื่นตัว</div><div>&nbsp; &nbsp; 6.เป็นผู้อำนวยความสะดวกและประสานงาน<br><strong>5.ครูกับการพัฒนาเศรษฐกิจมีความสัมพันธ์กันอย่างไร<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;ตอบ </strong>ปัจจุบันเศรษฐกิจของประเทศไทยเจริญเติบโตเป็นอย่างมาก มีการพัฒนาทั้งภาคเกษตร อุตสาหกรรม และธุระกิจ ครูเป็นผู้หนึ่งที่มีส่วนช่วยในการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศชาติ โดยการให้ความรู้แก่นักเรียน และเน้นทักษะในการทำงานต่าง ๆ เพื่อนักเรียนจะได้มีความรู้ที่ได้มาตรฐานและสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนั้นครูควรส่งเสริมให้มีกิจกรรมสหกรณ์ร้านค้าในโรงเรียน ส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ เช่น ทำสวนครัว ปลูกผัก และไม้ดอก เป็นต้น ส่งเสริมให้เด็กรู้จักออมทรัพย์ให้ความรู้และส่งเสริมสุขภาพอนามัยแก่ชุมชน เพื่อให้เด็กนักเรียนและคนในชุมชนมีสุขภาพพลานามัยแข็งแรงสมบูรณ์ รู้จักหลักโภชนาการที่ถูกต้อง รู้จักการรักษาความสะอาดและรู้จักการวางแผนครอบครัว แนะนำอาชีพใหม่ ๆ ให้แก่ชุมชน พร้อมทั้งจัดฝึกอบรมอาชีพดังกล่าว และส่งเสริมให้มีการผลิตและนำเทคโนโลยีสมัยใหม่มาใช้ในการประกอบอาชีพของชุมชน เพื่อทำให้ปฏิบัติงานได้รวดเร็ว มีประสิทธิภาพ และมีผลผลิตเพิ่มขึ้น เช่น แนะนำการใช้ปุ๋ย การผสมเทียมสัตว์ และการนำเครื่องมือเครื่องใช้มาช่วยด้านเกษตร</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-04 13:00:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks/wish/1163463197</guid>
      </item>
      <item>
         <title>จรรยาบรรณ วิชาชีพครู 5 ด้าน 9 ข้อ </title>
         <author>trootrootom123</author>
         <link>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks/wish/1163468280</link>
         <description><![CDATA[<div>นายทินกร ลครมูล </div><div>รหัสนักศึกษา 631760002008-7 ชั้นปีที่ 1 คอมพิวเตอร์</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/891504132/ea2ff65158a0162b65dfe935ce330140/_________1.pdf" />
         <pubDate>2021-02-04 13:02:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks/wish/1163468280</guid>
      </item>
      <item>
         <title>งาน</title>
         <author>trootrootom123</author>
         <link>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks/wish/1214109729</link>
         <description><![CDATA[<div>วันที่18 กุมภาพันธ์ 2564</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/891504132/cab761818165d3960bcf7be63c542335/60F2E940_C5C0_4755_851C_413EFEA02A55.jpeg" />
         <pubDate>2021-02-18 07:24:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks/wish/1214109729</guid>
      </item>
      <item>
         <title>คำถามทบทวน 10 ข้อ</title>
         <author>trootrootom123</author>
         <link>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks/wish/1266971621</link>
         <description><![CDATA[<div>1. บทบาทของครูต่อนักเรียนเป็นอย่างไร<br><strong>ตอบ</strong>  ครูมีหน้าที่และความรับผิดชอบต่อการสอนศิษย์ เพื่อให้ศิษย์มีความรู้ความสามารถในวิชาการทั้งหลายทั้งปวง ซึ่งถือว่าเป็นงานหลักของผู้เป็นครูสอนทุกคน<br><br>2. ครูไทยในอดีตมีบทบาทและหน้าที่แตกต่างจากปัจจุบันอย่างไร<br><strong>ตอบ</strong>  แตกต่าง เพราะ ในอดีตครูจะสอนแบบแยกเนื้อหาวิชา ส่วนในปัจจุบัน ครูจะใช้วิธีการ บูรณาการเนื้อหาวิชา และ ใช้เสื่อ การสอนในการสอน  เป็นต้น<br><br>3. ครูมีบทบาทหน้าที่ในการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมของผู้เรียนอย่างไร<br><strong>ตอบ</strong>  1.  สร้างการเรียนรู้แบบกัลยาณมิตร   ครูมีความใกล้ชิดกับนักเรียน บรรยากาศในการเรียนการสอน นักเรียนรู้สึกได้ว่าครูให้ ความรัก ความห่วงใย เป็นที่ปรึกษาที่ดี แนะนำในสิ่งที่ถูกต้อง ให้ขวัญกำลังใจ  <br>2.กระทำตนเป็นแบบอย่างที่ดี  ครูวางตัวได้เหมาะสมกับบทบาทและสถานภาพของครู <br>3.มีการอบรมสั่งสอนอย่างถูกวิธี โดยมุ่งเน้นวิธีสอนตามแนวทางของนักจิตวิทยามานุษยนิยม (Humanistic Psychology) ได้แก่<br>-  เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ<br>-  เน้นความสำคัญของกระบวนการ (Process) ของการเรียนรู้<br>-  บรรยากาศการเรียนการสอนอบอุ่น<br>-  ส่งเสริมให้นักเรียนอยากรู้อยากเรียน<br>4.สร้างกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม  จริยธรรม  ครูควรมีกิจกรรมใช้สื่อ และ อุปกรณ์ ที่หลากหลายในการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม รวมทั้งการวัดและประเมินผลที่ไม่ควรวัดเฉพาะความรู้ควรมีการประเมินการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมด้วย<br><br><br>4. บทบาทของครูที่เป็นผู้อำนวยความสะควกในการเรียนรู้เป็นอย่างไร<br><strong>ตอบ</strong> 7 บทบาทของครูที่เป็น “ผู้อำนวยการเรียนรู้” ที่ดี มีดังนี้<br>1. เป็นผู้จัดบรรยากาศการเรียนรู้ เช่น การจัดชั้นเรียน สื่อ / วัสดุอุปกรณ์แสงสว่าง ระบบเสียง<br>2. เป็นผู้แนะแนวทางการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนได้ค้นคว้าหาความรู้และสร้างความรู้ด้วยตนเองได้เต็มศักยภาพ<br>3. เป็นผู้เสริมแรงหรือสร้างแรงบันดาลใจ เพื่อให้ผู้เรียนมั่นใจและพัฒนาตนเองเห็นคุณค่าและความหมายของการเรียนรู้<br>4. เป็นผู้ใช้คำถามเป็นเครื่องมือในการพัฒนาผู้เรียน<br>5. เป็นผู้ประเมิน ให้ข้อมูลป้อนกลับ (feedback) เพื่อให้ผู้เรียนทราบผลการเรียนรู้ของตน<br>6. เป็นผู้เรียนรู้ไปพร้อมกับศิษย์ ในการศึกษาความรู้เรื่องใหม่ ๆ หรือพัฒนานวัตกรรม<br>7. เป็นผู้วิจัย ศึกษาปัญหาในชั้นเรียนและแก้ปัญหาโดยการทำวิจัยปฏิบัติการ<br><br>5. บทบาทหน้าที่ของครูในการจัดการความรู้มีความสำคัญอย่างไรต่อครูในปัจจุบัน<br><strong>ตอบ</strong>  1.  บทบาทในการจัดการความรู้ของตนเอง เป็นการจัดการความรู้ในระดับบุคคล ในฐานะผู้นำในการจัดการเรียน การสอนและทำงานร่วมกับผู้เรียน ครูผู้อื่นในโรงเรียน ผู้บริหารโรงเรียน และชุมชน<br>2. บทบาทในการจัดการความรู้ในชั้นเรียน เป็นการจัดการความรู้ร่วมกับผู้เรียนในชั้นเรียน โดยเป็นผู้นำ ผู้สนับสนุนและส่งเสริมให้เกิดกระบวนการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียน เป็นทั้งผู้เรียนรู้และเป็นผู้อำนวยการให้เกิดการเรียนรู้ของผู้เรียน<br>3. บทบาทในการจัดการความรู้ของโรงเรียน เป็นการจัดการความรู้ระดับองค์กร โดยร่วมมือกับผู้บริหารโรงเรียน คณะครู และนักเรียน เพื่อให้โรงเรียนเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้<br><br> 4. บทบาทในการจัดการความรู้ในชุมชน เนื่องจากโรงเรียนเป็นองค์กรที่มีความสำคัญในการจัดการศึกษาเพื่อสนองความต้องการของชุมชน   รวมทั้งมีบทบาทในการสร้างความเข้มแข็งให้แก่ชุมชนครูจึงมีบทบาทร่วมกับโรงเรียนในการจัดการความรู้ในชุมชน<br><br>6. ครูมีบทบาทอย่างไร ในการออกแบบการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน<br><strong>ตอบ</strong> การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานจึงเป็นผลมาจากกระบวนการทํางานที่ต้องอาศัยความเข้าใจและการ แก้ไขปัญหาเป็นหลัก ถ้ามองในแง่ของยุทธศาสตร์การสอน PBL เป็นเทคนิคการสอน ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ลง มือปฏิบัติด้วยตนเอง เผชิญหน้ากับปัญหาด้วยตนเอง จะทําให้ผู้เรียนได้ฝึกทักษะในการคิดหลายรูปแบบ เช่น การคิดวิจารณญาณ คิดวิเคราะห์ การคิดสังเคราะห์ การคิดสร้างสรรค์<br><br>7. ครูในศตวรรยที่ 21 มีบทบาทในการจัดการความรู้อย่างไร ยกตัวอย่างประกอบ<br><strong>ตอบ</strong> บทบาทของครูใน ศตวรรษที่ 21 นั้น ดร.ไพฑูรย์ สินลารัตน์ ได้ให้มุมมองเกี่ยวกับเรื่องนี้ๆว้ว่า ครูไทยในยุคศตวรรษที่ 21 จะต้องกลับมาดูการศึกษาโดยรวมของเราได้ปฏิรูปการศึกษาที่เน้นทักษะ เพื่อนำไปสู่การมีผลิตภัณฑ์ใหม่ๆที่มีคุณภาพแล้วหรือยัง? เพราะขณะที่โลกตอนนี้มีการพัฒนาด้วยไอเดียความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมใหม่ๆ แต่เรายังคงเลือกที่จะเป็นผู้รับมากกว่าที่จะเป็นนักสร้างสรรค์เสียเอง ทำให้ประเทศไทยเราตกอยู่ในฐานะเป็นเพียงผู้บริโภคอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ฉะนั้นมันถึงเวลาแล้วที่จะต้องเปลี่ยนวัฒนธรรมการเรียนรู้ของเด็กไทยเสียใหม่ ให้รู้จักการสร้างสรรค์ ร่วมกันวางแผน รู้จักแยกแยะ รู้จักประยุกต์ วิจัยค้นคว้า สร้างผลงาน วางแผนและประมวลผลเป็น <br><br>8. ภาระงานครูตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพเป็นอย่างไร<br><strong>ตอบ</strong> มาตรฐานวิชาชีพครู ประกอบด้วยมาตรฐาน ๓ ด้าน คือ มาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ มาตรฐานการปฏิบัติงาน และมาตรฐานการปฏิบัติตน (จรรยาบรรณของวิชาชีพ)  <br><br>9. ภาระงาน หน้าที่ของครูไทยปัจจุบันเป็นอย่างไร<br><strong>ตอบ</strong> (1) สอนให้รู้จักความรอดที่แท้จริง คือการดับทุกข์<br> (2) สอนให้รู้จักความสุขที่แท้จริง คือความสุขจากการท าหน้าที่ หน้าที่นั้นแยกได้ 2 ประการคือประการที่ 1 คือ<br>การบริหารชีวิตให้เป็นสุข ประการที่ 2 คือ การใช้ชีวิตให้เป็นประโยชน์มากที่สุด ทั้งแก่ตนเองและผู้อื่น<br> (3) สอนให้รู้จักหน้าที่ที่แท้จริง คือรู้จักหน้าที่ในฐานะที่เป็นสิ่งสูงสุด รักที่จะท าและมีความสุขในการท าหน้าที่<br><br>10. ครูในศตวรรษที่ 21 มีบทบาทในการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมอย่างไร<br><strong>ตอบ</strong> สร้างกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม  จริยธรรม  ครูควรมีกิจกรรมใช้สื่อ และ อุปกรณ์ ที่หลากหลายในการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม รวมทั้งการวัดและประเมินผลที่ไม่ควรวัดเฉพาะความรู้ควรมีการประเมินการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมด้ว<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-04 02:48:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks/wish/1266971621</guid>
      </item>
      <item>
         <title>งานคุณครูที่ประทับใจ</title>
         <author>trootrootom123</author>
         <link>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks/wish/1338227380</link>
         <description><![CDATA[<div>นายทินกร ลครมูล<br>631760002008-7 เลขที่ 8</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/891504132/87aaac81b0482a61dd9eb52ca6475752/Untitled_1.png" />
         <pubDate>2021-03-22 14:38:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks/wish/1338227380</guid>
      </item>
      <item>
         <title>งาน บุคลิกภาพเมื่ออยู่หน้ากล้อง</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks/wish/1338407447</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1-DaejSY3TfH9VRUyF87uQrThbckYyoOd/view?usp=sharing" />
         <pubDate>2021-03-22 15:08:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/trootrootom123/Bookmarks/wish/1338407447</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
