<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Afstudeeronderzoek periode 1 by Maartje Soeters</title>
      <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8</link>
      <description>DTV4, Fontys Hogeschool voor de Kunsten</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-22 07:49:36 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-17 15:31:25 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Context Afstudeerfase</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1759354923</link>
         <description><![CDATA[<div>17-09-21, terugblik op Hoofdfase met eerste onderzoeksvragen voor het afstudeeronderzoek</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/493ca54760c1b982c4d6bc985573674f/Context_afstudeerfase.docx" />
         <pubDate>2021-09-22 08:01:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1759354923</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vragenlijst om af te nemen bij de doelgroep</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1759363018</link>
         <description><![CDATA[<div>22-09-21, onderzoek naar het referentiekader van de Vmbo'er. Vragen die ik in een volgend stadium wil afnemen bij de doelgroep.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/5959ebb471cc281d49cb686bc6b6750f/Vragenlijst_Kunst_op_het_VMBO.docx" />
         <pubDate>2021-09-22 08:06:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1759363018</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Feedback 17-09-21, Mirjam en Christianne</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1759371211</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Ga onderzoek doen naar wat volgens een Vmbo leerling kunst is.&nbsp;</li><li>Breng het referentiekader van de doelgroep in beeld.&nbsp;</li><li>Zorg dat je in gesprek gaat met de doelgroep, deze vormt namelijk het uitgangspunt. Je moet je kunstwerken bepalen op basis van de interesse van de leerling.&nbsp;</li><li>Huidige probleemstelling: Hoe kan ik aan de hand van kunstwerken maatschappelijke problemen bespreken en verwerken in een praktische opdracht voor het Vmbo?</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-22 08:10:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1759371211</guid>
      </item>
      <item>
         <title>KUNSTEDUCATIEF ONDERZOEK</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1759395885</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-22 08:23:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1759395885</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Docenten en leerlingen over de lespraktijk beeldende kunst en cultuur- Folkert Haanstra</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1759412429</link>
         <description><![CDATA[<div>Hoofdstuk 4 &amp; 5 gaan over de ervaringen van leerlingen op het vmbo</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/56acc2246140232ece7bdcaa385066d4/Docenten_en_leerlingen_over_de_lespraktijk_beeldende_kunst_en_cultuur.pdf" />
         <pubDate>2021-09-22 08:31:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1759412429</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PERSOONLIJKE ONTWIKKELING: GESPREKKEN EN FEEDBACK</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1759428591</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-22 08:40:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1759428591</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uitgangspunten voor burgerschap in de klas- Hessel Nieuwelink</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1759455231</link>
         <description><![CDATA[<div>Het belang van maatschappelijke onderwerpen en het vormen van een mening hierover voor de Vmbo leerling</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/c2af7d83601f0aa1870d3434e551dca0/prodemos_handboek_burgerschapsonderwijs_2019_original_8.pdf" />
         <pubDate>2021-09-22 08:54:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1759455231</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Culturally reimagining education: Publicity, aesthetics and socially engaged art practice.</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1762261801</link>
         <description><![CDATA[<div>In dit artikel wordt benoemd hoe cultuur een rol speelt in educatie, en hoe een ''community art'' project ook educatief is voor de deelnemer. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/c77bdf2705f27ea0803223a8ec32e22f/Culturally_reimagining_education_Publicity__aesthetics_and_socially_engaged_art_practice.pdf" />
         <pubDate>2021-09-23 07:23:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1762261801</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Assessing Socially Engaged Art</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1762264383</link>
         <description><![CDATA[<div>Artikel over de invloed en waarde van maatschappijkritische kunst. Zeer nuttig artikel mede door de voorbeelden van kunstprojecten. Gemarkeerd in PDF-file op laptop</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/bd3b042452095ab2353647ff695a3acf/Assessing_Socially_Engaged_Art.pdf" />
         <pubDate>2021-09-23 07:25:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1762264383</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Public Pedagogy and Social Justice in Arts Education</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1762272744</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/260d8d2d5d34baa5d0cb4daa53ead2a6/Public_Pedagogy_and_Social_Justice_in_Arts_Education.pdf" />
         <pubDate>2021-09-23 07:29:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1762272744</guid>
      </item>
      <item>
         <title>The Aesthetics of global protest Visual culture and communication</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1762302090</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/68dfe77c046ec0b36e306d165f6610e5/The_Aesthetics_of_global_protest_Visual_culture_and_communication.pdf" />
         <pubDate>2021-09-23 07:43:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1762302090</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Assembling Visuality Social Media Everyday Imaging, and Critical Thinking in Digital</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1762303186</link>
         <description><![CDATA[<div>In dit artikel wordt ingegaan op hoe digitale middelen zoals zoeksystemen voor afbeeldingen kunnen worden ingezet om studenten kritisch te laten denken over hun visuele cultuur. Er wordt benadrukt dat dit belangrijk is voor het ontwikkelen van kritisch denken.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/89beae5a03c87957045b53532f59c1c3/Assembling_Visuality_Social_Media_Everyday_Imaging__and_Critical_Thinking_in_Digital.pdf" />
         <pubDate>2021-09-23 07:44:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1762303186</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tensions in the Third Space Examining the Digital Visual Culture of Teenagers</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1762304048</link>
         <description><![CDATA[<div>''The Third space'' is een plek waar docenten en leerlingen van elkaar leren. In dit artikel wordt een voorbeeld uitgediept van een digital art workshop en de voor- en nadelen van de third space die daarbij komen kijken.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/7610ab6b9b627eeafeb89f822246d4a2/Tensions_in_the_Third_Space_Examining_the_Digital_Visual_Culture_of_Teenagers.pdf" />
         <pubDate>2021-09-23 07:44:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1762304048</guid>
      </item>
      <item>
         <title>KUNSTTHEORETISCH ONDERZOEK</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1765148052</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-24 08:11:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1765148052</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Parkett Art </title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1765216119</link>
         <description><![CDATA[<div>Tijdschrift met interviews met kunstenaars (primaire bron) Heeft een interview met Tiravanija</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.parkettart.com/" />
         <pubDate>2021-09-24 08:55:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1765216119</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gesprek Christianne en Mirjam 24-09-21</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1765223509</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ul><li>Aesthetic Development -&gt; Esthetische ontwikkeling</li><li>Jonas Staal (kunstenaar)</li><li>The Social Turn</li><li>Relational Aesthetics -&gt; Rirkrit Tiravanija (interview in Parkett Art)&nbsp;</li><li>Ga mensen interviewen die zich in de maatschappij bevinden, bijv. Klaas Burger of Sander van Bussel.&nbsp;</li><li>In gesprek gaan met jongeren over waar zij maatschappelijk bij betrokken zijn, neem het gesprek op.&nbsp;</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-09-24 09:00:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1765223509</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RIRKRIT TIRAVANIJA</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1777260832</link>
         <description><![CDATA[<div>Kunstenaar die zich richt op sociale interactie</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.stedelijk.nl/nl/tentoonstellingen/tomorrow-is-the-question-rirkrit-tiravanija" />
         <pubDate>2021-09-29 07:53:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1777260832</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Klaas Burger Website</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1783778060</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://klaasburger.com/" />
         <pubDate>2021-10-01 09:38:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1783778060</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Interview Klaas Burger</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1783779147</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.seafoundation.eu/klaas-burger-cove-park-communal-practice/" />
         <pubDate>2021-10-01 09:39:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1783779147</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Interview Klaas Burger - Kunstloc</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1783780997</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.kunstlocbrabant.nl/nieuws/de-kunst-van-het-verduurzamen-20727" />
         <pubDate>2021-10-01 09:40:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1783780997</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Academie voor Beeldvorming</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1783815344</link>
         <description><![CDATA[<div>''De Academie voor Beeldvorming gebruikt kunst om maatschappelijke vragen aan te pakken. We noemen onze manier van werken artistiek actieonderzoek.''</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.academievoorbeeldvorming.nl/" />
         <pubDate>2021-10-01 10:06:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1783815344</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Interview over Camping Kafka</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1783836478</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://witterook.nu/artikelen/camping-kafka-weg-in-eigen-land/" />
         <pubDate>2021-10-01 10:23:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1783836478</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Examen syllabus - Engagement voor Vwo</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1783884293</link>
         <description><![CDATA[<div>Engagement in het eindexamen Beeldend: Welke voorbeelden, thema's en termen worden er toegepast en met welk doel?&nbsp;<br><br>Opmerking: gericht op Vwo, dit is niet vergelijkbaar met wat er van een Vmbo leerling wordt verwacht.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.examenblad.nl/examenstof/syllabus-2016-beeldende-vakken-vwo/2016/vwo/f=/beeldende_vakken_def_versie_vwo_2016.pdf" />
         <pubDate>2021-10-01 11:00:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1783884293</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gesprek Christianne en Mirjam 01-10-21</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1783888680</link>
         <description><![CDATA[<div>- Ga in gesprek met de docenten van de Nassau. Hoe kan het dat ze het zo georganiseerd hebben dat ze op het VMBO een procesopdracht hebben met waardevolle eindresultaten?&nbsp;<br><br>- Kijk naar hoe ze in het eindexamen met het thema ''Engagement'' om zijn gegaan -&gt; TH-tekst, examenblad.<br>- Idee: een tekst schrijven bij een bepaalde ''niche'' uit het thema engagement voor het VMBO voor KT. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-01 11:04:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1783888680</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Feedback kunsttheorie 06-10-21</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1797539037</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Kunstenaars collectieven die zich midden in de maatschappij bevinden.&nbsp;</li><li>Buiten de museale context.&nbsp;</li><li>Wil ik het binnen Nederland houden of juist internationaal maken. Zo ja, ook buiten de Westerse wereld treden.&nbsp;</li><li>Collectieven die samenwerken met een bepaalde groep in de maatschappij.&nbsp;</li><li>Maatschappelijke problematiek als uitgangspunt. Wat is het doel van zulke projecten?&nbsp;</li><li>Wat is het eindwerk, is het een registratie of meer een algemeen doel zoals samenbrengen van groepen?</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-06 18:57:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1797539037</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tilburg Cowboys -Human Rights tattoo</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1799070821</link>
         <description><![CDATA[<div>Lang lopend project waarbij wereldwijd mensen een letter uit de verklaring van de mensenrechten laten tattoëren.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.tilburgcowboys.nl/project/28/human-rights-tattoo" />
         <pubDate>2021-10-07 08:06:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1799070821</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ASSEMBLE - 10 houses on Cairns Street</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1799100409</link>
         <description><![CDATA[<div>project in Liverpool dat de Turner prijs won</div>]]></description>
         <enclosure url="https://assemblestudio.co.uk/projects/10-houses" />
         <pubDate>2021-10-07 08:21:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1799100409</guid>
      </item>
      <item>
         <title>IQhiya </title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1799146784</link>
         <description><![CDATA[<div>Interview</div>]]></description>
         <enclosure url="https://10and5.com/2016/03/04/iqhiya-the-black-female-artists-collective-taking-on-the-art-world/?utm_source=8bit&amp;utm_medium=network" />
         <pubDate>2021-10-07 08:44:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1799146784</guid>
      </item>
      <item>
         <title>IQhiya performance</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1799150087</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.documenta14.de/en/artists/13582/iqhiya" />
         <pubDate>2021-10-07 08:46:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1799150087</guid>
      </item>
      <item>
         <title>The Dark Side of Art’s Social Turn: Towards a Discourse on the Impact of Art’s Use of Social Forms Upon the Social</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1802206522</link>
         <description><![CDATA[<div>Kritiek op Bourriaud, Kester en Bishop's ideeën over The Social turn. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/4ef6cca2cb0a594b8d2c1a730f47cdb9/The_Dark_Side_of_Art_s_Social_Turn.pdf" />
         <pubDate>2021-10-08 10:27:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1802206522</guid>
      </item>
      <item>
         <title>The Social turn- Claire Bishop</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1802210076</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/9ac7c7e6086862af4577a4bad66bb1d1/the_social_turn_cbishop.pdf" />
         <pubDate>2021-10-08 10:30:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1802210076</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Relational Aestethics- duiding van het begrip</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1802217312</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.tate.org.uk/art/art-terms/r/relational-aesthetics" />
         <pubDate>2021-10-08 10:34:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1802217312</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Relational Aesthetics-  Nicolas Bourriaud (PDF)</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1814539361</link>
         <description><![CDATA[<div>*gelezen en gemarkeerd tot blz 41 </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/db08a74f0154b5b51c6593108b7b3265/Relational_Aesthetics_entire.pdf" />
         <pubDate>2021-10-13 16:32:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1814539361</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Creating Social Change through art - Interview met een collectief</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1814594538</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/99b5ab1d77478be369b0185ef7a0ce2d/CREATING_SOCIAL_CHANGE_THROUGH_ART.pdf" />
         <pubDate>2021-10-13 16:50:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1814594538</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Social justice and Art education</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1814595804</link>
         <description><![CDATA[<div>Nuttig artikel dat in gaat op de manier waarop sociale problematiek in (kunst)educatie kan worden verbonden en wat daar het belang van is. Nadeel: veel voorbeelden die voor Amerika relevant zijn.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/c84af7faf328617b710220e33a2f2f79/Social_Justice_and_Art_Education.pdf" />
         <pubDate>2021-10-13 16:51:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1814595804</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Oda Projesi- Picnic</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1814672237</link>
         <description><![CDATA[<div>Kunstcollectief uit Turkije dat wordt besproken in ''The Social Turn''.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://werkleitz.de/en/picnic-galata/" />
         <pubDate>2021-10-13 17:19:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1814672237</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Feedback presentatie 8 oktober</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1823628256</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/ecd6d5665b71e4a00e7578a6b31dc511/Feedback_Maartje_DTV4.docx" />
         <pubDate>2021-10-18 09:13:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1823628256</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Burgerschap op het VO sinds augustus 2021</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1823685010</link>
         <description><![CDATA[<div>Burgerschap moet een duidelijkere plek krijgen in het onderwijs. Hoe kunnen de kunstvakken daar een rol in spelen?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.slo.nl/vakportalen/vakportaal-burgerschap/wat-moet-en-wat-kan/" />
         <pubDate>2021-10-18 09:49:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1823685010</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PERSOONLIJKE DOCUMENTEN</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826576234</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-19 08:55:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826576234</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1. Doelgroep onderzoek (Vmbo)</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826598623</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-19 09:06:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826598623</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Voorbeelden lespraktijk (Vmbo)</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826602283</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-19 09:08:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826602283</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Kunsteducatie in relatie tot (visuele) cultuur doelgroep</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826604788</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-19 09:10:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826604788</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Sociaal geëngageerde kunst (NL) </title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826609876</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-19 09:13:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826609876</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Sociaal geëngageerde kunst (Internationaal)</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826612398</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-19 09:14:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826612398</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1. Literaire bronnen over sociaal geëngageerde kunst</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826614872</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-19 09:15:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826614872</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kunst en Politiek- Joes Segal</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826634614</link>
         <description><![CDATA[<div>Beschikbaar in de FHK Mediatheek. In dit boek worden een aantal politieke kunstenaars uitgelicht. Niet zozeer nuttig als het gaat om kunst in de publieke ruimte of actuele problematiek.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.bol.com/nl/nl/f/kunst-en-politiek/9200000036439900/" />
         <pubDate>2021-10-19 09:26:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826634614</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Boeken over maatschappijkritische kunst(collectieven)</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826635417</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-19 09:27:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826635417</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Art &amp; Activism in the Age of Globalization: No.8</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826639368</link>
         <description><![CDATA[<div>Beschikbaar in de FHK Mediatheek. Het boek bestaat uit losse essays/betogen die vaak kritisch zijn. Gaat in op alle kunstdisciplines en hun relatie tot globalisatie.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.bol.com/nl/nl/p/reflect/1001004009719193/?s2a=#productTitle" />
         <pubDate>2021-10-19 09:29:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826639368</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Art and Politics Now- Anthony Downey</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826643720</link>
         <description><![CDATA[<div>Beschikbaar in de FHK Mediatheek. In dit boek worden actuele kunstwerken (veel van collectieven) benoemd die een relatie hebben tot politiek. Erg internationaal, veel over oorlog en vluchtelingen.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.bol.com/nl/nl/p/art-and-politics-now/9200000025418564/" />
         <pubDate>2021-10-19 09:31:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826643720</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Co-Art: Artists on Creative Collaboration- E.M de Wachter</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826647361</link>
         <description><![CDATA[<div>Boek waarin kunstcollectieven benoemen waarom ze samen werken en wat ze daarmee bereiken. Niet beschikbaar in de Mediatheek, nog niet zelf aangeschaft.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.amazon.nl/dp/0714872881/?coliid=I1TAYXSIOUIUQP&amp;colid=10IT82W9CV83M&amp;psc=1&amp;ref_=lv_ov_lig_dp_it_im" />
         <pubDate>2021-10-19 09:33:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826647361</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Conversation Pieces: Community and Communication in Modern Art - G. Kester</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826651320</link>
         <description><![CDATA[<div>Boek over kunst buiten het museum, met maatschappijkritische voorbeelden van kunstwerken. Niet beschikbaar in de FHK Mediatheek, nog niet zelf aangeschaft.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.amazon.nl/dp/0520275942/?coliid=I2I9LLBY87KILL&amp;colid=10IT82W9CV83M&amp;psc=1&amp;ref_=lv_ov_lig_dp_it" />
         <pubDate>2021-10-19 09:35:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1826651320</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Opdracht periode 1- Probleemfase</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1832948877</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/b405349900b7e0c53d45db1d779c4608/Opdracht_periode_1_Context_en_Concept_DTV4_2122.pdf" />
         <pubDate>2021-10-21 09:07:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1832948877</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Afstudeerboekje DTV4 </title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1832995770</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/d24a6c78eccc657aef2d0e52f5b03ab4/Afstudeerboekje_DTV.pdf" />
         <pubDate>2021-10-21 09:36:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1832995770</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Analyse kunstmethodes voor VMBO</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1833151251</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ARTI (2002): </strong>Een traditionele kunstmethode waarin vooral klassieke kunst centraal staat, er wordt ook moderne kunst besproken maar Engagement blijft nagenoeg achterwege. <br><br><strong>Contrast (2018): </strong>Hierin wordt het begrip Engagement genoemd en toegelicht a.d.h.v. songteksten. Hier hoort ook een kleine opdracht bij waarbij de leerling aan het denken wordt gezet over kritische boodschappen in kunstwerken. &nbsp;<br><br>*beide boeken zijn beschikbaar in de FHK mediatheek</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-21 11:18:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1833151251</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pussy Riot</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1833203585</link>
         <description><![CDATA[<div>Russisch collectief </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.theartstory.org/artist/pussy-riot/" />
         <pubDate>2021-10-21 11:49:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1833203585</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Stalker collectief uit Rome</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1833298997</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.spatialagency.net/database/stalkerosservatorio.nomade" />
         <pubDate>2021-10-21 12:34:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1833298997</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Planning periode 1</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1844244940</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/4cbfca69759d59801ed6874ae7df6adf/Planning_periode_1_KE_KT.docx" />
         <pubDate>2021-10-26 07:43:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1844244940</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Relational Aesthetics in Art education (PDF)</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1847771759</link>
         <description><![CDATA[<div>Opmerking: museumcontext i.p.v. klaslokaal</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/bb5fe61884694bd4145b80ffc553b856/Relational_Aestethics_in_art_education.pdf" />
         <pubDate>2021-10-27 10:16:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1847771759</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Martha Rosler: Culture class, art creativity and unbanism (Hermes Lecture 2010)</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1862141629</link>
         <description><![CDATA[<div>Online publicatie. Boek beschikbaar in de Fontys mediatheek.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://adoc.pub/martha-rosler-art-creativity-urbanism-hermes-lecture-hermes-.html" />
         <pubDate>2021-11-02 16:05:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1862141629</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vic Muniz- Pictures of Garbage</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1862188925</link>
         <description><![CDATA[<div>Muniz werkt samen met vuilnismannen om deze kunstwerken te creëren. Het werk komt voor in de documentaire ''Waste land'' uit 2010</div>]]></description>
         <enclosure url="https://recyclinginternational.com/plastics/vik-muniz-proves-the-true-power-of-trash/26958/" />
         <pubDate>2021-11-02 16:21:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1862188925</guid>
      </item>
      <item>
         <title>The Voina Collective: Cop’s Auto-da-fe, or Fucking Prometheus</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1862195432</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.themoscowtimes.com/2012/01/11/voinas-new-year-gift-for-police-a11807" />
         <pubDate>2021-11-02 16:23:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1862195432</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vic Muniz project in een nieuwsuitzending</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1862424737</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gInKde8FmH4&amp;ab_channel=PBSNewsHour" />
         <pubDate>2021-11-02 17:47:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1862424737</guid>
      </item>
      <item>
         <title>VMBO (-leerling) praktisch uitgelegd.</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1864871763</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/acbb026802f504ce92dbdfeeb3b93b0c/Verkenning_Het_VMBO_en_zijn_leerlingen.pdf" />
         <pubDate>2021-11-03 14:40:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1864871763</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hoe leert een VMBO leerling?</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1864898696</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;De vmbo-leerling. Onderwijspedagogische- en ontwikkelingspsychologische theorieën&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/60063ed216185117f36a9223efcd85e7/Vmbo_leerlingen_en_hoe_ze_leren.pdf" />
         <pubDate>2021-11-03 14:48:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1864898696</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kenmerken van het VMBO</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1864945282</link>
         <description><![CDATA[<div>In het document wordt gesproken over de maatschappelijke betrokkenheid van de VMBO leerling. <br>Document kan niet bewerkt worden, aantekeningen maken niet mogelijk.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/230f60c8cd2de15bd88bd66ab041ffb1/Hiteq___Kenmerkend_VMBO.pdf" />
         <pubDate>2021-11-03 15:01:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1864945282</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Spar-Sessie met Jamie en Iris, 02-11-21</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1864992507</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Punten om over na te denken: </strong><br><br></div><ul><li>Zijn Vmbo'ers op de hoogte van maatschappelijke problematiek? En weten zij wat deze thema's inhouden?</li><li>Mijn probleemstelling kan zijn: Hoe kan ik d.m.v. kunstonderwijs een maatschappelijk probleem aankaarten bij de doelgroep?</li><li>De doelgroep werkt graag praktisch, dan moet ik niet te veel in kunsttheorie gaat denken.</li><li>Waarom wil ik dat leerlingen kritischer gaan denken, wat is daar het doel van?</li><li>Vmbo'ers houden zich bezig met hun eigen positie tegenover de maatschappij.&nbsp;</li><li>Je kunt leerlingen niet dwingen om ergens een mening over te hebben.</li><li>Verdiep je meer in je doelgroep en ga na wat een Vmbo-leerling nodig heeft om te kunnen leren. Wat zijn obstakels voor hun?&nbsp;</li><li>Kijk eens naar het begrip ''makers onderwijs.''</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-03 15:14:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1864992507</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ingevulde vragenlijsten VMBO </title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1865110390</link>
         <description><![CDATA[<div>Vragenlijsten VMBO ingevuld door 3 meiden uit het 3e jaar.&nbsp;<br>03-11-21</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/9c3d16b11e77c6d4022f76e473ae7825/Vragenlijsten_VMBO___Ingevuld.docx" />
         <pubDate>2021-11-03 15:45:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1865110390</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Genomineerde Tuner prize 2021- Kunstcollectieven die werken met Sociale thema&#39;s</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1867705950</link>
         <description><![CDATA[<div><em><br>For the first time, a Turner Prize jury selected a shortlist consisting entirely of artist collectives. Tackling pressing issues in society today, the five shortlisted collectives are:</em></div><ul><li><em>Array Collective&nbsp;</em></li><li><em>Black Obsidian Sound System&nbsp;</em></li><li><em>Cooking Sections&nbsp;</em></li><li><em>Gentle/Radical&nbsp;</em></li><li><em>Project Art Works&nbsp;</em></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.theherbert.org/whats_on/1560/turner_prize_2021" />
         <pubDate>2021-11-04 15:08:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1867705950</guid>
      </item>
      <item>
         <title>De visie van Klaas Burger</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1867740223</link>
         <description><![CDATA[<div>Van Klaas kreeg ik twee links naar bestaande interviews, dit zijn de interessante punten die daaruit naar voren kwamen:&nbsp;<br><br></div><div><em>‘’…and is deeply rooted in the belief that art has the power to impact and connect.’’<br></em><br></div><div><em>‘’That art in our polarized society is one of the few tools we have to confront, to connect, and to practice shared attention.’’&nbsp;<br></em><br></div><ul><li>Volgens hem heeft kunst de kracht om impact te hebben en om te verbinden.</li><li>Het zijn samenwerkingen, het is niet alleen zijn eigendom.&nbsp;</li><li>Het vind plaats in het moment, op de plek waar verschillende perspectieven elkaar ontmoeten.&nbsp;</li><li>Volgens hem past interactief werk niet in de museumcontext, de mens moet geen bezoeker worden.&nbsp;</li><li>De vraag bestaat of dit soort werk kunst is. Het moet losstaan van commerciële belangen.</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-04 15:21:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1867740223</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tilbug Cowboys- De koninklijke familie van voortuinië</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1867770386</link>
         <description><![CDATA[<div>Buurtbewoners van een diverse wijk ik Breda gingen op de foto in hun eigen voortuin.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.tilburgcowboys.nl/project/46/de-koninklijke-familie-van-voortuini" />
         <pubDate>2021-11-04 15:32:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1867770386</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hollandse Meesters aflevering over Renzo Martens</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1867798287</link>
         <description><![CDATA[<div>Hij maakte een documentaire met een maatschappelijk doel, Wiens situatie is er door dit werk verbeterd?&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://hollandsemeesters.info/posts/show/8986" />
         <pubDate>2021-11-04 15:42:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1867798287</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Community Art- The politics of trespassing</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1869706614</link>
         <description><![CDATA[<div>Boek van Pascal Gielen en Paul de Bruyne. Beschikbaar in de Fontys Mediatheek.<br>''<em>Can community art projects generate social change? Artists, sociologists, cultural critics and philosophers offer a new critical definition of community art.''</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.valiz.nl/en/publications/community-art.html" />
         <pubDate>2021-11-05 11:23:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1869706614</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Community Art Brabant</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1869913206</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.communityartbrabant.nl/" />
         <pubDate>2021-11-05 13:13:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1869913206</guid>
      </item>
      <item>
         <title>An Introduction to Community Art and Activism (PDF)</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1869957191</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/861e9f257b5d50ada3ab42aa01990daf/an_introduction_to_community_art_and_activism_cohen_cruz.pdf" />
         <pubDate>2021-11-05 13:31:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1869957191</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ala Plástica- Collectief</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1870270020</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://alaplastica.wixsite.com/alaplastica" />
         <pubDate>2021-11-05 15:37:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1870270020</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Studio Orta</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1870275118</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.studio-orta.com/en/artwork/106/nexus-intervention-with-architecture-students-from-the-technischen-universitat-berlin" />
         <pubDate>2021-11-05 15:39:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1870275118</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hollandse Meesters- Jonas Staal</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1875080594</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://hollandsemeesters.info/posts/show/8032" />
         <pubDate>2021-11-08 13:49:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1875080594</guid>
      </item>
      <item>
         <title>New World Summit - Jonas Staal</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1875109121</link>
         <description><![CDATA[<div>''Many think that art stands outside of politics. That art can only reflect on the world. We are here to discuss the potentiallity of new worlds, to make worlds. Different art and different worlds can only be imagined trough exchange, collabiration and alliance.'' - Jonas Staal</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.jonasstaal.nl/projects/new-world-summit-utrecht/" />
         <pubDate>2021-11-08 13:57:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1875109121</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kritisch artikel over Renzo Martens in Trouw</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1875121004</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.trouw.nl/verdieping/renzo-martens-profiteerde-van-de-armoede-die-hij-filmde-het-is-vernederend-dat-ik-de-energie-van-anderen-heb-verspild~b0e5b9a0/?referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F" />
         <pubDate>2021-11-08 14:01:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1875121004</guid>
      </item>
      <item>
         <title>What can we learn from art-practices? Exploring new perspectives on critical engagement with Plurarity and Difference in Community Art education</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1882082178</link>
         <description><![CDATA[<div>PFD online te lezen via Fontys Library, niet beschikbaar voor download. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://onlinelibrary-wiley-com.fontys.idm.oclc.org/doi/full/10.1111/jade.12168" />
         <pubDate>2021-11-10 18:10:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1882082178</guid>
      </item>
      <item>
         <title>What is Community based Art education?</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1882087972</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/880834564/5ec9241bfaf780c6fa26d3f4a2c6b8d6/What_Is_Community_Based_Art_Education.pdf" />
         <pubDate>2021-11-10 18:13:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1882087972</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wat is Burgerschap?</title>
         <author>maartjesoeters</author>
         <link>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1882129953</link>
         <description><![CDATA[<div>Burgerschap kort en bondig uitgelegd. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youngimpact.nl/wat-is-burgerschap/" />
         <pubDate>2021-11-10 18:31:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/maartjesoeters/63t6fub9onygnsj8/wish/1882129953</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
