2.   Manifestar una escucha activa hacia todos los que nos rodean y en todo momento.

3.   Corrección fraterna entre nosotros y hacia nuestros estudiantes.

4.   Brindar una pedagogía de amor y respeto hacia cada uno de nuestros estudiantes.

5.   Acompañamiento entre colegas para afrontar momentos difíciles.

6.   Acoger a los más vulnerables.

7.   Enseñar con el ejemplo bajo el carisma marista.

8.   Reforzar lazos de esperanza a través de la motivación y el consuelo.

9.   Afianzar nuestra fe a través de la oración.

10.            Comprometernos al cuidado de la casa común a través de la cultura del reciclaje, ahorro de energía, entre otras.

2. Saber corregirnos en nuestros errores.

3. Ser y enseñar a ser tolerantes a las ideas y acciones de los otros.
4. Tener un manejo emocional de nuestro sentir.
5. Seguir capacitándonos para nuestro crecimiento personal y profesional  
6. Tener mayor apertura de pensamiento a nuestra realidad, y ser agente de cambio. 
7. Tener una mejor ACTITUD Y APTITUD,  para ser ejemplo de nuestros compañeros y estudiantes para brindar un servicio educativo de calidad
8 . Seamos escuela solidaria inclusiva con personas de calidad personal y profesional.
9. Ser agradecidos a Dios por todo lo que podemos experimentar para ser mejores cristianos.
10. Acompañar al prójimo y tratar con respeto a nuestros compañeros y estudiantes. (Pedagogía del apego)

1.  Amar para educar.

2.  Brindar calidad educativa para todos.

3.  Orientar y escuchar activamente a la comunidad educativa.

4.  Garantizar un espacio de confianza, igualdad y buena convivencia.

5.  Impulsar el carisma marista para encender nuestro corazón como guía de nuestro caminar diario.

6.  Dar amor a los excluidos.

7.  Animar en la esperanza.

8.  Respetar la diversidad de aprendizaje de los estudiantes.

9.  Promover los valores maristas

10. Acompañar a nuestros estudiantes en este mundo turbulento, respondiendo audazmente a sus necesidades.

2.    Poner en practica el acompañamiento personal.

3.    Reflexionar en nuestro día a día para sobrellevar los cambios en esta realidad en que vivimos.

4.    Misión de evangelizar con la misión en bienestar de la educación y la sociedad

5.  Motivar nuestra vocación con la lectura y vivencia del evangelio.

6.  Estar atentos a las señales del contexto que vivimos y actuar.

7.  Tener audacia a los cambios que se van dando adaptándonos como comunidad educativa.

8.  Hacer sostenible evangelizar a través de la educación con el testimonio cristiano y del carisma marista.

9.      Acoger fraternalmente y en un espíritu de familia a estudiantes y colaboradores. nuevos en la I.E.
Integrantes:
Gerardo Yovera
William Calderón
José Hugo Nolasco
Elizabeth Alburqueque 

2.-Realizar actividades de integración que permitan la participación dinámica de nuestros alumnos.

3.Haciendo cumplir las normas de bioseguridad lograremos conservar una vida saludable.

4. Motivar a nuestros alumnos a que sean partícipes de sus propios aprendizajes.

5.Dejar espacios que les permita disfrutar entre compañeros.

6.Que sea un lugar acogedor donde exista la armonía y la paz en el aula, donde se respeten los acuerdos establecidos.

7.Ser empáticos con nuestros alumnos para que sientan la confianza y puedan involucrarse en las actividades del aula.

8.Acompañar a nuestros estudiantes en el proceso enseñanza aprendizaje para poder adaptarnos a sus ritmos y estilos de aprendizaje.

9.Brindar apoyo emocional, moral y espiritual a nuestros estudiantes formando en los cinco valores propuestas por el colegio.

10. Formar hábitos de respeto permanente en la oración y símbolos patrios, que se realizan dentro y fuera del aula.

2. En todo momento el docente debe mostrar apertura, para que el estudiante tenga la facilidad de compartir sus experiencias. 

3. Asimismo, ser empáticos con los estudiantes sin la necesidad de juzgar a los estudiantes. 

4. Pedir ayuda y orientaciones ante situaciones que se nos presente con los estudiantes. 
5. Acoger a los estudiantes con alegría y esperanza. 

6. Generar empatía y generosidad. 

7. Lograr que los estudiantes se interesen en el área. 
8. Inteligencia emocional 
9. Inteligencia intrapersonal
10. Gestionar nuestras habilidades sociales.

2.       Enseñar a respetar los derechos de los demás y que aprendan a cumplir sus deberes.

3.      Acoger a nuestros estudiantes respetando su diversidad.

4.      Tratar de impartir educación de calidad a todos (niños, jóvenes y adultos) nuestros estudiantes, poniendo énfasis en los más necesitados.

5.       Ofrecer esperanza para una nueva vida orientándolos a la búsqueda de la excelencia.

6.      Reforzar los valores de casa de la mano con la misión marista: “Formar buenos cristianos y virtuosos ciudadanos”.

7.       Estar atentos a los problemas de nuestros estudiantes para darles una oportuna solución.

8.       Tener apertura al diálogo y a la escucha activa.

9.      Ser profesionales de fe y esperanza orientados al camino de Marcelino Champagnat.

Participantes:
*Alejandro Quintanilla
*Mirko Ancajima
*Kimberly Gonzales

 

-      La cercanía de Jesús con cada uno de nosotros, Él siempre está próximo a nosotros.

-      La presencia de Jesús nos ayuda a reconocerlo y acogerlo en nuestra vida para luego celebrarlo.

-      Recibir con cariño a los estudiantes, debe haber sinceridad que nazca del corazón y continuar con esta actitud.

-      Nada comienza con enseñar sino con el aprender: como Jesús escuchar a nuestros estudiantes y hacerles sentir que hay esperanza ante cualquier situación difícil que han experimentado.

-      Jesús nos enseña que podemos corregir nuestros errores.
  ¿En qué y cómo podemos «trabajar por una auténtica cultura del encuentro?, ¿cómo vamos a acoger a las personas después del texto reflexionado?

-      Aceptarlos con humildad y sencillez a cada compañero y estudiantes tratarlos con respeto.

-      La vivencia en la Institución actuar con igualdad, comprensión: empatía evangélica de Jesús.

-      Como adultos mantenernos con firmeza somos el soporte de una familia.

-      Jesús nos quiere conocer desde nuestra perspectiva desde nuestro dialogo con los demás.
  ¿Cómo «actuar siempre conectados con la cabeza, el corazón y las manos»?

-      El llamado es relacionar lo que pensamos y lo que hacemos. Testimoniar con coherencia.

DECÁLOGO

 

JOSE ANDRES HERRERA

CARLOS EDUARDO GARCIA

GABY FERNANDEZ FERNÁNDEZ

MERY A. ESTEVEZ