La educación a distancia y la educación en linea by Rocío https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv Made with a wish on a star en-us 2016-10-12 14:47:57 UTC 2023-04-21 11:39:15 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Send.png Educación a distancia. fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130157030 Educación formal, basada en una institución en la que el grupo de aprendizaje se separa y en la que se utilizan sistemas de telecomunicaciones interactivos para conectar a estudiantes, recursos e instructores, Michael Simonson.]]> 2016-10-12 15:06:25 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130157030 E-learning. fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130157191 Modalidad de enseñanza y aprendizaje que puede representar el todo o una parte del modelo educativo en el que se aplica, que explota los medios y los dispositivos electrónicos para facilitar el acceso, la evolución y la mejora de la calidad de la educación y la formación. Sangrà et al. (2010, p. 5)]]> 2016-10-12 15:06:52 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130157191 Educación a distancia. fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130157481
  • Basada en una institución
  • Separación entre profesor y universidad
  • Telecomunicaciones interactivas
  • Se comparten datos, voz y videos (experiencia de aprendizaje)
    • ]]>     2016-10-12 15:07:40 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130157481     M-learning. fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130157814 “El aprendizaje móvil, personalizado, portátil, cooperativo, interactivo y ubicado en el contexto, presenta características singulares que no posee el aprendizaje tradicional mediante el uso de instrumentos electrónicos (e-learning). En el primero se hace hincapié en el acceso al conocimiento en el momento adecuado, ya que por su conducto la instrucción puede realizarse en cualquier lugar y en todo momento. Por eso, en tanto que dispositivo de ayuda al aprendizaje formal e informal, posee un enorme potencial para transformar las prestaciones educativas y la capacitación”. UNESCO

    ]]>     2016-10-12 15:08:20 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130157814     MOOCs fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130158178 Junto con el avance tecnológico han surgido los MOOCs (cursos abiertos, online y masivos) donde el aprendizaje está centrado en los materiales didáticos. Los MOOCs son un tipo específico de educación en línea]]> 2016-10-12 15:09:04 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130158178 Moodel fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130158825 Una de las plataformas más utilizadas hoy en día en la educación a distancia es Moodel]]> 2016-10-12 15:10:01 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130158825 El futuro de la educación fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130158998 En la escuela del futuro, las clases magistrales desaparecerán y el profesor ya no ejercerá sólo como transmisor de conocimientos, sino que tendrá como principal misión guiar al alumno a través de su propio proceso de aprendizaje. El currículo estará personalizado a la medida de las necesidades de cada estudiante y se valorarán las habilidades personales y prácticas más que los contenidos académicos. Internet será la principal fuente del saber, incluso más que el colegio, y el inglés se consolidará como la lengua global de la enseñanza. La educación será más cara y durará toda la vida. Cumbre Mundial para la Innovación en Educación]]> 2016-10-12 15:10:13 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130158998 Flipped Classroom. fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130159720 El Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula.

    ]]>     2016-10-12 15:11:25 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130159720     Educación abierta. fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130287892  Educación Abierta es, en su esencia, compartir de forma libre y con acceso abierto. Libre en el sentido de que se ofrecen materiales sin coste alguno, con libertad de uso, y abierto a la utilización de herramientas legales (licencias abiertas) que permiten a todos reutilizar y modificar recursos educativos.  “Open Education Week”]]> 2016-10-12 21:55:23 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130287892 E-learning. fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130294300
  • Separación física entre profesor y alumno.
  • Cambio en el rol del docente, su misión es garantizar el aprendizaje aplicando el plan de actividades del diseño instruccional.
  • Desaparecen las barreras espacio-temporales.
  • Formación flexible.
  • Contenidos actualizados
  • Uso masivo de medios técnicos.
  • El alumnado como centro de la formación.
  • Comunicación constante entre el alumnado mediante foro, chats, correo electrónico, etc.
  • Puede ser sincrónico o asincrónico.
    • ]]>     2016-10-12 23:03:11 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130294300     APP Educativas fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130364544 El uso de dispositivos móviles con fines educativos va íntimamente ligado a la utilización de “apps” o aplicaciones especialmente diseñadas para dispositivos móviles. Estas aplicaciones deben cumplir una serie de requisitos básicos, como el poco espacio en memoria que deben ocupar, un diseño que facilite el uso de pantallas táctiles, una interfaz gráfica adaptada a pantalla de reducidas dimensiones, etc.]]> 2016-10-13 09:07:59 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130364544 ¿Como debería ser la educación del futuro? fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130377810 Estas son, en mi opinión, las características que debería tener la educación del futuro:
     - currículo basado en las inteligencias múltiples
    - fomento del trabajo colaborativo
    - Autonomía del alumnado
    - Atención a la diversidad]]>     2016-10-13 10:22:20 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130377810     Conceptos fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130607584 2016-10-13 21:05:26 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130607584 Características fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130607893 2016-10-13 21:07:33 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130607893 Tendecias actuales y futuras en la educación fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130608027 2016-10-13 21:08:37 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130608027 Conclusión fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130608337 2016-10-13 21:10:53 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130608337 Tendencias pedagógicas fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130609200 2016-10-13 21:17:42 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130609200 Educación en línea fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130611138  Se emplea la expresión educación en línea para destacar la fuerza impulsora de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación. El trasfondo es el crecimiento de la tecnolog- ía, desde ordenadores a teléfonos inteligentes, estaciones de juego y tabletas, y su uso no intrusivo en la educación.  Eulàlia Torras ]]> 2016-10-13 21:33:04 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130611138 Otras definiciones fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130611677  Merten y Ramírez (2009) distinguen entre e-learning, educación en línea y blended learning, definiendo e-learning en términos generales como el uso de la tecnología para fines de aprendizaje y que incluye tanto plataformas altamente sofisticadas y herramientas más modestas, como vídeos digitalizados, MS Word y Power Point, entre otros. La educación en línea se define como la exploración de oportunidades de aprendizaje exclusivamente en entornos informáticos. Por último, identifican blended learning con el marco metodológico que proporciona la plataforma necesaria para combinar con eficacia la instrucción cara a cara, instrucción en línea y las matrices de objetos de contenido. El blended learning, procesos presenciales que se complementan con plataformas LMS, ofrece los materiales al propio ritmo del estudiante. ]]> 2016-10-13 21:37:34 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130611677 Conectivismo fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130614049 El Conectivismo es una teoría del aprendizaje promovido por Stephen Downes y George Siemens. En la teoría, el aprendizaje se produce a través de las conexiones dentro de las redes. El modelo utiliza el concepto de una red con nodos y conexiones para definir el aprendizaje. Es la llamada la teoría del aprendizaje para la era digital]]> 2016-10-13 22:01:51 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130614049 Realidad aumentada fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130616980 Creo que la realidad aumentada es la mejor forma de conexión entre el mundo real y los contenidos digitales, esta característica permite al usuario reforzar el aprendizaje de los contenidos educativos mediante su asociación con el mundo real.
    Hirokazu Kato, desarrollador original del proyecto ARToolKit ]]>     2016-10-13 22:39:42 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130616980     Realidad virtual fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130654341 "Con esta tecnología los estudiantes pueden aprender de manera más rápida y asimilar información de una manera más consistente que por medio del uso de herramientas de enseñanza tradicionales (pizarra, libros, etc.), ya que utilizan casi todos sus sentidos. Los estudiantes no sólo pueden leer textos y ver imágenes dentro de un casco de Realidad Virtual, sino que además pueden escuchar narraciones, efectos de sonido y música relacionados con el tema que están aprendiendo. Por medio del uso de los guantes de datos, los estudiantes pueden "sentir" la textura, dimensiones e inclusive la temperatura de objetos virtuales que existen dentro del mundo virtual". García Ruíz (1998)]]> 2016-10-14 06:48:20 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130654341 Gamificación fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130654886 Metodología de enseñanza basada en el empleo de mecánicas de juego en entornos y aplicaciones no lúdicas con el fin de potenciar la motivación, la concentración, el esfuerzo, la fidelización y otros valores positivos comunes a todos los juegos. Se trata de una nueva y poderosa estrategia para influir y motivar al alumnado.]]> 2016-10-14 06:52:58 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/130654886 Teorías de la educación a distancia fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131310027 2016-10-17 20:53:04 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131310027  Teoría del estudio independiente. Charles Wedemeyer fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131310173 2016-10-17 20:53:50 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131310173 Teoría del estudio independiente. Michael Moore fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131310194 2016-10-17 20:54:00 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131310194 Teoría de la industrialización de la enseñanza. Otto Peters fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131310232 Otto Peters desarrolló una idea sobre la educación a distancia como forma industrializada de la ense- ñanza y el aprendizaje. 

    ]]>     2016-10-17 20:54:13 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131310232     Teoría de la interacción y la comunicación. Börje Holmberg  fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131310282 "La enseñanza a distancia dará apoyo a la motivación del estudiante, promoverá el placer de aprender y hará que el estudio sea relevante para el alumno individual y sus necesidades, creando sentimientos de entendimiento entre el alumno y la institución de educación a distancia (sus tutores, asesores,  etc.), facilitando el acceso al contenido del curso, haciendo que el alumno participe en actividades y debates y, en general, proporcionando una comunicación simulada y real útil hacia el alumno y del alumno". ]]> 2016-10-17 20:54:28 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131310282 Andragogía. Malcolm Knowles  fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131310337 2016-10-17 20:54:48 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131310337 Teoría de equivalencia fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131310386  “Cuanto más equivalentes sean las experiencias de aprendizaje de los alumnos a distancia a las de los alumnos locales, más equivalentes serán los resultados del aprendizaje”. Simonson y Schlosser, 1995, p. 14. ]]> 2016-10-17 20:55:04 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131310386 Aprendizaje colaborativo fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131312178 Se basa en los siguiente principios:
     El principio de multiplicidad 
     El principio de activación
     El principio de autenticidad 
     El principio de demora de la insuficiencia  El principio de articulación  ]]>     2016-10-17 21:04:51 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131312178     Modelo de presencias fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131313160 D. Randy Garrison, Terry Anderson y Walter Archer, L. Rourke.

    ]]>     2016-10-17 21:10:25 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131313160     Teoría del posicionamiento fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131314579  Esta teoría analiza el carácter flexible de la presencia social de los estudiantes en la red. Harré y Langenhove, 1999 . ]]> 2016-10-17 21:20:37 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131314579 Las comunidades de prácticas fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131315078 Las comunidades de práctica son grupos de personas constituidos informalmente que comparten prácticas y motivación para un reto. Etienne Wenger y Snyder (2000, 2005). ]]> 2016-10-17 21:24:33 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131315078 El aprendizaje autónomo fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131315467 2016-10-17 21:27:04 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131315467 fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131317268 2016-10-17 21:41:33 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131317268 Síntesis de las teorías clásicas. Hilary Perraton fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131319825 2016-10-17 22:04:53 UTC https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131319825 Mª del Rocío Fernández Bea fernandezbear https://padlet.com/fernandezbear/62dxnirsgudv/wish/131641470

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