https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l en-us 2023-09-05 03:15:47 UTC 2023-09-13 17:50:10 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png fluisa1150 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2684174448 PROBLEMAS ESCOLARES ]]> 2023-09-05 03:27:23 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2684174448 fluisa1150 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2684174787 BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR]]> 2023-09-05 03:27:40 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2684174787 fluisa1150 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2684175061 DIFICULTADES ESPECIALES DE APRENDIZAJE ]]> 2023-09-05 03:27:56 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2684175061 fluisa1150 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2684175262 TRANSTORNO POR DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTVIDAD]]> 2023-09-05 03:28:07 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2684175262 fluisa1150 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2684175775 DISCAPACIDAD INTELECTUAL LÍMITE]]> 2023-09-05 03:28:34 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2684175775 fluisa1150 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687580403 DEA es un término específico que se refiere a un grupo de trastornos que se manifiestan como dificultades significativas en la adquisición y uso de la Lectura, Escritura, Cálculo y Razonamiento matemáticos ]]> 2023-09-06 23:00:10 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687580403 fluisa1150 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687580861 Estos trastornos son intrínsecos al alumno que, no obstante, presenta un CI medio, debidos presumiblemente a una alteración o disfunción neurológica que provoca retrasos en el desarrollo de funciones psicológicas]]> 2023-09-06 23:01:05 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687580861 fluisa1150 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687583341 Los alumnos con Dificultades Específicas son menos hábiles tanto en el mantenimiento de las representaciones de los estímulos visuales y/o auditivos –letras, sílabas, palabras, números- en los almacenes verbal y no verbal, como en las tareas ejecutivas de coordinación de la información ]]> 2023-09-06 23:04:59 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687583341 fluisa1150 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687583742 Baja autoestima ]]> 2023-09-06 23:05:42 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687583742 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687606278 Presentan problemas en adaptarse al entorno escolar y de igual en los procesos de enseñanza-aprendizaje. ]]> 2023-09-06 23:27:44 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687606278 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687611319 Tiene diferentes orígenes, ajenos al alumno, ya sean de índole familiar, social, absentismo, etc. ]]> 2023-09-06 23:33:30 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687611319 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687613749 Solo de manera ocasional. 
Baja motivación de logro.
Afectación en procesos de enseñanza-aprendizaje. 

]]> 2023-09-06 23:36:37 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687613749 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687614549 Baja autoestima. 
Problemas de conducta. 
Nulo interés. ]]> 2023-09-06 23:37:46 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687614549 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687619388 Alteración neuropsicológica que provoca disfunciones en los mecanismos de Control Ejecutivo del Comportamiento, que afecta de modo directo a los procesos psicológicos de atención sostenida, memoria de trabajo, autorregulación de la motivación y el afecto, internalización del lenguaje y procesos de análisis y síntesis, directamente implicados en las tareas de enseñanza-aprendizaje y adaptación
escolar]]> 2023-09-06 23:43:40 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687619388 fluisa1150 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687624412 También pueden influir las variables psicoafectivas, que son las emociones y estados de ánimo del estudiante. Si están pasando por alguna dificultad emocional o están experimentando altos niveles de estrés, esto puede afectar su capacidad para concentrarse y aprender de manera efectiva.

]]> 2023-09-06 23:49:36 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687624412 fluisa1150 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687625226 Existen distintos factores de riesgo que pueden contribuir al bajo rendimiento escolar. Algunos de ellos son:

1. Factores familiares: Un entorno familiar desestructurado, falta de apoyo emocional o económico, padres que no valoran la educación pueden afectar negativamente el desempeño académico.

2. Factores socioeconómicos: Las condiciones de pobreza, la falta de acceso a recursos educativos o la desigualdad social pueden limitar las oportunidades de aprendizaje y afectar el rendimiento escolar.

3. Factores pedagógicos: La calidad de la enseñanza, las metodologías utilizadas, la falta de adaptación a diferentes estilos de aprendizaje o la falta de recursos didácticos pueden influir en el bajo rendimiento.

]]> 2023-09-06 23:50:34 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687625226 fluisa1150 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687625648 Es importante entender que el bajo rendimiento escolar es multifactorial y puede haber varias interacciones entre estos factores. Identificar estos factores es fundamental para implementar estrategias que puedan mejorar el rendimiento académico y brindar el apoyo necesario a los estudiantes.]]> 2023-09-06 23:51:07 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687625648 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687627115 Se trata de una dificultad que se debe a factores personales de carácter grave que frecuentemente se combinan con respuestas inadecuadas del entorno 


]]> 2023-09-06 23:52:55 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687627115 fluisa1150 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687629806 El bajo rendimiento escolar es un problema frecuente en niños y tiene múltiples causas. Por lo regular se manifiesta en las áreas cognitivas, académicas y conductuales.]]> 2023-09-06 23:55:37 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687629806 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687633986 Procesos y funciones psicológicas que son fundamentales para el aprendizaje y la adaptación, y lo hace con un carácter crónico.]]> 2023-09-07 00:00:11 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687633986 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687634756 1) Los alumnos con TDAH muestran desde temprana edad una incapacidad muy limitante para la inhibición de la conducta.
2) Como resultado presentan (en cualquier escenario) una actividad motriz incesante, inadecuada e inoportuna
3) Una segunda consecuencia (también presente en cualquier escenario y situación) es una significativa dificultad en el control de la atención. Con frecuencia se suele decir que las personas con TDAH tienen dificultades para concentrarse durante un largo periodo de tiempo en las tareas (atención sostenida o concentrada).]]> 2023-09-07 00:01:05 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687634756 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687635695 Puede estar presente desde el nacimiento a lo largo de la vida; debido a una alteración o disfunción neurológica que provoca retrasos y alteración en las funciones psicológicas y CI bajo.

]]> 2023-09-07 00:02:04 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687635695 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687637183 Razonamiento, alteración, memoria, CI bajo, limitaciones significativas de la actividad adaptativa, desarrollo del lenguaje, metacognición, desarrollo emocional, etc.]]> 2023-09-07 00:03:46 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687637183 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687639864 Inadaptados escolar , familiar y social.]]> 2023-09-07 00:06:31 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687639864 https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687641316 La falta de motivación, la pasividad, las estereotipias de balanceo, el aislamiento, gritos incontrolados, hiperactividad, demanda constante de atención.]]> 2023-09-07 00:08:05 UTC https://padlet.com/fluisa1150/621btaqenrqay57l/wish/2687641316