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      <title>Praxis der Lautleseverfahren  by Sabine Kutzelmann</title>
      <link>https://padlet.com/Lautleseverfahren/Material</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-27 10:58:54 UTC</pubDate>
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         <title>Lesen. Das Training</title>
         <author>Lautleseverfahren</author>
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         <description><![CDATA[<div>Im Teil 2 «Lesegeläufigkeit - Protokollheft und Leseheft» findest du Texte für das Lesetraining.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-01-24 08:17:21 UTC</pubDate>
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         <title>Leseprobe 1 - Beispiel für «unflüssiges» Lesen</title>
         <author>Lautleseverfahren</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mithilfe dieser anonymen Leseprobe eines Schülers einer 6. Klasse kannst du den Sinn und die Notwendigkeit einer ausreichenden Leseflüssigkeit mit deiner Klasse thematisiert.&nbsp;<br><br>Leitfragen das Unterrichtsgespräch:</div><ul><li>Welche Schwierigkeiten hat dieser Schüler beim lauten Lesen?</li><li>Hat&nbsp;er den Text verstanden?</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 10:58:54 UTC</pubDate>
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         <title>Lehrfilm Lese-Tandems</title>
         <author>Lautleseverfahren</author>
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         <description><![CDATA[<div>Entwickelt und erforscht hat die Methode ein Team um die deutsche Leseforscherin Cornelia Rosebrock im Jahr 2006.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 10:58:54 UTC</pubDate>
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         <title>Weiterführende Literatur </title>
         <author>Lautleseverfahren</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 10:58:54 UTC</pubDate>
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         <title>Aktuelle Literatur zu PISA 2018</title>
         <author>Lautleseverfahren</author>
         <link>https://padlet.com/Lautleseverfahren/Material/wish/1463712587</link>
         <description><![CDATA[<div>Ein Viertel aller 15-Jährigen in der Schweiz versteht selbst einfache Texte nicht.&nbsp;<br><br></div><blockquote><strong>Als Lehrerin, als Lehrer kann ich was dagegen tun, indem ich die Grundfertigkeiten des Lesens gezielt trainiere.</strong></blockquote><div><br><a href="https://www.fhnw.ch/pisa2018_stellungnahme_zentrumlesen.pdf">Link zur Stellungnahme des Zentrums Lesen (FHNW)</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 10:58:54 UTC</pubDate>
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         <title>Praxis der Lautleseverfahren</title>
         <author>Lautleseverfahren</author>
         <link>https://padlet.com/Lautleseverfahren/Material/wish/1463712589</link>
         <description><![CDATA[<div>Das Buch präsentiert zahlreiche Varianten der Umsetzung von Lautleseverfahren und schildert Erfahrungen aus der schulischen Praxis.<br><a href="https://www.lernmedien-shop.ch/detail/ISBN-9783834018939/Kutzelmann-Sabine/Praxis-der-Lautleseverfahren">Link zum Lernmedienshop</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 10:58:54 UTC</pubDate>
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         <title>Die Praxis der Lautleseverfahren an der Primarschule Ahorn in Zürich Schwamendingen </title>
         <author>Lautleseverfahren</author>
         <link>https://padlet.com/Lautleseverfahren/Material/wish/1463712590</link>
         <description><![CDATA[<div>Der Artikel ist auch in der Beobachter-Ausgabe (7/2020) vom 27.3.2020 abgedruckt.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 10:58:54 UTC</pubDate>
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         <title>Impulsreferat </title>
         <author>Lautleseverfahren</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hier findet ihr die Folien.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 10:58:54 UTC</pubDate>
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         <title>Leseprobe 2 - Beispiel für «flüssiges» Lesen</title>
         <author>Lautleseverfahren</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dieser Schüler einer 6. Klasse liest sehr flüssig. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 10:58:54 UTC</pubDate>
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         <title>Sabine Kutzelmann</title>
         <author>Lautleseverfahren</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://phzh.ch/personen/sabine.kutzelmann">Link zu meinem PHZH-Porträt</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-17 09:36:25 UTC</pubDate>
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         <title>Flüssig lesen können</title>
         <author>Lautleseverfahren</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mit diesem Bilderbuch kannst du die Bedeutung des flüssigen Lesens in deiner Klasse kindgerecht thematisieren. </div>]]></description>
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         <title>Die Sprachstarken 2–6</title>
         <author>Lautleseverfahren</author>
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         <description><![CDATA[<div>In den Arbeitsheften findest du Textsammlungen (die blauen Seiten), die für das Lesetraining eingesetzt werden können.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-18 08:53:53 UTC</pubDate>
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         <title>Arbeitsblatt Mono- und Stereolesen</title>
         <author>Lautleseverfahren</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-01-17 16:14:10 UTC</pubDate>
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