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      <title>Educacion afectiva by Zulia Arboleda Cordoba</title>
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      <description>socio afectividad</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-02-15 13:16:47 UTC</pubDate>
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         <title>INTRODUCCIÓN</title>
         <author>zucacoar1618</author>
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         <description><![CDATA[<div>La socio-afectividad hace referencia a lo social y afectivo y esta basado en las relaciones de los seres humanos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-15 13:43:22 UTC</pubDate>
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         <title>PROBLEMA</title>
         <author>zucacoar1618</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es necesario colocar practicas diciplinarias a los maestros, para que puedan influir en el comportamiento agresivo de los niños, la falta de normas claras y de información en los docentes acerca de la relacion socio-afectiva con los estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-15 14:09:43 UTC</pubDate>
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         <title>LA IMPORTANCIA</title>
         <author>zucacoar1618</author>
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         <description><![CDATA[<div>La socioafectivida es la manera de interactura entre los seres humanos desde su complejidad desde el fenomeno educativo, la dimensión afectividad ha sido estudiada por los psicologos a nivel individual. El tema ha sido escasamente trabajo nivel grupal en ambiente educativo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-15 14:50:53 UTC</pubDate>
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         <title>REFERENTES TEORICOS </title>
         <author>zucacoar1618</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hay 4 pilares en la educación aprender a conocer, a prender a hacer, aprender a convivir y aprender a ser( Delors 1997).<br>la escuelas diseñan y gestionan instancias que orienten al proceso de aprendizaje para llevar lo a su maxima competencia(Mena 2008), la educacion socioafectiva es una tarea pendiente en las instituciones educativas de acuerdo a la ley 15 de 1994 estan orientados al desarrollo integral y armonico y equilibrado. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-15 15:08:10 UTC</pubDate>
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