La macroeconomía es una rama de la economía, que a su vez es una ciencia social. Se enfoca en el estudio de la economía en su conjunto: crecimiento, desempleo, inflación, producto interno bruto (PIB), entre otros.

2. Diferencia entre Gobierno y Estado

Estado: Es la organización política de un país, compuesta por territorio, población, gobierno y soberanía.
Gobierno: Es el conjunto de autoridades que ejercen el poder dentro del Estado durante un periodo determinado. El gobierno administra el Estado.

3. Concepto de Macroeconomía (definición con tus propias palabras)

La macroeconomía estudia cómo funciona la economía en general, observando variables grandes como el desempleo, la inflación y el crecimiento económico de un país. Ayuda a entender cómo afectan las decisiones del gobierno y del mercado a toda la sociedad.

4. ¿Qué son y cuáles son los tipos de interés en el Ecuador?

Los tipos de interés son el costo de pedir dinero prestado o el rendimiento por ahorrar.
En Ecuador hay varios tipos, entre ellos:
- Tasa de interés activa: lo que los bancos cobran por prestar dinero.
- Tasa de interés pasiva: lo que los bancos pagan por los ahorros.
- Tasa referencial del Banco Central: guía que usan las entidades financieras.

5. ¿Por qué se relaciona la contabilidad nacional con la macroeconomía?

Porque la contabilidad nacional mide el desempeño económico de un país (como el PIB, el ingreso nacional, etc.), y esos indicadores son la base para analizar y tomar decisiones macroeconómicas.

6. ¿Ha existido una economía cerrada en algún momento de la historia?

Sí. Algunas economías han sido cerradas, como Corea del Norte o la Unión Soviética, que limitaban el comercio internacional y el flujo de capitales. Sin embargo, en la actualidad, casi todos los países participan en la economía global.

7. Diferencia entre depreciación y amortización

Depreciación: Reducción del valor de bienes físicos como maquinaria, vehículos o edificios con el tiempo.
Amortización: Reducción del valor de activos intangibles como patentes, licencias o préstamos.

8. Investigar sobre el PIB real con metodología de base móvil

El PIB real con base móvil compara el valor de la producción de un año con respecto al año anterior inmediato, ajustado por inflación. Esto permite medir el crecimiento económico real, sin que los precios alteren la comparación.

9. PIB nominal con precios corrientes

El PIB nominal es el valor total de todos los bienes y servicios producidos en un país durante un año, medido con los precios del mismo año. No descuenta la inflación, por lo que puede sobreestimar el crecimiento real.

10. ¿Qué es el señoreaje?

El señoreaje es la ganancia que obtiene el Estado por emitir dinero. Es la diferencia entre el valor nominal del dinero y el costo de producirlo (impresión de billetes o acuñación de monedas).

11. ¿Cuál es el ICE e IPC en Ecuador?

ICE (Impuesto a los Consumos Especiales): Es un impuesto aplicado a productos como cigarrillos, alcohol, bebidas azucaradas y vehículos de lujo.
IPC (Índice de Precios al Consumidor): Mide la variación de los precios de una canasta de bienes y servicios representativa del consumo de los hogares. Sirve para calcular la inflación.

De la tabla, eso ocurre cuando:

• W/p = 50,

• OL = DL = 25

📌 Nivel de pleno empleo = 25 unidades de trabajo

b) Salario real de equilibrio

Es el salario donde OL = DL → también cuando:

• W/p = 50

📌 Salario real de equilibrio = 50

c) ¿Qué desempleo hay si el salario real es de USD 80?

Para W/p = 80:

• OL = 40

• DL = 10
  → Hay más personas ofreciendo trabajo (40) que las que las empresas demandan (10)

📌 Desempleo = OL - DL = 40 - 10 = 30

d) ¿Qué escasez de trabajo hay si el salario real es de USD 30?

Para W/p = 30:

• OL = 15

• DL = 35
  → Hay más demanda de trabajo que oferta, o sea, falta mano de obra.

📌 Exceso de demanda = DL - OL = 35 - 15 = 20

Se calcula como la diferencia entre:

• El valor nominal del dinero emitido (lo que indica el billete o moneda).

• El costo de producirlo (papel, tinta, metales, distribución, etc.).

🔹 Ejemplo: Si producir un billete de $10 cuesta solo $0,10, el Estado obtiene $9,90 de señoreaje.

💡 Además, en un sentido más amplio, el señoreaje también se refiere al poder adquisitivo que gana el Estado al emitir dinero nuevo, ya que puede financiar gasto público sin aumentar impuestos, aunque en exceso puede generar inflación.

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El coeficiente de reservas es:

rr=20%=0,2

m = 1/rr 20\% = 0,2rr=20%=0,2

El multiplicador monetario (m) se calcula como:

m=1rr=10,2=5m = \frac{1}{rr} = \frac{1}{0,2} = 5m=rr1​=0,21​=5

Esto significa que por cada dólar que entra al sistema bancario como depósito, el total de dinero que se puede crear en la economía es 5 veces ese monto inicial.

Ejemplo: Si el banco central inyecta $1.000 en el sistema y el coeficiente de reservas es 20%, el sistema puede expandir la oferta monetaria hasta:

1.000×5=5.0001.000 \times 5 = 5.0001.000×5=5.000

Conclusión: Con reservas del 20%, la expansión monetaria es 5 veces el depósito inicial.

Características principales:

• Son intangibles (no físicos).

• Otorgan un derecho contractual al poseedor.

• Pueden ser comprados, vendidos o intercambiados.

• Sirven como medio de inversión y transferencia de recursos.

Ejemplos de activos financieros:

• Acciones (derecho a parte de las utilidades de una empresa).

• Bonos (derecho a recibir intereses y devolución del capital).

• Depósitos bancarios.

• Letras del Tesoro.

Características:

• Se mide en términos reales (descontando la inflación).

• Es un indicador del progreso económico de un país.

• Puede ser a corto o largo plazo.

Factores que impulsan el crecimiento económico:

• Aumento del capital físico (maquinarias, infraestructura).

• Mejora del capital humano (educación, capacitación).

• Avances tecnológicos.

• Estabilidad económica y políticas adecuadas.

Ejemplo: Si el PIB de un país pasa de $100 mil millones a $105 mil millones en un año, ha tenido un crecimiento económico del 5%.

El franco suizo, si bien no está respaldado directamente por oro, es una moneda históricamente sólida y con un respaldo parcial en reservas reales, resultado de una política monetaria prudente del Banco Nacional Suizo.

Funciones del mercado financiero

1. Asignar recursos de forma eficiente entre ahorradores e inversionistas.

2. Fijar precios de los activos financieros mediante la oferta y demanda.

3. Proveer liquidez, permitiendo a los inversores comprar y vender con facilidad.

4. Reducir riesgos a través de instrumentos como seguros o derivados.

5. Facilitar el financiamiento del crecimiento económico.

Tipos de mercados financieros

• Mercado de capitales: Negociación de acciones y bonos (plazo largo).

• Mercado monetario: Operaciones de corto plazo (letras del tesoro, pagarés).

• Mercado de divisas (Forex): Compra y venta de monedas extranjeras.

• Mercado de derivados: Contratos cuyo valor depende de otro activo (futuros, opciones).

Datos del problema:

-

CURVA IS (Mercado de Bienes)

La condición de equilibrio en el mercado de bienes es:
Y = C + I + G

Dado:
C = 500 + 0.8(Y - T)
I = 700 - 60r
T = tY = 0.1Y
G = 300

Entonces, la función de consumo se reescribe como:
C = 500 + 0.8(Y - 0.1Y) = 500 + 0.8(0.9Y) = 500 + 0.72Y

Sustituyendo todo en la ecuación de equilibrio:
Y = C + I + G
Y = 500 + 0.72Y + 700 - 60r + 300
Y - 0.72Y = 1500 - 60r
0.28Y = 1500 - 60r

Curva IS: Y = 5357.14 - 214.29r

2. CURVA LM (Mercado Monetario)

Condición de equilibrio monetario:
Ms = Md
Ms = L^d = 200 + 0.3Y - 30r

Dado que la oferta monetaria inicial es Ms = 770:
770 = 200 + 0.3Y - 30r
0.3Y = 570 + 30r

Curva LM: Y = 1900 + 100r

3. EQUILIBRIO GENERAL (IS = LM)

Igualamos ambas curvas para hallar el punto de equilibrio:

IS: Y = 5357.14 - 214.29r
LM: Y = 1900 + 100r

Igualando:
5357.14 - 214.29r = 1900 + 100r
3457.14 = 314.29r

r ≈ 11

Sustituyendo en IS o LM: Y = 5357.14 - 214.29(11) = 2991.95

Y ≈ 2992

Equilibrio inicial: Y = 2992, r = 11

4. POLÍTICA FISCAL EXPANSIVA (∆G = 10)

Nuevo G: 300 + 10 = 310

Nueva ecuación IS:
Y = 500 + 0.72Y + 700 - 60r + 310
Y - 0.72Y = 1510 - 60r
0.28Y = 1510 - 60r

Nueva IS: Y = 5392.86 - 214.29r

Igualamos con LM:
5392.86 - 214.29r = 1900 + 100r
3492.86 = 314.29r

r ≈ 11.11
Y = 5392.86 - 214.29(11.11) = 3010.47
Nuevo equilibrio (tras política fiscal): Y ≈ 3010, r ≈ 11.11

5. POLÍTICA MONETARIA EXPANSIVA (Ms pasa a 800)

Nueva LM:
800 = 200 + 0.3Y - 30r
0.3Y = 600 + 30r

Nueva LM: Y = 2000 + 100r

Igualamos con la IS original:

5357.14 - 214.29r = 2000 + 100r
3357.14 = 314.29r
r ≈ 10.68
Y = 2000 + 100(10.68) = 3068

Nuevo equilibrio (tras política monetaria):

Y ≈ 3068, r ≈ 10.68

6. COMPARACIÓN DE POLÍTICAS

La política fiscal incrementa ligeramente el ingreso (de 2992 a 3010) pero eleva la tasa de interés (de 11 a 11.11).

La política monetaria aumenta más significativamente el ingreso (de 2992 a 3068) y reduce la tasa de interés (de 11 a 10.68).

Conclusión: En este modelo, la política monetaria logra un mayor efecto sobre el nivel de ingreso y es menos contractiva en términos de tasas de interés. La política fiscal tiene un efecto limitado sobre el ingreso y puede elevar el costo del crédito.

🔹 Corto Plazo

• Periodo de tiempo: semanas hasta 1-2 años.

• Características:

  • Algunas variables son rígidas (ej. precios, salarios no se ajustan totalmente).

  • Se consideran restricciones inmediatas.

  • Mayor incertidumbre sobre cambios rápidos en el entorno económico.

• Ejemplo: Una bajada de tasas de interés puede aumentar el consumo en el corto plazo.

🔹 Largo Plazo

• Periodo de tiempo: varios años o décadas.

• Características:

  • Todas las variables pueden ajustarse (precios, salarios, tecnología, capital).

  • Se evalúan los efectos sostenidos de políticas y decisiones.

  • Importa el crecimiento económico, inversión, innovación.

• Ejemplo: La educación y la inversión en infraestructura generan crecimiento económico a largo plazo.

2. Curva IS (Inversión-Ahorro)

• Representa el equilibrio en el mercado de bienes.

• Se determina donde la oferta agregada = demanda agregada.

• Relaciona la tasa de interés (i) y el nivel de producción (Y) donde el gasto total (consumo + inversión + gasto público) es igual a la producción.

• Cuando baja la tasa de interés, la inversión aumenta → mayor producción → curva IS se desplaza.

3. Curva LM (Liquidez-Dinero)

• Representa el equilibrio en el mercado monetario.

• Muestra combinaciones de tasa de interés (i) y producción (Y) donde la demanda de dinero = oferta de dinero.

• A mayor producción, más transacciones → mayor demanda de dinero → para mantener equilibrio sube la tasa de interés.

• Oferta de dinero la fija el banco central.

4. Equilibrio general

• Se encuentra en el punto donde las curvas IS y LM se intersectan.

• En ese punto, el mercado de bienes y el mercado de dinero están en equilibrio simultáneo.

• Determina la tasa de interés de equilibrio (i*) y el nivel de producción de equilibrio (Y*).

5. Interpretación

• Cambios en políticas fiscales (gasto público, impuestos) desplazan la curva IS.

• Cambios en la política monetaria (oferta monetaria) desplazan la curva LM.

• El modelo permite analizar efectos de políticas sobre la economía.

• Definición: Basada en la oferta y la demanda; los precios se determinan en el mercado sin mucha intervención del Estado.

• Ejemplo: Estados Unidos, Alemania.

• Ventaja: Fomenta la competencia y eficiencia.

• Desventaja: Puede generar desigualdades.

2. Economía planificada (centralizada)

• Definición: El Estado controla la producción, precios y distribución de bienes.

• Ejemplo: Corea del Norte, Cuba.

• Ventaja: Puede garantizar acceso básico a bienes.

• Desventaja: Menos eficiencia y menor innovación.

3. Economía mixta

• Definición: Combina elementos de mercado y planificación estatal.

• Ejemplo: Francia, España, la mayoría de países actuales.

• Ventaja: Busca equilibrar eficiencia con equidad.

• Desventaja: Puede sufrir de excesiva regulación o intervención.

4. Economía tradicional

• Definición: Basada en costumbres, trueque y agricultura de subsistencia; poca tecnología.

• Ejemplo: Comunidades rurales o indígenas en África, Asia o América Latina.

• Ventaja: Estabilidad cultural.

• Desventaja: Bajo crecimiento y limitada innovación.

Características de la inflación:

• No se trata de un aumento de precios aislado, sino de un incremento general.

• Reduce el poder adquisitivo del dinero (con la misma cantidad compras menos).

• Se mide mediante índices como el Índice de Precios al Consumidor (IPC).

Causas principales:

1. Inflación de demanda: Cuando la demanda total supera la capacidad productiva.

2. Inflación de costos: Cuando aumentan los costos de producción (salarios, materias primas).

3. Inflación estructural: Problemas de oferta y rigidez en los mercados.

4. Emisión excesiva de dinero: Cuando se imprime más dinero sin respaldo en la producción.

Tipos según su intensidad:

• Moderada: Aumentos anuales bajos (1–10%).

• Galopante: Aumentos muy altos (más de 50% anual).

• Hiperinflación: Subidas extremadamente altas y descontroladas (ej. Venezuela, Zimbabue en ciertos períodos).

En conclusión:
La inflación es cuando el dinero pierde valor porque los precios suben de forma sostenida en el tiempo.

🔹 Condiciones para ser considerado desempleado (según la OIT):

1. Tener la edad legal para trabajar.

2. Estar disponible para trabajar.

3. Buscar activamente empleo.

🔹 Tipos de desempleo:

1. Friccional: Personas que están entre un trabajo y otro o buscan su primer empleo.

2. Estructural: Se debe a cambios en la economía que dejan obsoletas ciertas habilidades.

3. Cíclico: Ocurre en periodos de recesión económica, cuando cae la demanda.

4. Estacional: Relacionado con actividades que dependen de la temporada (turismo, agricultura).

• Defiende que la riqueza de un país se mide por la cantidad de oro y plata que posee.

• Favorece el proteccionismo y las exportaciones sobre las importaciones.

• Representante: Jean-Baptiste Colbert.

2. Fisiocracia (Siglo XVIII)

• Considera que la riqueza proviene de la tierra y la agricultura.

• Defiende el “laissez-faire” (dejar hacer), con poca intervención del Estado.

• Representante: François Quesnay.

3. Economía Clásica (Siglo XVIII - XIX)

• Cree en mercados libres que se autorregulan gracias a la “mano invisible”.

• Defiende que la oferta crea su propia demanda (Ley de Say).

• Representantes: Adam Smith, David Ricardo.

4. Marxismo (Siglo XIX)

• Critica al capitalismo, señalando desigualdades y explotación del trabajador.

• Propone que los medios de producción deben ser colectivos.

• Representante: Karl Marx.

5. Keynesianismo (Siglo XX)

• Afirma que los mercados no siempre se equilibran solos; el Estado debe intervenir.

• Defiende el gasto público y políticas fiscales para estimular la economía en crisis.

• Representante: John Maynard Keynes.

6. Monetarismo (Siglo XX)

• Considera que la inflación se controla regulando la cantidad de dinero.

• Propone menos intervención estatal y más control monetario.

• Representante: Milton Friedman.

  7. Teoría Neoclásica y Nuevas Corrientes

• Neoclásicos: Se enfocan en el equilibrio entre oferta y demanda, con precios flexibles.

• Escuela Austriaca: Resalta el papel del emprendimiento y critica el intervencionismo.

• Economía del Desarrollo: Analiza problemas de países pobres y estrategias de crecimiento.

En conclusión:
Cada teoría económica propone una forma distinta de entender y manejar la economía, desde el control estatal hasta el libre mercado.