Was.Schule.bewegt. ein Dialogforum - 12.05.2022 by Tobias Heinemann https://padlet.com/superto/wsb_mai Lehrplan: Wer bestimmt, was wir lernen? en-us 2022-05-03 12:42:31 UTC 2026-02-03 21:00:57 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/61959492/5da64087b2d37b0bedfedc7c7bbca46b/Logo_wei_.png Kurzagenda 12.05.2022 superto https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2168224828 16:30 Beginn der Zusammenarbeit

18:00 Zusammenfassung und 
           Abschluss]]> 2022-05-03 12:42:31 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2168224828 Vernetzung superto https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2168224830 Hier entlang geht es zum Vernetzungs-PADLET]]> 2022-05-03 12:42:31 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2168224830 Hier befinden sich die Datenschutzbestimmungen superto https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2168224831 Das Dialogforum ist eine Veranstaltung der Sächsischen Landeszentrale für politische Bildung in Kooperation mit der Schulstiftung Sachsen und der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung. Die Umsetzung erfolgt in enger Kooperation mit ipunct – Tobias Heinemann. Zur Umsetzung laden wir die teilnehmenden Personen in einen online-Konferenzraum ein.
Wir bitten um Beachtung der technischen und datenschutzrechtlichen Hinweise. Für Fragen zur Umsetzung steht Tobias Heinemann unter mail@ipunct.de gern zur Verfügung.
]]> 2022-05-03 12:42:31 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2168224831 Allgemeines zum Datenschutz superto https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2168224832 https://ipunct.de/DATENSCHUTZ/]]> 2022-05-03 12:42:31 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2168224832 Lehrplan: Wer bestimmt, was wir lernen? superto https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2168224834 2022-05-03 12:42:31 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2168224834 zum Inhalt superto https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2168224837 Lehrpläne sind der Rahmen dafür, was in der Schule gelernt wird. „Schulische Bildung soll zur Entfaltung der Persönlichkeit in der Gemeinschaft beitragen“ heißt es im sächsischen Schulgesetz. Insbesondere für Schülerinnen und Schüler stellen sich hier bedeutsame Fragen: Wie entstehen Lehrpläne? Wann werden Lehrpläne überarbeitet und, braucht es nicht eine permanente Veränderung, um für die Herausforderungen der Zukunft fit zu sein? Wie offen sind Lehrpläne? Solche und andere Fragen entstehen nicht zuletzt auch vor dem Hintergrund individueller Erfahrungen: Schülerinnen und Schüler müssen alles wissen und können, individuelle Interessen und Lernwege haben wenig Platz. Noten sagen häufig nicht aus, was an Leistung, Motivation und Engagement dahinter ist. Benotung behindert das Schaffen von angstfreien Lernräumen. Eine gute Feedbackkultur an Schule kann auch sinnstiftend sein!?

Sind partizipative Lehrplanentwicklung und Unterrichtsgestaltung der Schlüssel für gute Bildung in einem demokratischen Gemeinwesen?
]]> 2022-05-03 12:42:31 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2168224837 u.a. dynamische Lehrplandatenbank https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2177406295 2022-05-10 11:15:03 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2177406295 Trend Jugendstudie Sommer 2022 https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2177419323 2022-05-10 11:27:29 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2177419323 Wie flexibel müssen Lehrpläne sein? https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2177434456 Wie flexibel müssen Lehrpläne sein, damit sie individuelle Lernwege ermöglichen]]> 2022-05-10 11:40:40 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2177434456 Was müssen Kinder- und Jugendliche nach der Schule wissen und können? https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2177434889 2022-05-10 11:41:00 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2177434889 Ist Benotung zukunftsfähig? https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2177435353 Noten sagen häufig nicht aus, was an Leistung, Motivation und Engagement dahinter ist. Benotung behindert das Schaffen von angstfreien Lernräumen. Kann eine gute Feedbackkultur an Schule auch sinnstiftend sein!?]]> 2022-05-10 11:41:25 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2177435353 Wie gelingt partizipative Lehrplanentwicklung? https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2177436106 ... und partizipative Unterrichtsgestaltung?]]> 2022-05-10 11:42:08 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2177436106 Hier gern zentrale Thesen / Erkenntnisse der Diskussion festhalten https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2177933786 2022-05-10 16:35:23 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2177933786 Institut für Qualitätsentwicklung im Bildungswesen heikenothnagelpm https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2179979970 2022-05-11 19:02:17 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2179979970 Bildungsstandards heikenothnagelpm https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2179981106 2022-05-11 19:03:15 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2179981106 Einheitliche Prüfungsanforderungen (EPA) für die Abiturprüfung heikenothnagelpm https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2179984057 2022-05-11 19:05:35 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2179984057 Lehrplandatenbank Sachsen heikenothnagelpm https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2179986027 2022-05-11 19:07:10 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2179986027 https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181427559
  • geht es tatsächlich um die Inhalte oder eher um die Form - also die Methodik ?
  • Warum denken wir bei Beteiligung in Schule nicht an Unterricht?
    • ]]>     2022-05-12 15:03:40 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181427559     mehr Kompetenzorientierung ReiBe https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181427996 2022-05-12 15:03:56 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181427996 Empathie- und Körpersprache aufnehmen ReiBe https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181428543 2022-05-12 15:04:13 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181428543 aufgreifen von Dingen, die gerade aktuelle sind in der Klasse ReiBe https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181430579 2022-05-12 15:05:18 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181430579 Worauf arbeitet man tatsächlich hin als Lehrer? HeiNoth https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181431220 2022-05-12 15:05:42 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181431220 Kompetenzen, die in Unternehmen gebraucht werden, sind häufig gar nicht vorhanden. HeiNoth https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181432810 2022-05-12 15:06:36 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181432810 https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181435488
  • Referendar:innen denken und lesen Lehrpläne zu eng, bleiben verhaftet in tradierten Denkmustern
  • nicht der Lehrplan ist das Problem, sondern das Schulbuch (stichwort Pusteblume)
    • ]]>     2022-05-12 15:08:13 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181435488     darf nicht von der einzelnen Lehrerkraft abhängen ReiBe https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181435754 2022-05-12 15:08:21 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181435754 Schulorganisation https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181437986
  • von Klasse zu Klasse zu rennen verhindert die Muße eine andere Art von Schule zu gestalten
  • Konzeptionelle Arbeit ist Arbeit - Sachzwänge
    • ]]>     2022-05-12 15:09:35 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181437986     Schulleitungen sind wichtige Schlüsselpersonen https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181439194 2022-05-12 15:10:16 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181439194 Möglichkeiten wie Freiday nutzen https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181439565 2022-05-12 15:10:28 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181439565 Frei-Day ermöglicht mehr Flexibilität ReiBe https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181442516 2022-05-12 15:12:08 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181442516 Kultur der Beteiligung in Schule ist unbekannt https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181443423
  • im Kontext Schule kann man auch in den gegebenen Rahmenbedingungen möglich
  • Es ist unbequem, wird nicht belohnt
  • Menschen in Schule müssen motiviert und belohnt werden
  • Bsp: Schulbegleitung: schnell in Prozess gestartet, aber Kollegium nicht im Blick

    • ]]>     2022-05-12 15:12:38 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181443423     Außerschulische Angebote fest etablieren HeiNoth https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181445148 2022-05-12 15:13:36 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181445148 https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181445310
  • Erfahrungen Freiwilligendienst
  • Menschen die gerade Abitur gemacht haben und die Frage was sie sich wünschen/ was sie wollen nicht beantworten können
    • ]]>     2022-05-12 15:13:41 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181445310     Deklaratives Wissen ist weniger bedeutsam als Kompetenzen HeiNoth https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181446857 Kompetenzen in den Vordergrund setzen.
    Ermöglicht stressfreier zu lernen und zu lehren.]]>     2022-05-12 15:14:33 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181446857     bestimmte Basics müssen alle lernen - später eigene Lernpläne bzw. Fächer und Schwerpunkte wählen ReiBe https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181448956 bis zu Klasse 4 oder 6, danach Spezialisierung]]> 2022-05-12 15:15:33 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181448956 Was ist der Benefit für Lehrkräfte? https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181455570
  • professionelles Selbstverständnis
  • Was habe ich davon?
  • Jede:r will doch gern mit motivierten Schüler:innen arbeiten :-)
    • ]]>     2022-05-12 15:18:57 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181455570     Gemeinsame Planung von Modulen in der Schule um überfachlich, kompetenzorientiert und partizipativ zu arbeiten. HeiNoth https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181458090 2022-05-12 15:20:29 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181458090 Teach first https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181458535
  • angefangen Lerngespräche zu führen

    • ]]>     2022-05-12 15:20:47 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181458535     Wie lerne ich zu lernen? Welches Wissen behalte ich wie? ReiBe https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181461192 2022-05-12 15:22:26 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181461192 Vernetzung der Lehrkräfte wird dann besser, kommen im Team zu anderen Egebnissen ReiBe https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181462412 2022-05-12 15:23:11 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181462412 Verpflichtung/ Zwangskontext https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181463602
  • Schulpflicht ist auch eine Herausforderung
  • Schüler:innen müssen dahin

    • ]]>     2022-05-12 15:23:57 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181463602     Die überfachlichen Verweise in den Lehrplänen setzen eine gesamtschulische Abstimmung voraus. HeiNoth https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181464585 2022-05-12 15:24:33 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181464585 Frage nach Langzeitstudien - was wird aus Jugendlichen, die freie Schulen/alternative Schulen besuchen - Ängste nehmen, Hemmschwellen senken? ReiBe https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181465992 2022-05-12 15:25:28 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181465992 Abkehr vom Bild, dass Lehrkräfte (nur) Wissen vermitteln ReiBe https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181468719 2022-05-12 15:27:14 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181468719 Lehrkräfte können nur vermitteln, was sie selber können und verfügbar ist. HeiNoth https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181469566 2022-05-12 15:27:46 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181469566 Sozialkompetenzen sind relevante Gewaltprävention. HeiNoth https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181472948 2022-05-12 15:29:52 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181472948 Lernförderliche Kommunikation im Unterricht. Wie gelungene Interaktion und Feedbackkultur zu gutem Unterricht beitragen können https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181474014 2022-05-12 15:30:37 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181474014 Lehrkräfte müssen mehr wissen, als der Lehrplan hergibt. HeiNoth https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181478796 Zum Beispiel: Wenn LehrerInnen selbst nicht wissen, wie Schülervertretung funktioniert, werden sie es nicht erklären, initiieren oder unterstützen.]]> 2022-05-12 15:33:32 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181478796 Unterrichtsqualität ist auch eine Frage der Interaktionsqualität https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181481222 2022-05-12 15:35:11 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181481222 System reproduziert sich selbst https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181494334 These:
    • Menschen die Schule nicht gut fanden, landen nicht im Lehrer:innenberuf
    • Menschen die damit klar kommen, werden wieder  Lehrer:in

    ]]>     2022-05-12 15:43:05 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181494334     Vermittlung von Kompetenzen annetthertel https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181496186 In der Sek I sollte die Kompetenzentwicklung der Schülerinnen und Schüler in den Fokus gestellt werden. Die Vermittlung von Lerninhalten sollte fächerübergreifend erfolgen. ]]> 2022-05-12 15:44:07 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181496186 Selbstbildungsprozesse wie im frühkindlichen Bereich mehr verankern? Brauchen wir weniger Lehrkräfte? ReiBe https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181498477 2022-05-12 15:45:18 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181498477 Lehrermangel als Chance HeiNoth https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181499928 Wir brauchen nicht mehr Lehrkräfte mit alten Mustern. Die Krise als Chance für Veränderung nutzen.]]> 2022-05-12 15:46:08 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181499928 Es braucht Lehrpläne die eher kompetenzorientiert ausgerichtet sind https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181505774 2022-05-12 15:49:23 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181505774 Richard David Precht: Bildung versus Wissen HeiNoth https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181510047 2022-05-12 15:51:44 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181510047 Partizipative Lehrplanentwicklung https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181520830
  • Lebenswelt mit rein holen
  • bei strukturellen Fragen ploppen Jugendgremien/ Schülerräte  auf - wer sitzt da drin? Wie inklusiv sind diese Gremien
    • ]]>     2022-05-12 15:58:14 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181520830     Generation Corona HeiNoth https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181526155 Spannend: Eine Erhebung, was Kinder und Jugendliche gelernt haben, was sie jetzt alles können.]]> 2022-05-12 16:01:40 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181526155 Wunsch nach fundierter Untersuchung https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181526255
  • wie hat sich die Krise tatsächlich auf Wissenszuwachs der SuS ausgewirkt?
  • Beteiligung: Wir müssen den Rahmen feststecken, ja, aber wir legen im Garten noch keine Wege an, sondern schauen, wo die Menschen langlaufen.
    • ]]>     2022-05-12 16:01:44 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181526255     vieles müssen nicht die LK, sondern systematisch verändern. Lehrpläne müssen kompetenzorientierter werden!!! annarothmann6 https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181533727 2022-05-12 16:06:27 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181533727 Beteiligungs-Kultur https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181537859 Beteiligung geht nicht "mit der Brechstange". Es braucht eine BeteiligungsKultur, die von Mutigen entwickelt, von allen getragen und durch Erfahrungen weiterentwickelt wird.]]> 2022-05-12 16:09:02 UTC https://padlet.com/superto/wsb_mai/wish/2181537859