La importancia del Arte en Educación Inicial by Marilu Pachacama https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s "No hay que apagar la luz del otro para que brille la nuestra" Gandhi en-us 2020-12-16 23:53:22 UTC 2026-01-05 17:04:36 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f3a8.png IMPORTANCIA DEL ARTE EN LA EDUCACIÓN INCIAL marilupachacama74 https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026104773 ''El arte es un lenguaje que aumenta la capacidad expresiva en los niños a través de diferentes elementos; de esa manera, la creatividad y la imaginación se fortalecen y juegan un rol muy importante en el proceso de aprendizaje, pues estos dos elementos benefician el desarrollo infantil de los pequeños'' (Kínder,2019)]]> 2020-12-16 23:59:50 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026104773 LA ESTIMULACIÓN DEL ARTE SE DA A TRAVÉS DE: marilupachacama74 https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026106509
  • Gestos
  •  Dibujo
  • Modelado
  • Música 
  • Teatro
  • Baile
    • Cómo docente de parvularia, debemos motivar las creaciones y no esquematizar las expresiones artísticas ya hechas.
    ]]>     2020-12-17 00:00:53 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026106509     EDAD 0 A 1 AÑO marilupachacama74 https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026108037 El arte en el primer año de vida es de gran importante debido a que el bebé comienza a conocer, explorar el mundo y por ende a desarrollar sus capacidades cognitivas, físicas y psicológicas
    • Los bebés ejercitan reflejos (moro, succión..)
    • Las respuestas sensoriales y viso-auditivas son relajantes para los bebés
    • Se expresa a través de gestos
    • El arte también les lleva a lograr reconocer sus propios gustos, emociones
    • Sostiene objetos con los dedos y palmas de las manos 
    • El bebé sonríe y emite sonidos cuando le hablan
    ]]>     2020-12-17 00:01:48 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026108037     EDAD 1 A 2 AÑOS marilupachacama74 https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026109816 En esta edad los infantes se muestran interesados por su entorno, por tocar y conocer todo lo que se le aparezca en frente, pues de esta manera activa todos sus sentidos y adquiere experiencia del mundo exterior.
    • Al niño le llama la atención las pelotas grandes
    • El arte llega a su vida cuando agarran crayones gruesos y en una hoja, en la pared o en el suelo comienzan a tratar de rayar
    • Realiza garabatos con el crayón
    • El bebé explora texturas: suave, duro, carrasposo...
    • Comienza asociar imágenes con la vida real
    • Le gusta jugar con papel grueso produciendo sonidos
    ]]>     2020-12-17 00:02:56 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026109816     EDAD 2 A 3 AÑOS marilupachacama74 https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026112032 Explotar la creatividad en los niños a través del arte de los colores es agradable porque sus capacidades tanto motrices como psicológicas se ponen en marcha para mejorar su proceso de desarrollo 
    • Garabato controlado: El niño/a irá descubriendo que existe una vinculación entre sus movimientos y los trazos ejecutados
    •  Garabateo con mucho entusiasmo. Los trazos serán casi el doble de largos, algunas veces tratará de usar diferentes colores en sus dibujos y le gusta llenar todo el espacio.
    •  Ensaya sobre la variedad de métodos para sostener el lápiz pero el desarrollo de pinza se dirigí hacia el pronado
    • A los 3 años es cuando se aproxima a la forma correcta de coger el instrumento para dibujar
    • Puede cantar o al menos lleva el ritmo de algunas canciones infantiles 
    •  Disfruta de historias sencillas 
    ]]>     2020-12-17 00:04:19 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026112032     EDAD 3 A 4 AÑOS marilupachacama74 https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026115366 De tres a 4 años de edad el arte es un arma muy importante para poder expresarse y comunicarse con los suyos
    • Garabato con nombre: comienza a dar nombre a sus garabatos. Es el indicio de que el pensamiento del niño/a está cambiando del pensamiento kinestésico al pensamiento imaginativo
    • Aumenta la cantidad de tiempo dedicado al dibujo y los garabatos serán mucho más diferenciados. Los trazos pueden estar distribuidos por toda la página y en ocasiones estarán acompañados por una descripción verbal de lo que está haciendo, dirigida con el propio yo.
    • Pinza cuadrípode
    • Representación de roles: Comienzan a imitar a personajes o a personas de su alrededor  
    • Capacidad de representación e inteligencia verbal, función simbólica: forma elaborada para expresar símbolos mentales en ausencia del objeto 
    • Uso de palabras en forma simbólica, puede incluso evocar hechos pasados 
    • Emplea frases sencillas, formando plurales 
    ]]>     2020-12-17 00:06:26 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026115366     EDAD 4 - 5 AÑOS marilupachacama74 https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026117709 A la edad de 4 y 5 años los niños comienzan a desarrollar más su lenguaje de tal manera que pueden expresarse mejor y pueden decir lo que les gusta y lo que no les gusta, además del arte donde plasman su imaginación y emociones por medio de los colores.
    • Su dibujo se acerca mas a la realidad. 
    • EL uso de cada color tendrá un significado para él.
    • En esta edad se da una etapa pre – esquemática.
    • Empieza a dibujar mas detalles en sus personajes.
    • Reconoce la intensidad de los colores.
    • Reconoce previa asociación ¿Con cuál mano dibujas?
    • Reconoce la izquierda y derecha en sí mismo.
    ]]>     2020-12-17 00:07:51 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026117709     BIBLIOGRAFÍA marilupachacama74 https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026119344
  • Papalia, D. (2012). Desarrollo humano. México: Mc Graw Hill Education
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  • Kínder, M. (2019, 10 enero). El arte y su importancia en el desarrollo infantil. Kinder cedros. https://blog.colegios-cedros-yaocalli.mx/kinders/arte-importancia-desarrollo-infantil#:%7E:text=El%20arte%20es%20un%20lenguaje,desarrollo%20infantil%20de%20los%20peque%C3%B1os.
  • Córdova, Y., & Macaya, J. (2014, 3 julio). Expresión musical y su influencia en el proceso de desarrollo lingüístico en niños de 2 a 4 años. Desarrollo del niño de 2 a 4 años. https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/6968/1/UPS-QT05679.pdf
  • La expresión plástica en educación infantil. (2010, 11 noviembre). Temas para la educación. https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd7610.pdf
    • ]]>     2020-12-17 00:08:48 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026119344     EDAD 5 A 6 AÑOS eli1423haro https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026447603 Todos los materiales que se les dé a los niños serán convertidos en cualquier tipo de arte ya que explotan su creatividad e imaginación, se cabe destacar que gracias a las herramientas necesarias que se les brinde a los niños ayudará a estimular las capacidades cognitivas, sensoriomotoras y psicológicas de los infantes
    • Sus dibujos tendrán pormenores importantes como una mano con 5 dedos.
    • Se encuentra preparado para dibujar paisajes, flores en el campo, frutas en los árboles, chimeneas en la casa, ríos, etc.
    • Tendrá diferentes percepciones y habrá que aceptarlas.
    • Su grafismo es direccional.
    • Busca imitar espontáneamente gestos y posturas de su familia o amigo para expresarlos en el dibujo.
    • Tiene preferencia de lateralidad al realizar los dibujos.
    ]]>     2020-12-17 02:43:05 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026447603     INTEGRANTES GRUPO #4 marilupachacama74 https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026637286
  • Haro Elizabeth
  • Pachacama Ámbar
  • Pachacama Marilú
    • ]]>     2020-12-17 04:45:17 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026637286     RECOMENDACIONES PARA LAS EDUCADORAS marilupachacama74 https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026681501
  • Es importante que las maestras de parvularia estimulen las áreas del desarrollo integral de los infantes a través del uso de materiales adecuados a su edad
  • La educadora debe motivar a los niños a interesarse en descubrir su entorno libremente a través del arte.
  • Al iniciar la etapa del dibujo es importante respetar la espontaneidad y naturalidad de los niños porque el dibujo infantil debe ser expresado con libertad y no como una explicación.
  • Se puede estimular el desarrollo del arte al crear un espacio donde se pueda colgar todas las creaciones de los niños, de tal forma que parezca una exposición y ellos se sientan motivados a expandir su crativdad.
  • Es necesario que la docente que acompaña al niño en su proceso de desarrollo sepa respetar todo lo que el alumno incluya en su dibujo, ya sean personajes o accesorios porque todo para los niños tiene un significado especial.
  • Las artes plásticas son una buena herramienta para estimular el desarrollo de la creatividad infantil a través de sus dibujos, manualidades y mas, los niños expresan sus deseos, emociones o temores. También plasman sus fantasías. Con las actividades, los niños crean sus propias obras, imaginan algo y lo materializan es por esto que se suma el valor del entorno en le que se desarrollaran las actividades, al igual que su material.

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    ]]>     2020-12-17 05:12:58 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1026681501     Los niños son el futuros del mañana marilupachacama74 https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1027689191 2020-12-17 13:52:11 UTC https://padlet.com/marilupachacama74/60m5x7f2ctz96j0s/wish/1027689191