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      <title>La clase de plantas en la vecindad del chavo by Maru enia</title>
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      <description>Trabajo individual 
Análisis del video y el texto las cosas del decir</description>
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      <pubDate>2019-06-28 18:16:45 UTC</pubDate>
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         <title>Situación Áulica</title>
         <author>yoteamocadadiamas</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-06-28 18:17:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yoteamocadadiamas</author>
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         <pubDate>2019-06-28 19:43:27 UTC</pubDate>
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         <author>m_belen_benitez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Faltan agregar algunos elementos a desarrollar<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-07-19 00:12:16 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Par adyacente (turnos de palabra) se intercalan la heteroselección (quien usa la palabra , selecciona al siguiente hablante) y la autoselección (persona presente empieza a hablar sin que quien tiene la palabra la haya seleccionado) tanto en el caso monologal (de persona a audiencia) como el caso del profesor Jirafales al presentar la clase como en el transcurso del debate producido (de persona a persona) en conversaciones con interacción simétrica e igualitaria tal el caso del enfrentamiento entre compañeros que no logran ponerse de acuerdo y se desafían mutuamente (ejemplificado en la discusión entre Ñoño y el Chavo) </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-08-15 23:42:33 UTC</pubDate>
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