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      <title>Socialización actualización curricular FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO Y SOCIAL EN LAS INFANCIAS by Anita Caro</title>
      <link>https://padlet.com/anitcat/5zr8veac0b3rm8a2</link>
      <description>Analicemos la relación entre los resultados de aprendizaje, el perfil ocupacional y el desarrollo del curso</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-26 22:19:57 UTC</pubDate>
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         <title>Claudia Katherine Ibáñez Rodríguez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La&nbsp;relación que puedo hacer entre las tres dinámicas está relacionado con la forma en la que pensamos ejercer nuestra carrera, en poder tener una visión amplia de todo el contexto que nos rodea. Utilizar y emplear la ciencia como mecanismo generador de pensamiento crítico en los niños.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:26:30 UTC</pubDate>
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         <title>Sandra Liliana Montaño</title>
         <author>sandra110886</author>
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         <description><![CDATA[<div>Considero que la relación que tiene la materia con el perfil profesional es que nos da bases especificas para generar y desarrollar el pensamiento científico en los niños, ademas aprendemos a desarrollar experiencias pedagógicas significativas interpretando las realidades de las infancias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:26:33 UTC</pubDate>
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         <title>La relación es que gracias a las herramientas brindadas y las aptitudes que se van construyendo a través de la experiencia en la profesión se obtiene el perfil deseado para ciertos cargos y para brindar el conocimiento o la guíansa esperada como maestro.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anitcat/5zr8veac0b3rm8a2/wish/1699826055</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:26:59 UTC</pubDate>
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         <title>Camila Arias </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Considero que hay bastante relacion entre estos aspectos ya que se genera un aprendizaje integral y mas con las infancias, a partir de ello también se puede recalcar que la ciencia puede ser definida con el desarrollo cognitivo y afectivo a partir de sus propias experiencias de aprendizaje y las relaciones sociales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:27:35 UTC</pubDate>
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         <title>Katherinne K Gómez Alvarado </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Se pretende lograr los RAP de manera correcta con respecto a todos los conocimientos que se adquieran durante el proceso de formación de esta materia. Por ende, es de vital importancia comprender el sentido de la ciencia en la vida cotidiana y la capacidad y habilidad que se adquiere a través de esta para colocarlo así mismo en práctica. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:28:18 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Karen Daniela Grajales Orozco</title>
         <author>karen_grajales</author>
         <link>https://padlet.com/anitcat/5zr8veac0b3rm8a2/wish/1699830213</link>
         <description><![CDATA[<div>La transformación curricular que orienta el proceso de enseñanza-aprendizaje hacia Resultados de Aprendizaje representa una manera más efectiva para verificar que los estudiantes tengan los conocimientos y las habilidades necesarias para ejercer su profesión.&nbsp;<br><br>Así mismo, los RA son una herramienta clave para que tanto docentes como los mismo estudiantes puedan entender de manera clara las aptitudes que desarrollaron durante el proceso y lo que estas significan en el momento de verlas en el Perfil Profesional.&nbsp;<br><br>Por último, no podemos separar el desarrollo del curso de los RA, pues son un proceso, ninguno existe sin el otro. Es por esto que la relación existente es una relación sistémica, las 3 cosas hacen parte de un todo, de un proceso que inicia con estudiantes dispuestas a aprender y que finaliza con docentes en formación capacitadas.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:28:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Karen Castañeda</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anitcat/5zr8veac0b3rm8a2/wish/1699834042</link>
         <description><![CDATA[<div>La relación entre las tres dimensiones es el diseño, gestión, desarrollo e implementación de propuestas y proyectos educativos que favorezcan el desarrollo integral; fortaleciendo las formas de pensar, problematizar entornos, generar soluciones, generar indagación. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:29:51 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Angie másmela </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anitcat/5zr8veac0b3rm8a2/wish/1699834423</link>
         <description><![CDATA[<div>Es necesario aprender conocimientos y competencias ligados a ciertas disciplinas profesionales y competencias que aseguren, la capacidad de seguir aprendiendo y actualizarse a lo largo de la vida, por eso es importante el desarrollo del curso ya que nos enfoca mas afondo la comprensión de la realidad natural del sujeto en su contexto y la explicación con argumentos   con las habilidades, actitudes y valores&nbsp;.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:30:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Maria Jose Campos Martinez</title>
         <author>marins_mc16</author>
         <link>https://padlet.com/anitcat/5zr8veac0b3rm8a2/wish/1699837162</link>
         <description><![CDATA[<div>Al finalizar con el espacio académico se espera alcanzar  los objetivos propuestos en clase mediante la intervención de las estudiantes, creando propuestas e innovando los temas que se plantearan durante este proceso ya que nos sirve para aportarlo a las infancias de un modo mas fácil y didáctico. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:30:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Daniela Vargas Ramírez :)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una relación que hace del estudiante lo que se espera de este  , la relación que encuentro en el aprendizaje sea demostrado con resultados, lo que los estudiantes pueden hacer a partir de aquello que saben (conocimiento). Los resultados reflejan habilidades, actitudes y conocimientos teórico-prácticos desarrollados por el profesional, ya que se considera que posee competencia profesional quien dispone de los conocimientos, destrezas y aptitudes necesarios para ejercer una profesión y que puede además resolver problemas profesionales de forma autónoma y flexible, por lo que está capacitado para colaborar en su entorno profesional y en la organización del trabajo. Se entiende que una persona está preparada  cuando en su desempeño laboral obtiene los resultados esperados, con los recursos y el nivel de calidad esperado </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:31:02 UTC</pubDate>
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         <title>Jeniffer Mosquera</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Desde mi perspectiva la relación que se genera entre estos tres enfoques es que  ayudan a fortalecer ciertos procesos de aprendizaje que nos permite tener unas bases  para ejercer nuestra carrera profesional. Por lo tanto el desarrollo integral es el eje fundamental en esta dinamica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:32:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>María Paula Rodriguez </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anitcat/5zr8veac0b3rm8a2/wish/1699840660</link>
         <description><![CDATA[<div>El resultado de aprendizaje, el perfil ocupacional van mucho en relación con el desarrollo del curso, ya que todo va de la mano y se busca crear ese gusto por las ciencias y desarrollar esas habilidades y conocimientos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:32:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lina Vanessa Chicue</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anitcat/5zr8veac0b3rm8a2/wish/1699841007</link>
         <description><![CDATA[<div>Analizando y comprendiendo la relación entre todos los ámbitos me permite generar experiencias significativas dentro de los contextos en los que me encuentre, permitiéndome&nbsp; obtener una formación integral y de esta manera formar en los niños un conocimiento integral.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:32:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Laura K Rodriguez C 715357</title>
         <author>laura_rodriguez_cant</author>
         <link>https://padlet.com/anitcat/5zr8veac0b3rm8a2/wish/1699841751</link>
         <description><![CDATA[<div>Los Resultados De Aprendizaje que se han obtenido son bueno debemos sacar provecho a los conocimientos que brindan los Docentes pero adicional a eso esmerarnos por profundizar las áreas para no llegar con las manos vacías al campo educativo por el contrario indagar y mostrar a los estudiantes de&nbsp; la mejor manera y reconocer que de ellos también aprendemos.&nbsp;Adicional a esto las experiencias tan gratificantes que obtenemos al finalizar.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:32:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Laura Milena Blanco Huertas </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anitcat/5zr8veac0b3rm8a2/wish/1699841882</link>
         <description><![CDATA[<div>Considero que esos tres elementos mencionados tienen relaciona ya que se constituyen desde unos procesos de mejoramiento en el que se evalúa a los estudiante. Los resultados del aprendizaje son declaraciones de lo que se espera que un alumno sepa, comprenda y así pueda&nbsp; demostrar&nbsp; un proceso de aprendizaje .</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:32:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Leidy Rodriguez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Este curso tiene la intensión de formar estudiantes con la capasidad de desarrollar habilidades en el campo de la ciencia, para que a la hora de ejercer la profesion cuenten con suficientes herramientas para transmitir a sus estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:32:50 UTC</pubDate>
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         <title>Lizeth Romero </title>
         <author>lizeth_romero1</author>
         <link>https://padlet.com/anitcat/5zr8veac0b3rm8a2/wish/1699842724</link>
         <description><![CDATA[<div>Para fomentar la ciencia en los niños y niñas es ayudarlos a crear pensamientos diferentes&nbsp; y para incentivarlos se realizan actividades lúdicas, cómo experimentos científicos, juegos atravez de talleres y películas.<br>También en el análisis del curso me gusta mucho porque me aclara varios conceptos y me permite obtener un mejor aprendizaje.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:32:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sandra valeria Pinilla</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anitcat/5zr8veac0b3rm8a2/wish/1699843154</link>
         <description><![CDATA[<div>Lo aprendido hasta el momento nos abre una puerta para el futuro, para poder implementar cada conocimiento y así poder innovar en las aulas y ampliar un visión diferente ala educación tradicional. así mismo podemos medir los procesos  de aprendizaje y ver que conocimientos, habilidades se están logrando.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:33:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Debemos tener en cuenta que como docentes es muy importante diseñar propuestas pedagógicas, ser líderes, ser competitivos y siempre enfocarnos en lo pedagógico. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anitcat/5zr8veac0b3rm8a2/wish/1699848830</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Laura Ortiz</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:35:10 UTC</pubDate>
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         <title>Lina Sánchez</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anitcat/5zr8veac0b3rm8a2/wish/1699858280</link>
         <description><![CDATA[<div>El curso tiene como objetivo lograr que nosotras como futuras docentes fomentar desde la primera infancia un acercamiento hacia la ciencia teniendo en cuenta nuestro entorno social , lo cual va de la mano.&nbsp;<br>Así mismo poder generar espacios en los cuales los niños puedan explorar su ambiente y  poder construir ideas a partir de sus conocimientos y motivados por su curiosidad e imaginación. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:38:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Leidy Katherine Gómez </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anitcat/5zr8veac0b3rm8a2/wish/1699859178</link>
         <description><![CDATA[<div>El análisis al respecto es que es &nbsp; importante&nbsp;  llevar a cabo la adquisición de nuevas herramientas que contribuyan a desarrollar estrategias enfocadas a nuevas experiencias con los niños permitiendo en ellos resultados significativos y que como futura docente aprender nuevas técnicas y habilidades para implementar&nbsp; procesos de enseñanza frente al pensamiento  científico y social.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 02:38:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>KAROL  DANIELA GUZMÁN TORO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anitcat/5zr8veac0b3rm8a2/wish/1699941879</link>
         <description><![CDATA[<div>Debemos tener en cuenta los tres elementos mencionados ya que esto nos aporta mucho para nuestra carrera profesional poner en práctica todos los conocimientos adquiridos&nbsp; sobre el pensamiento científico y social.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 03:09:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Carolina Suarez Salas</title>
         <author>csuarezsalas</author>
         <link>https://padlet.com/anitcat/5zr8veac0b3rm8a2/wish/1700009385</link>
         <description><![CDATA[<div>Considero que este espacio nos brinda herramientas para desarrollar a futuro en nuestro ejercicio profesional, pero que además nos permiten fomentar en los niños la curiosidad y la creatividad dentro del marco cientifico<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-27 03:37:06 UTC</pubDate>
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