Espacio de reflexión módulo 3 by

Espacio de reflexión módulo 3 by https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo Me llevo de este tercer módulo... en-us 2021-06-17 01:52:20 UTC 2026-01-06 03:59:59 UTC hello@padlet.com Indicadores https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1661202450 Es una comparación entre dos o más tipos de datos. Son herramientas útiles que permiten la objetividad y la comparabilidad, facilitando una medida estandarizada.

Marianne Díaz H. Costa Rica.]]> 2021-07-26 15:43:01 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1661202450 Método cualitativo https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1661204438 Describe las condiciones iniciales de los beneficiarios y luego identifica una serie de eventos que ocurre en diferentes momentos y que conducen al resultado o impacto Describe las condiciones iniciales de los beneficiarios y luego identifica una serie de eventos que ocurre en diferentes momentos y que conducen al resultado o impacto.

Marianne Díaz H. Costa Rica.]]> 2021-07-26 15:45:35 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1661204438 ¿Cuál es el método menos costoso? https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1661204870 Marianne Díaz H. Costa Rica.]]> 2021-07-26 15:46:11 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1661204870 El método cualitativo me parece una opción bastante viable en el sentido de acercamiento con la persona beneficiaria de la formación, ya que emplea la técnica del trabajo de campo que permite al evaluador observar y/o interactuar con los participantes de la formación en el terreno. https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1661205457 Marianne Díaz H. Costa Rica.]]> 2021-07-26 15:46:55 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1661205457 Indicadores de Efeito https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1662395355 Referem-se às consequências imediatas da formação e desenvolvimento de competências nas pessoas, empresas ou sociedade. Eles representam o encontro das ações de capacitação com a demanda dos participantes.

(Hildo Almeida - Senac BR)]]> 2021-07-27 19:40:22 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1662395355 Por que é importante combinar métodos quantitativos e qualitativos para avaliar o impacto da formação? https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1662402015 (Hildo Almeida - Senac BR)]]> 2021-07-27 19:53:11 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1662402015 Uma das vantagens do uso de indicadores é a objetividade e comparabilidade, eles representam uma linguagem comum que fornece uma medida padronizada. https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1662402858 (Hildo Almeida - Senac BR)]]> 2021-07-27 19:54:46 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1662402858 ¿Cuál es la diferencia entre indicadores de costo-beneficio y de costo-efectividad? ¿Bajo cuales circunstancias puede ser conveniente usar uno u otro? Hilda Ugarte, INA Costa Rica https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1662631126 2021-07-28 02:08:07 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1662631126 La adecuada selección de indicadores es una actividad critica en el proceso de diseño de la EI, resulta fundamental priorizar los indicadores considerando: si aporta de información de utilidad para la EI, la disponibilidad de la información para su construcción, así como el costo que involucra obtener dicha información. “Un indicador debe ser construido con un claro criterio de utilidad, para asegurar la disponibilidad de los datos y resultados más relevantes en el menor tiempo posible y con un menor costo. También es necesario elaborar indicadores que den cuenta de todas las dimensiones sobre las cuales el programa o las acciones de formación se han propuesto intervenir”. Hilda Ugarte INA Costa Rica. https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1662636191 2021-07-28 02:12:59 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1662636191 https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1662637555 Escenario Contrafactual.

La conformación de un grupo de control se realiza con el fin de establecer el llamado escenario contrafactual. Este término se utiliza para expresar la garantía de que los impactos son realmente atribuibles a la acción de formación y no se hubieran generado si la acción no se hubiese realizado.
Hilda Ugarte, INA Costa Rica.]]> 2021-07-28 02:14:18 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1662637555 Método não experimental https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1663160815 Método essencialmente quantitativo que visa a obtenção de indicadores mediante comparação entre cenário antes-depois ou evidenciação de cenário depois, sem contar com grupo de controle para condução]]> 2021-07-28 14:00:35 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1663160815 Como estabelecer o grupo de controle ideal para a realização da avaliação com método experimental? https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1663161496 2021-07-28 14:01:31 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1663161496 A combinação de diferentes métodos investigativos e de diferentes técnicas de aplicação agrega valor ao processo de avaliação de impacto, permitindo obter dados mais robustos, completos e um cenário mais amplo da realidade - conforme a necessidade da avaliação e conforme a realidade em que ela é aplicada https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1663164787 2021-07-28 14:05:05 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1663164787 Indicador - Representa uma comparação entre dois ou mais tipos de dados, serve para elaborar uma medida quantitativa ou uma observação qualitativa. Ao comparar, produz: valor, magnitude, critério. https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1663564998 2021-07-29 01:12:33 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1663564998 O que deve ser levado em consideração na escolha dos métodos qualitativos e quantitativos, ou combinados, utilizados para a avaliação de impacto? https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1663569301 2021-07-29 01:17:48 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1663569301 Para uma melhor escolha dos métodos de avaliação de impacto, deve-se levara em consideração: características operacionais do programa, recursos disponiveis, critérios e elegibilidade. https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1663572020 2021-07-29 01:20:46 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1663572020 Que deben reflejar los indicadores de impacto: https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1665680556 Cambios s a las que se puedan ligar la los servicios de capacitación del INA . Por esa razón siempre se debe indagar la situación anterior a la implementación del programa . Esa necesario disponer de la llamada “línea de base” y los momentos de evaluación intermedia, final y de impacto.
➢ Reflejan cambios observados en la población objetivo (salarios, empleo, protección social) así como de situaciones expresadas cualitativamente (satisfacción, salud, bienestar).
Eugenny Rodríguez, Costa Rica]]> 2021-07-31 22:02:26 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1665680556 Cual método es más recomendado para realizar las evaluaciones de impacto tendientes a medir inserción laboral, dado que las personas necesitan tiempo después de graduarse para conseguir trabajo. Eugenny Rodríguez Costa Rica https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1665681831 2021-07-31 22:08:24 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1665681831 Desde mi perspectiva una evaluación bien hecha debe arrojar resultados tan contundentes que nadie pueda negarlos, de ahí la importancia de elegir el mejor método. Eugenny Rodríguez . Costa Rica https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1665682824 2021-07-31 22:13:04 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1665682824 El método Cuantitativo https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1666009029 Tiene como propósito verificar la relación de causalidad entre la acción de formación y sus impactos, al efecto, utiliza la información contenida en los objetivos del programa y, con base en la información recolectada, establece el grado en que los objetivos se alcanzaron, mediante el establecimiento de diferentes indicadores de gestión, resultados, efectos e impactos.
Minor Ramírez Robles, INA, Costa Rica.

]]> 2021-08-01 18:46:59 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1666009029 ¿Cuál es el mejor método de impacto a utilizar? https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1666009270 Esta es una pregunta que comúnmente se hacen las instituciones que están interesadas en poder buscar una respuesta certera a una interrogante planteada, producto de los servicios o productos ofrecidos a sus usuarios finales.

La respuesta a esta interrogante, esta en función de una serie de factores internos y externos propios del contexto y quehacer institucional desarrollado, como, por ejemplo; recursos financieros disponibles, recurso humano, necesidades de las empresas, tecnologías disponibles, políticas gubernamentales, etc.
Minor Ramírez Robles, INA, Costa Rica.

]]> 2021-08-01 18:48:07 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1666009270 Importancia de combinar los métodos de impacto. https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1666009358 En la formación profesional, el desarrollo de competencias y habilidades técnicas en la formación, capacitación y certificación, tanto de las personas como de las empresas, es fundamental para lograr contribuir con el crecimiento de la movilidad social, productividad y competitividad de cada país. Por tal razón, se hace recomendable que, en la práctica habitual al realizar evaluaciones de impacto, se combinen los métodos cuantitativos y cualitativos, sin comprometer la aplicabilidad y practicidad de las herramientas.
Minor Ramírez Robles, INA, Costa Rica.

]]> 2021-08-01 18:48:36 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1666009358 https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1668489911 Indicador de Harvard: permite calcular la incidencia del COVID-19 por cada 100 000 habitante, de acuerdo con el promedio de casos de los últimos 7 días y grafica los resultados en cuanto a nivel de riesgo sanitario de país, mediante el siguiente código de colores:

· Verde: menos de 1.

· Amarillo: entre 1 y 10.

· Anaranjado: entre 10 y 25.

· Rojo: mayor a 25.

Angelina Mora-INA-CR

]]> 2021-08-04 03:55:02 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1668489911 https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1668491676 ¿Cuál es la diferencia entre eficacia y eficiencia?
Angelina Mora INA-CR

]]> 2021-08-04 03:56:53 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1668491676 Sobre métodos quantitativos e qualitativos https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1669028300 Na avaliação de impacto podem ser utilizados métodos quantitativos e qualitativos, que não são métodos exclusivos e costumam ser usados em combinação, dependendo das características do programa a ser avaliado, do tipo de participantes e da abordagem de avaliação desenhada. Esta mistura de métodos enriquece as análises.
Juliana Campos - Senac A

]]> 2021-08-04 15:26:14 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1669028300 Etapa Qualitativa https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1669028848 A etapa qualitativa depende de um diagnóstico inicial ou de uma hipótese a ser avaliada?
Juliana Campos - Senac A

]]> 2021-08-04 15:26:48 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1669028848 https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1669035722 Os recursos do governo não são suficientes para atender as demandas sociais, então conseguir investimentos é fundamental. Diante disso, a necessidade de desenvolver medição de impacto social vem ganhando cada vez mais visibilidade, diante das necessidades de que as organizações sociais necessitam tonar evidente o seu valor social.
Juliana Campos - Senac A]]> 2021-08-04 15:34:02 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1669035722 Cuáles son los métodos más eficaces y menos costosos para aplicar en programas de muy corta duración? https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1669071581 2021-08-04 16:11:43 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1669071581 https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1669477430 Análisis costo-beneficio.
Se expresa como una relación entre los beneficios obtenidos y los costos incurridos y utiliza como unidad de medida el dinero. En general, en este tipo de análisis se busca una relación beneficio-costo mayor a uno, justamente cuando los beneficios son mayores que los costos .
Patricia Barahona-El Salvador]]> 2021-08-05 01:59:09 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1669477430 https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1669487878 ¿Indicadores de eficacia y eficiencia?
Patricia Barahona-El Salvador]]> 2021-08-05 02:10:44 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1669487878 https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1669489253 Indicadores cualitativos para la evaluación de impacto
Patricia Barahona-El Salvador]]> 2021-08-05 02:12:12 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1669489253 Indicador https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1670624157 Es una comparación entre dos o más tipos de datos que sirve para elaborar una medida cuantitativa o una observación cualitativa.
Juan Escobar. Insaforp El Salvador]]> 2021-08-06 02:33:35 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1670624157 https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1670625285 La importancia de combinar métodos cualitativos y cuantitativos en una evaluación
Juan Escobar. Insaforp El Salvador]]> 2021-08-06 02:34:43 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1670625285 https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1670626634 ¿Cuál es el indicador más relevante para evaluar eficacia y eficiencia?
Juan Escobar. Insaforp El Salvador]]> 2021-08-06 02:36:15 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1670626634 Indicadores EMARF https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1671229607 Los indicadores deben cumplir con determinados requisitos para que sean funcionales, a saber: Específicos, Medibles, Atribuibles, Realistas y Focalizados.
(Ramiro Duarte - MTSS Uy)]]> 2021-08-06 17:16:44 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1671229607 Grupos de control en Cuasiexperimentos. https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1671232584 ¿Que aspectos deben ser tenidos en cuenta a la hora apelar a grupos de control genéricos? ¿Además de las Encuestas Contínuas de Hogares, a qué otro tipo de fuentes de información es posible recurrir para construir grupos genéricos de control?
(Ramiro Duarte - MTSS Uy)]]> 2021-08-06 17:21:02 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1671232584 Sobre indicadores cualitativos. https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1671234644 Me resulta muy interesante lo que se trabajó respecto a la importancia y funcionalidad que cumplen los indicadores de tipo cualitativos, aplicados a distintas fases de la cadena de resultados de un proyecto de formación profesional. Muchas veces, estos indicadores complementan a los de tipo cuantitativos, explicitando ciertos hallazgos no previstos en el marco de una evaluación de impactos.
(Ramiro Duarte - MTSS Uy)]]> 2021-08-06 17:23:54 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1671234644 https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1671836024 Es importante conocer como los métodos no experimentales le permiten a una institución ahorro en recursos y tiempo, sin sacrificar la veracidad en los resultados. Debido a la pandemia considero que es una excelente alternativa, ya que los presupuestos tanto estatales como privados se han visto mermados y con esta opción se garantiza la continuidad de evaluaciones de impacto, que en otras circunstancias tal vez se podrían cancelar temporalmente.
Angelina Mora. INA-CR]]> 2021-08-08 00:17:15 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1671836024 Indicadores https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1672802346 Os indicadores são organizados com o objetivo de comparar dados. Podem ser quantitaitivos ou qualitativos . As medidas ou parâmetros de um indicador devem estar relacionados a algum critério carregado de significado para o programa/projeto. Atenção especial deve ser dada às variáveis que contribuem para a geração da medida.
Raquel Soares - Senac Brasil]]> 2021-08-09 12:28:21 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1672802346 Comparabiliade https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1672805142 Quais seriam os principais fatores que podem comprometer a comparabilidade de resultados em um espaço temporal e como trazer esses contextos na apresentação de um resultado, sem comprometer sua relevância?

Raquel Soares - Senac Brasil]]> 2021-08-09 12:31:14 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1672805142 Metodologia e indicadores https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1672806528 Não existe um padrão ouro para organização de indicadores. O mais relevante é entender as mudanças que o projeto/programa quer alcançar para estabelecer as medidas e metodologias adequadas que apontem essas mudanças.
Raquel Soares - Senac Brasil]]> 2021-08-09 12:32:44 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1672806528 Cual es el método de evaluación mas efectivo? https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1673093655 Borge Iboy]]> 2021-08-09 16:35:30 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1673093655 Diseño no experimental https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1673095590 Este enfoque no utiliza grupos de control para evaluar los impactos de las acciones implementadas; es decir, solo trabaja con la población que participó en el proyecto.

Borge Iboy]]> 2021-08-09 16:37:31 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1673095590 Método cuantitativo https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1673097295 Es el ideal para identificar tendencias y promedios, realizar predicciones, comprobar relaciones y obtener resultados generales de poblaciones grandes

Borge Iboy]]> 2021-08-09 16:39:15 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1673097295 Medición en el tiempo https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1673100513 Es importante establecer una metodología bien estructurada para que en la permanencia en el tiempo, se realice una medición periódica que permita recolectar información de sustento para la mejora e innovación, a través de una oferta formativa y servicios pertinentes acorde a la evolución de los mercados laborales, en contextos nacionales e inclusive fuera de nuestras fronteras.]]> 2021-08-09 16:42:01 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1673100513 Análise de eficácia e eficiência https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1673110206 A análise de indicadores de eficácia e eficiência são imprescindíveis para a avaliação de impacto, pois auxiliam no planejamento de novas ações ou na revisão de estratégias.

Abrão Maia - Senac BR]]> 2021-08-09 16:51:05 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1673110206 Qual a importância da analise de indicadores de eficácia e eficiência na avaliação de impacto? https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1673115342 Abrão Maia - Senac BR]]> 2021-08-09 16:56:09 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1673115342 Contrafactual https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1674580255 Resultados que os participantes teriam obtido no caso hipotético de não terem participado do programa.

Anderson Córdova ]]> 2021-08-10 20:46:35 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1674580255 Como construir bons instrumentos de coleta de dados qualitativos sem pender para a intencionalidade do avaliador? https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1674581577 Anderson Córdova Pena]]> 2021-08-10 20:48:13 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1674581577 O contrafactual é hipotético: representa o estado que uma população teria experimentado se o programa não tivesse sido aplicado. É preciso abstração e estatística para sua compreensão. https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1674582414 Anderson Córdova Pena]]> 2021-08-10 20:49:19 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1674582414 Indicadores de eficiencia y eficacia ignaciogermone https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1677110729 El indicador de eficacia mide el logro de los resultados propuestos
Los indicadores de eficiencia miden el nivel de ejecución del proceso
Ignacio Germone (INEFOP Uruguay)]]> 2021-08-12 17:06:42 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1677110729 Método de intervención ignaciogermone https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1677114184 ¿Cuál es el método más adecuado para una intervención ex post?
Ignacio Germone (INEFOP - Uruguay)]]> 2021-08-12 17:09:46 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1677114184 Causalidad de la evaluación ignaciogermone https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1677131235 Es importante elegir el método adecuado para una evaluación que no conduzca a errores en la causalidad de los procesos del programa
Ignacio Germone (INEFOP - Uruguay)]]> 2021-08-12 17:23:45 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1677131235 Diseño convergente paralelo para evaluación de impacto con métodos mixtos https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1677344633 Recopila en forma simultanea los datos cualitativos y cuantitativos para ir conociendo los primeros resultados de cómo se va desarrollando la propuesta y la percepción de los participantes sobre la misma.

Alcides Larrea- INEFOP- Uruguay]]> 2021-08-12 21:05:55 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1677344633 Relación costos- beneficios evaluación de impacto https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1677356230 Si la evaluación de impacto tiene tantos beneficios ¿por qué frecuentemente se encuentran resistencias en las instituciones para realizarlas? ¿es un tema de costos? ¿de no contar con los recursos humanos capacitados para hacerla? ¿por razones de falta de tiempos dado que se suele priorizar el hacer? ¿un poco de todas las mencionadas anteriormente u otras?

Alcides Larrea - INEFOP- Uruguay]]> 2021-08-12 21:22:02 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1677356230 Tener presenta la evaluación de impacto desde el inicio de las propuestas de FP https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1677372270 La importancia de establecer y planificar desde el inicio la realización de una evaluación de impacto en las propuestas de FP, a los efectos de comprometer y reservar los recursos necesarios para que la misma se implemente en condiciones adecuadas. Y que la falta de planificación no repercuta en las condiciones en que la evaluación se realiza, o en el peor de los casos que signifique no hacerla. Entiendo que debería considerase a la evaluación de impacto como una parte necesaria y complementaria del diseño e implementación de las políticas de FP y no como un mero ejercicio tecnocrático que unas pocas instituciones se pueden dar el lujo de hacer.

Alcides Larrea- INEFOP- Uruguay

]]> 2021-08-12 21:46:01 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1677372270 Indicadores de gestión https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1678131276 Se utilizan para realizar el monitoreo de los procesos, de los insumos y de las actividades que se ejecutan con el fin de lograrlos productos específicos de una política o programa
Gabriel Vázquez]]> 2021-08-13 13:13:09 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1678131276 Relación indicadores evaluación https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1678132110 La relación entre los indicadores de impacto y la evaluación de impacto es directa?
Gabriel Vázquez]]> 2021-08-13 13:13:57 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1678132110 Supuestos https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1678134182 Es importante que a la hora de evaluar los supuestos estén explicitados y sean exhaustivos
Gabriel Vázquez]]> 2021-08-13 13:16:03 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1678134182 Indicadores https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1679631276 Un indicador es una característica específica, observable y medible que puede ser usada para mostrar los cambios y progresos que está haciendo un programa hacia el logro de un resultado específico. Deber haber por lo menos un indicador por cada resultado. Gabriela Calvo. INA CR]]> 2021-08-15 22:55:53 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1679631276 ¿Como determinar indicadores? https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1679631793 El indicador debe ser fácil de representar gráficamente. Una prueba de rigor para determinar si un indicador se encuentra mínimamente definido para realizar un gráfico. En el eje de las abscisas que se representa con el tiempo y el eje de las ordenadas se ubica la escala del indicador. Gabriela Calvo. INA CR]]> 2021-08-15 22:57:19 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1679631793 La formación y desarrollo de competencias tienen impactos sociales; su realización regular y permanente, hace recomendable que la evaluación sea una práctica habitual y que los métodos cualitativos se combinen con los cuantitativos, sin comprometer la aplicabilidad y practicidad de las herramientas. https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1679872200 2021-08-16 03:42:43 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1679872200 https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1679872556 La formación y desarrollo de competencias tienen impactos sociales; su realización regular y permanente, hace recomendable que la evaluación sea una práctica habitual y que los métodos cualitativos se combinen con los cuantitativos, sin comprometer la aplicabilidad y practicidad de las herramientas.]]> 2021-08-16 03:43:00 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1679872556 Métodos mixtos https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1679873396 La formación y desarrollo de competencias tienen impactos sociales; su realización regular y permanente, hace recomendable que la evaluación sea una práctica habitual y que los métodos cualitativos se combinen con los cuantitativos, sin comprometer la aplicabilidad y practicidad de las herramientas.]]> 2021-08-16 03:43:42 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1679873396 Diferencias en las metodologías mixtas https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1679878085 ¿Cómo se debe aplicar los métodos mixtos, cuando se debe aplicar primero el método cualitativo y cuando el cuantitativo?, ¿Cuáles son las diferencias en las metodologías mixtas? ]]> 2021-08-16 03:47:31 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1679878085 Indicador https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1679880913 Un indicador es una comparación entre dos o más tipos de datos que sirve para elaborar una medida cuantitativa o una observación cualitativa. Esta comparación arroja un valor, una magnitud o un criterio, que tiene significado para quien lo analiza.]]> 2021-08-16 03:49:54 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1679880913 Indicador https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1681408245 Es una comparación entre dos o más tipos de datos que sirve para elaborar una medida cuantitativa o una observación cualitativa. (OIT, 2021)
Laura Mineros]]> 2021-08-17 02:47:34 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1681408245 Al hacer una evaluación de impacto con método cualitativo, ¿se debe de analizar la eficacia y eficiencia?, y de ser así, ¿Cómo hacerlo? https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1681425084 2021-08-17 02:57:44 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1681425084 https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1684935996 O indicador é uma comparação ente dois ou mais tipos de dados e serve para elaborar uma medida quantitativa ou observação qualitativa. A comparação produz um valor ou critério que tem significado para quem analisa. Betania Paiva - Senac Brasil. ]]> 2021-08-18 23:43:29 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1684935996 https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1684938541 O que os indicadores podem descrever nas pessoas, empresas e sociedade? E quais os principais tipos de indicadores utilizados? Betania Paiva - Senac Brasil]]> 2021-08-18 23:45:46 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1684938541 https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1684941560 Identificar os indicadores na avaliação de impacto e a importância de sua aplicação em função das características dos programas a serem avaliados é um questão fundamental para quem avalia. Betania Paiva - Senac Brasil]]> 2021-08-18 23:48:45 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1684941560 Evaluar el Impacto https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1696636895 Para evaluar, es necesario medir una o más variables en dos momentos, para conocer la situación previa y posterior a la formalción.
Ronald Ochoa - INTECAP]]> 2021-08-25 18:36:56 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1696636895 Un indicador es una característica observable y que puede ser medida y que puede ser utilizada para mostrar los cambios y progresos que está haciendo hacia el logro de un resultado. https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1704555239 David Cano, MTESS_SNPP]]> 2021-08-30 13:58:43 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1704555239 ¿Cómo determinar los indicadores? https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1704564669 David Cano, MTESS_SNPP]]> 2021-08-30 14:02:51 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1704564669 El método cuantitativo: Se propone verificar la relación de causalidad entre la acción de formación y sus impactos, al efecto, utiliza la información contenida en los objetivos del programa y, con base en la información recolectada, establece el grado en que los objetivos se alcanzaron, mediante un indicador. https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1704897820 Fabio Olaya, - SENA Colombia

]]> 2021-08-30 16:24:49 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1704897820 Entre las ventajas de utilizar indicadores es la objetividad y la comparabilidad; representan un lenguaje común que facilita una medida estandarizada. Un indicador es una característica específica, observable y medible que puede ser usada para mostrar los cambios y progresos que está haciendo un programa hacia el logro de un resultado específico. https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1704906705 Fabio Olaya - SENA Colombia]]> 2021-08-30 16:29:21 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1704906705 ¿Cómo se analizan la eficacia y eficiencia? Eficacia: si el impacto fue conseguido (eficacia) Eficiencia: si el impacto generado justifica el costo de la acción Fabio Olaya - SENA Colombia https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1704987923

Fa

]]> 2021-08-30 17:10:29 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1704987923 Método não experimental https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1719756625 Uma das metodologia para realizar a avaliação de impacto quando a seleção entre tratados e controle é não-aleatória. Nos projetos sociais, em geral, a seleção dos participantes do programa não é feita de forma aleatória:

ou porque dentro dos elegíveis, selecionamos, por exemplo, os mais vulneráveis.

Quando a seleção não é aleatória não temos mais um grupo de controle automático.

ou porque todas as pessoas elegíveis para participar do programa efetivamente participam do programa

]]> 2021-09-06 17:12:43 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1719756625 método não experimental https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1719757985 Uma das metodologia para realizar a avaliação de impacto quando a seleção entre tratados e controle é não-aleatória. Nos projetos sociais, em geral, a seleção dos participantes do programa não é feita de forma aleatória:

ou porque dentro dos elegíveis, selecionamos, por exemplo, os mais vulneráveis.

Quando a seleção não é aleatória não temos mais um grupo de controle automático.

ou porque todas as pessoas elegíveis para participar do programa efetivamente participam do programa.

Daniela Nogueira, senac A

]]> 2021-09-06 17:13:45 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1719757985 O que é método quantitativo e qualitativo ? E Como utilizá-lo? https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1719760250
Daniela Nogueira. SENAC ]]> 2021-09-06 17:15:32 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1719760250 https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1719763935 O uso de indicadores nos permite acompanhar a performance das rotinas e aprimorar a tomada de decisão com alta precisão nas etapas de desenvolvimento de um projeto. Além disso, nos permite ter uma visão abrangente sobre todos os seus processos e quais os caminhos são necessários para atingir melhores resultados

Daniela Nogueira - SENAC]]> 2021-09-06 17:18:41 UTC https://padlet.com/digitalearningexperience/5zkdgl2it5vr2upo/wish/1719763935