LỚP 6A3 by Ngân Thuỳ

NHÓM 1

nganthun190297 — 2025-09-25 08:26:39 UTC

NHÓM 2

nganthun190297 — 2025-09-25 08:26:51 UTC

NHÓM 3

nganthun190297 — 2025-09-25 08:35:23 UTC

NHÓM 4

nganthun190297 — 2025-09-25 08:35:45 UTC

câu lệnh

nganthun190297 — 2026-03-30 07:59:00 UTC

1. Một cầu thủ sút bóng (thể hiện sự thay đổi tốc độ và hướng).

2. So sánh khi bóp quả bóng cao su (biến dạng đàn hồi) và dẫm lên vỏ lon (biến dạng không đàn hồi).

3. Tóm tắt 2 tác dụng chính của lực.

[Cấu trúc & Ràng buộc]: Kịch bản chia làm 2 cột (Hình ảnh - Lời thoại). Ngôn ngữ sôi động, dễ hiểu, bám sát vào các từ khóa sau:…………………………………….

nganthun190297 — 2026-03-30 07:59:26 UTC

Bạn là một Đạo diễn video khoa học chuyên nghiệp. [Bối cảnh]: Hãy viết kịch bản video TikTok 60 giây giải thích bài "Tác dụng của lực" cho học sinh lớp 6. [Nhiệm vụ]: Thiết kế kịch bản gồm 3 phân cảnh:

1. Một cầu thủ sút bóng (thể hiện sự thay đổi tốc độ và hướng).

2. So sánh khi bóp quả bóng cao su (biến dạng đàn hồi) và dẫm lên vỏ lon (biến dạng không đàn hồi).

3. Tóm tắt 2 tác dụng chính của lực.

[Cấu trúc & Ràng buộc]: Kịch bản chia làm 2 cột (Hình ảnh - Lời thoại). Ngôn ngữ sôi động, dễ hiểu, bám sát vào các từ khóa sau:…………………………………….

nganthun190297 — 2026-03-30 07:59:49 UTC

Bạn là một kỹ sư an toàn giao thông. [Bối cảnh]: Phân tích tình huống: Xe máy phanh gấp và va chạm vào dải phân cách mềm (cao su). [Nhiệm vụ]: Hãy giải thích bằng kiến thức KHTN 6:

1. Điều gì xảy ra với tốc độ và hướng của xe khi phanh và va chạm?

2. Tại sao dải phân cách làm bằng cao su (đàn hồi) lại an toàn hơn bê tông (không đàn hồi)?

3. Đưa ra 2 thông điệp an toàn về việc kiểm soát lực khi lái xe.

[Cấu trúc & Ràng buộc]: Trình bày dưới dạng các mục phân tích ngắn gọn, súc tích dựa trên các từ khóa sau:……………………………………………………..