https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi Camilloni - Hernández y Sancho - Perrenoud - Lyons en-us 2021-09-26 11:06:17 UTC 2026-01-03 08:33:33 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f465.png srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768420616 CARACTERÍSTICAS
Los autores coinciden en que es un método necesario para poder analizar lo aprendido por los alumnos.
Esta tendrá diferentes formatos para poder analizar de que manera según A. Camilloni: Que - Como - Por que del aprendizaje de los alumnos.]]> 2021-09-26 11:11:53 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768420616 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768421749 En función de estas preguntas el docente analiza si realmente contribuye a un aprendizaje significativo.
Si la evaluación deja de ser un tecnicismo para convertirse en una verdadera herramienta de aprendizaje.]]> 2021-09-26 11:13:02 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768421749 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768422578 En función de estas preguntas el docente analiza si realmente contribuye a un aprendizaje significativo.
Si la evaluación deja de ser un tecnicismo para convertirse en una verdadera herramienta de aprendizaje.]]> 2021-09-26 11:13:53 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768422578 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768424694 2021-09-26 11:16:06 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768424694 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768427020 Depende del contexto y la finalidad: porque nos lleva a elaborar una evaluación de acuerdo al grupo clase y a su forma de aprender.]]> 2021-09-26 11:18:30 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768427020 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768427823 Como docentes nuestra función es observar como aprenden los estudiantes y enfocarnos en como enseñamos.
Buscar la calidad en la evaluación, no el aprendizaje de memoria.]]> 2021-09-26 11:19:18 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768427823 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768430812 Tiene que aportar al proceso formativo del alumno permitiéndole comprender y aportar durante ese proceso.
Tiene que ser dinámica para estimular y promover el progreso y poner el potencial del alumno.
Hay dos roles en juego continua: 
- El docente: que tiene que promover un cambio cognitivo
- El estudiante: que pueda lograr una reflexión sobre el proceso de aprendizaje ]]> 2021-09-26 11:22:26 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768430812 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768432396 2021-09-26 11:24:12 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768432396 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768433338 2021-09-26 11:25:17 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768433338 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768436474 - La evaluación formativa: que permite ir haciendo reajustes en la medida de lo necesarios de acuerdo al grupo clase dentro del proceso de enseñanza - aprendizaje
Comprendiendo el funcionamiento cognitivo de los alumnos. 
Se construye el conocimiento del estudiante potenciando sus capacidades ]]> 2021-09-26 11:28:55 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768436474 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768444136 para la autora hay dos tipos de profesores:
El que dispone:
-Aplica una corrección sin explicitar que criterios usa.
- Emite juicios de valor 
- Utiliza la evaluación como una relación de poder
- El estilo y método que utiliza denota que establece una relación de poder en la educación.
- Genera dependencia del profesor. 

]]> 2021-09-26 11:36:30 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768444136 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768447087 El profesor de acuerda:
hace explicitaciones del aprendizaje, del momento, forma, contenidos que serán abarcados, y el criterio de la evaluación.
convierte la evaluación en una herramienta del conocimiento.
Da prioridad al estudiante como sujeto de conocimiento.  ]]> 2021-09-26 11:39:43 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768447087 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768449736 2021-09-26 11:42:31 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768449736 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768451804 La evaluación es un conjunto de acciones que son utilizadas para revelar la información de una persona. (lo que sabe o aprendió)]]> 2021-09-26 11:44:15 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768451804 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768459997 Realizar un juicio valorativo sobre el estudiante]]> 2021-09-26 11:52:42 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768459997 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768470291 Hay 5 tipos de evaluación:
- Administrativa: es un juicio valorativo de los alumnos de manera informal, se basa en datos cuantitativos emitiendo juicios de valor y una toma de decisiones en función de eso.
- Evaluación académica: su objetivo es realimentar al profesor para tomar decisiones con conocimiento por medio de ella el estudiante puede conseguir un titulo.
- Democrática: se negocia con los participantes no hay un juicio de valor de parte del profesor, es mas bien auto reflexivo y riguroso. conecta al profesor con el estudiante.
- Evaluacion diagnostica: saber que sabe el estudiante y detectar que saberes previos tiene.
- Evaluación formativa: busca el progreso del alumno, siendo el profesor quien ajusta en forma constante el contenido.
- Evaluación Sumativa: es para reconocer si los estudiantes lograron los resultados y su utilidad como paso para acreditar saberes ]]> 2021-09-26 12:02:43 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768470291 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768472897 El curriculum como una herramienta dinámica, no estática ni burocrática. 
relacionar los contenidos, permitir la difusión de los contenidos.
Tener un conocimiento del estudiante con respecto a ese curriculum.]]> 2021-09-26 12:05:10 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768472897 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768473981 Siempre la tarea docente es una oportunidad de mejora para el mismo.]]> 2021-09-26 12:06:22 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768473981 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768578834 2021-09-26 13:22:06 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768578834 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768582376 Plantea como un alumno adquiere o no según los términos de la institución en un tiempo determinado los saberes?]]> 2021-09-26 13:24:23 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768582376 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768586863 2021-09-26 13:27:04 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768586863 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768590670 La evaluación en las escuelas es estandarizadas, no analiza el modo de aprendizaje, ya sabido, que es individual, y cada uno tiene sus propios tiempos.
esta evaluacion fomenta la desigualdad, porque no da la importancia no solo al estudiante sino también a los contenidos curriculares]]> 2021-09-26 13:29:34 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768590670 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768597297 La evaluación termina siendo un obstáculo para la innovación pedagógica; por un lado por su forma estandarizada, por otro al determinar dentro de la institución quien tiene éxito o fracaso, siendo que esto debería evaluarse en un caso por caso, pudendo hacer una observación de los alumnos y su forma de aprender.]]> 2021-09-26 13:33:36 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768597297 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768601912 2021-09-26 13:36:18 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768601912 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768603057 2021-09-26 13:36:59 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768603057 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768607451 La evaluación que permite un aprendizaje continua tanto docente como estudiante es la evaluación formativa, permitiendo esta un contante revisar contenidos, moldear el curriculum para que el alumno vaya incrementando sus saberes de forma continua.]]> 2021-09-26 13:39:24 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768607451 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768609120 2021-09-26 13:40:18 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768609120 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768610514 Recursos para una evaluación formativa]]> 2021-09-26 13:41:05 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768610514 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768613630 2021-09-26 13:42:58 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768613630 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768615313 2021-09-26 13:43:56 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768615313 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768618932 El portafolio es una evidencia didáctica que permite una evaluación formativa, integral, y a su vez permite al alumno hacer una reflexión sobre sus propios aprendizajes.]]> 2021-09-26 13:46:04 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768618932 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768620374 Cambia el foco de atención para ponerlo de manos del estudiante, en vez del docente.]]> 2021-09-26 13:46:55 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768620374 srizzello https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768631677 No convertirlo en una acumulación de papeles sin sentido. 
No darle valoración del contenido.
Demanda mucho trabajo por parte del docente.

Permite un seguimiento del aprendizaje en forma constante.
Incluye la producción del estudiante en forma continua, permitiéndole hacer un análisis de su trabajo realizado.


]]> 2021-09-26 13:53:28 UTC https://padlet.com/srizzello/5y91w2ceq9uhzwwi/wish/1768631677