1. Exposición oral.

2. Realización de un Padlet, que es la herramienta con la que os estoy presentando el trabajo.

Que cada grupo represente una sala temática de un museo sobre el Renacimiento, explicando de forma clara, rigurosa y creativa el tema que le haya tocado.

🧩 Estructura del trabajo oral:

1. Presentación del tema / sala

   • ¿Qué parte del Renacimiento representa vuestra sala?

2. Contexto histórico y cultural

   • ¿En qué época se desarrolla? ¿Qué lo diferencia de la Edad Media?

3. Personajes clave y obras

   • Al menos 2 personajes o artistas importantes y 2 obras representativas.

   • Explicación sencilla de cada una.

4. ¿Por qué es importante?

   • ¿Qué aportó al arte, al pensamiento o a la sociedad?

5. Curiosidades / anécdotas

   • Para enganchar al público.

6. Cierre como guías de museo

   • Despedida del grupo e invitación a visitar la sala siguiente.

DEBÉIS DE TENER EN CUENTA, QUE EN EL CASO DE LA ARQUITECTURA NO VAIS A ESTAR DENTRO DE UN MUSEO, SI NO QUE EL PROPIO EDIFICIO SERÁ UN MUSEO.

• Título de la obra:

• Autor:

• Fecha aproximada:

• Técnica o materiales (óleo, mármol, frescos, piedra…):

• Dónde se encuentra actualmente (si se sabe):

2. 👀 Descripción general (¿Qué ves?)

• ¿Qué aparece representado? (personas, edificios, escenas, formas…)

• ¿Es una escena religiosa, mitológica, cotidiana o retrato?

• ¿Cómo es la composición? ¿Simétrica, equilibrada?

3. 🧠 Características del Renacimiento

Marca o explica si aparecen algunas de estas ideas (¡elige al menos 2!):

• Uso de la perspectiva (sensación de profundidad).

• Búsqueda del realismo y proporciones humanas.

• Inspiración en el arte clásico (Grecia y Roma).

• Interés por el cuerpo humano y la belleza.

• Uso de la luz y el color natural.

• Equilibrio y armonía en la composición.

4. 🎯 ¿Por qué es una obra importante?

• ¿Qué aportó esta obra a su época?

• ¿Qué innovaciones tiene?

• ¿Por qué crees que es famosa o recordada?

5. 💬 Opinión personal

• ¿Te gusta? ¿Por qué?

• ¿Qué te llama más la atención?

• ¿Qué emoción transmite o qué te hace pensar?

📌 Estructura sugerida del Padlet:

1. 🖼 Título y nombre del grupo

   • Nombre de la sala y nombres de los integrantes.

2. 🎨 Obras representativas

   • Mínimo 2 imágenes comentadas (LOS DE LA EXPOSICIÓN).

   • Añadir un pequeño texto explicativo (2-3 frases): autor, época, por qué es renacentista.

3. 👤 Personaje destacado

   • Breve ficha con foto/imagen: quién era, qué hizo, por qué es importante.

4. 🧠 Ideas clave del Renacimiento

   • Pequeñas notas o tarjetas con ideas clave: antropocentrismo, estudio del cuerpo humano, invención de la imprenta, etc.

5. ❗ Curiosidades o preguntas para el visitante

   • Algo llamativo: ¿Sabías que...? ¿Te has fijado en...? (formato gamificado o participativo).

6. 🎬 (Opcional) Recurso creativo

   • Un vídeo corto, audio, meme, mini quiz o montaje hecho por vosotros.

Grupo 2. Escultura. Daniel Benito, Noelia.

Grupo 3. La pintura en Italia. Álvaro Hernández, Adrián, Martín.

Grupo 4. La pintura fuera de Italia. Álvaro Flores, Janeth, Erik.

TENÉIS TODA LA INFROMACIÓN EN EL LIBRO, PERO NO ES SUFICIENTE SOBRE TODO EN LOS PUNTOS 1 Y 2.

Grupo 2. Arquitectura civil. Sara, Daniel Lobato.

Grupo 3. Escultura. David Martín, Valeria.

Grupo 4. Pintura de Italia. Daniela, Rodrigo.

Grupo 5. Escuela Flamenca. Aitana, Daniel Marcos, Sheila.

Grupo 6. Renacimiento francés. Joel, Erika y Ana.

Grupo 7. Pintores alemanes. Paola, Claudia