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      <title>U15 – Il mondo del lavoro by HUB Scuola</title>
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      <description>Lezioni 85-87 Nucleo fondante: Il mondo del lavoro </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-27 13:12:45 UTC</pubDate>
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         <title>INTRODUZIONE</title>
         <author>mappe_bacheche</author>
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         <description><![CDATA[<div>Concludiamo lo studio di questo volume analizzando alcuni aspetti fondamentali di un argomento imprescindibile come il <strong>lavoro</strong>.<br>In questa unità studierai il mondo del lavoro nelle sue diverse forme, le opportunità per i giovani e il tema della sicurezza sul lavoro.<br>In particolare, capirai che vi sono diverse tipologie di lavoro, regolate da formule contrattuali variabili.<br>Tra pochi anni potrai essere tu un soggetto in cerca di lavoro e il tuo inserimento in questo mondo potrà avvenire attraverso due strumenti pensati per i giovani: l’<strong>apprendistato</strong> e il <strong>tirocinio</strong>. Una volta entrato sul posto di lavoro, scoprirai che vi sono <strong>norme di sicurezza</strong> molto rigide che devono essere rispettate.</div>]]></description>
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         <title>COMINCIAMO!</title>
         <author>mappe_bacheche</author>
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         <description><![CDATA[<div>Per entrare in argomento, <strong>guarda la Lezione in pratica 87</strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-27 13:12:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mappe_bacheche</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Quali sono le tue aspettative per il futuro?</li><li>Come ritieni che l’apprendistato e il tirocinio possano favorire i giovani e il loro primo contatto con il mondo del lavoro?</li></ul><div><br><strong>Realizza una presentazione multimediale </strong>(PowerPoint) che includa i punti di forza e di debolezza di entrambe le forme contrattuali e in classe confrontati con gli altri.</div>]]></description>
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         <title>STUDIA LE LEZIONI 85-87</title>
         <author>mappe_bacheche</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dopo aver ascoltato in classe l’introduzione ai concetti, dividete la classe in due gruppi:</div><ul><li>il primo gruppo studia e prepara l’esposizione della Lezione 86</li><li>il secondo gruppo studia e prepara l’esposizione della Lezione 87</li></ul><div><br>I due gruppi esporranno al resto della classe i concetti studiati.<br>Il docente vi aiuterà a coordinarvi e chiarirà eventuali dubbi.<br>Al termine del percorso, per consolidare quanto appreso in queste quattro lezioni, potete svolgere le attività proposte alla fine dell'Unità.</div>]]></description>
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