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      <title>NEE Aproximacion conceptual by DARCO TORRES</title>
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      <description>Hecho con una sonrisa</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-03 20:24:51 UTC</pubDate>
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         <title>NEE Aproximacion conceptual</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Adriana Martínez Hernández.&nbsp;</strong></div><div><strong>Daniela Quintana Colin.</strong></div><div><strong>Kenia Paola Ramírez Gutiérrez.&nbsp;</strong></div><div><strong>Danna Guadalupe Torres Juárez.<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-03 21:16:36 UTC</pubDate>
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         <title>1978</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como consecuencia de la Asunción de la ideología, contenida en el informe warnock, lo cual muestra el importante peso del "pensamiento único" y de lo "políticamente correcto".<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-03 21:18:30 UTC</pubDate>
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         <title>Década de los años 80 </title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Existe una tendencia a suprimir las clásicas etiquetas diagnosticadas de los alumnos que poseen dificultades adaptativas a las exigencias convergentes de la escuela tradicional, conocida bajo la denominación de "alumnos con necesidades educativas especiales"<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-03 21:20:51 UTC</pubDate>
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         <title>1981</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>El termino fue acuñado en la ley inglesa, es decir, en el momento más álgido de la política ultraliberal y conservadora del gobierno inglés, “alumnos con necesidades especiales”.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-03 21:24:11 UTC</pubDate>
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         <title>1992</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un alumno tiene necesidades educativas especiales cuando presenta dificultades mayores el resto de los alumnos para acceder a los aprendizajes que se determinan en el currículo que le corresponde por su edad.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-03 21:25:09 UTC</pubDate>
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         <title>1993</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los cambios de lenguaje en el ámbito de las discapacidades son uno de los soportes más necesarios de la ideología postmoderna.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-03 21:26:28 UTC</pubDate>
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         <title>1996</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Con la elaboración de diagnósticos y de adaptaciones curriculares, se decide si un alumno tiene que asistir a una escuela ordinaria o a otra de educación especial.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-03 21:28:15 UTC</pubDate>
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         <title>1998</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se utilizo un vocabulario diferente, que apoyo los derechos del alumno discapacitado y la igualdad.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-03 21:31:01 UTC</pubDate>
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         <title>1998</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>El termino NEE, refleja una propiedad profesional, en la que las definiciones educativas, médicas y psicológicas clasifican lo que puede ser especial y quienes pueden alegar una necesidad.<br><br></div>]]></description>
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         <title>1998</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>A través de movimiento en pro para la integración de las personas con NEE, la integración no es sino una disposición nueva de una vieja realidad.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-03 21:34:20 UTC</pubDate>
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         <title>1998</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los profesionales dedicados a evaluar y a prescribir apoyos psicopedagógicos, para los alumnos con NEE, creció a un gran ritmo, a costa de recursos económicos para la escuela y la dotación de profesores.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-03 21:34:54 UTC</pubDate>
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         <title>1998</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ridell dice: “el argumento de la discapacidad es una categoría construida socialmente que no tiene una realidad material”.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-03 21:39:28 UTC</pubDate>
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         <title>1995</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>"Abrir la caja negra del currículum escolar y convertirlo en ámbito de discusión permanente, para que deje de ser el nuevo dogma de fe de las sociedades postmodernas y el soporte educativo de la ideología del libre mercado, como asimismo de las escuelas que conlleva en relación con la desmonetización de la escuela pública".&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-03 22:32:03 UTC</pubDate>
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         <title>1999</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>En Suecia la política educativa de tipo neoliberal, basada en el principio de la libertad de elección de centro por parte de las familias y en el cheque escolar, ha aumentado extraordinariamente en los últimos 10 años las desigualdades sociales e incluso el porcentaje de los alumnos que han sido introducidos en los circuitos de la Educación Especial (bien sea en centros específicos, y aulas de Educación Especial.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-03 22:34:12 UTC</pubDate>
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         <title>1998</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>La etiquetación diagnóstica de una buena parte de estos niños como afectados del "Síndrome de desórdenes de atención e hiperactividad" está causando furor en los últimos años, como consecuencia de las políticas neoliberales.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-03 22:35:31 UTC</pubDate>
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         <title>1996</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>El orden ministerial prescribe como hay que hacer el diagnóstico psicopedagógico y como se decide el modo de escolarización de los alumnos con necesidades educativas especiales.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-04 00:10:25 UTC</pubDate>
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         <title>1998</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se afirma que se había reducido a los padres y a sus hijos al estatus de mendigos que piden compensaciones a una autoridad benevolente.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-04 00:11:00 UTC</pubDate>
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         <title>1998</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ridell plantea la determinación y dice que es peligroso por cuanto se puede utilizar para justificar la supresión de las presentaciones especializadas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-04 00:12:26 UTC</pubDate>
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         <title>1995</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Molina se escolarizan un incontable número de alumnos con dificultades de aprendizaje que se encontraban en colegios ordinarios<br><br></div>]]></description>
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         <title>1996</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se pretende actualmente liberalizar la elección de escuelas por parte de las familias atravesó de la imposición de un currículum nacional, amparándose para ello en la ideología de una cultura común e igualitaria para todos<br><br></div>]]></description>
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         <title>1996</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Apple afirma que el principal objetivo que desempeña el currículum nacional consiste en proporcionar el marco de referencia dentro del cual puedan funcionar las pruebas de evaluación nacional.<br><br></div>]]></description>
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         <title>1990</title>
         <author>darcotorresj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gil postula que la imposición de un currículo nacional está claramente en desacuerdo con la declaración universal de los derechos del hombre.<br><br></div>]]></description>
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