Setelah pembelajaran hari ini, saya akhirnya memahami bahwa .....

Setelah pembelajaran hari ini, akhirnya saya mampu .....

Perasaan saya setelah melakukan pembelajaran hari ini adalah .....

Setelah melakukan pembelajaran hari ini, target saya berikutnya adalah .....

Setelah Pembelajaran hari ini saya ahirnya memahami di pembelajaran diskusi ini saya dapat memahi apa yang perlu saya manfaatkan di lingkungan sekolah dan lingkungan sekitar desa di masing-masing individu serta dapat memanfaatkan Aset yang ada di sekolah

Setelah pembelajaran hari ini saya ahirnya mampu saling berinteraksi di kelompok untuk bisa berrtukar pendapat tentang pemanfaatan Aset sekolah

perasaan saya setelah melakukan pembelajaran hai ini saya sangat senang dan merasa bisa memahai materi yang sudah di pelajari .

Setelah melakukan pembelajaran hari ni ,Target saya adalah melaksanan Program yang sudah saya rencanakan pada program Modal aset yang belaum saya alaksanakan .

Aktivitas apa saja yang sudah Bapak/Ibu lakukan di Modal 3.2 sebelum sesi ruang kolaborasi ini.

; Berdasarkan pengalaman saya sebelum masuk ruang kolaborasi ini kita melakukan kegiatan pembelajaran pemimpin dalam pengolaan sumber daya dengan mempelajari pendekatan berbasis kekurangan dan pendekatan berbasis aset

Jelaskan materi-materi yang sudah Bapak/Ibu pelajari pada Sesi Eksplorasi Konsep.

;Berdasarkan pengalaman saya mempelajari tentang ekosistem yang ada di sekolah, pendekatan berbasis kekurangan , pendekatan berbasis aset dan 7 modal utama dalam pengembangan sekolah berbasis aset

Setelah pembelajaran hari ini, saya akhirnya memahami bahwa sebagai pemimpin harus bisa mengelola sumber daya yang dimiliki oleh ekosistem sekolah dengan melihat pendekatan berbasis aset.

Setelah pembelajaran hari ini, akhirnya saya mampu melihat potensi yang dimiliki oleh sekolah dengan mengembangkan sekolah berbasis aset.

Perasaan saya setelah melakukan pembelajaran ini adalah saya bahagia, dan bersyukur dengan kegiatan hari ini saya bisa menambah pengalaman baru tentang pengolaan aset sekolah yang baik untuk dikembangkan.

Setelah melakukan pembelajaran hari ini, target saya berikutnya adalah target saya yaitu bisa mengoptimalkan potensi-potensi yang ada di sekolah dan lingkungan sekitar sekolah.

aktivitas yang sudah saya lakukan Mulai dari Diri mengerjakan 7 kuiz tentang peran pemimin dalam mengelola sumber daya

materi yang sudah di pelajari pada sesi Eksplorasi Konsep yaitu ada 7 aset modal utama yaitu modal manusia, modal politik, modal finansial, modal sosial, modal lingkungan alam, modal fisik dan modal agama , budaya.

Setelah pembelajaran hari ini, saya akhirnya memahami bahwa melakukan pemetaan terhadap sekolah sebagai komunitas dengan Pendekatan ABCD (Asset-Based Community Development) atau PKBA (Pendekatan Komunitas Berbasis Aset) sebagai dasar pengelolaan Sumber Daya oleh Pemimpin.

Setelah melakukan pembelajaran hari ini,target saya berikutnya adalah Bagaimana saya melakukan pemetaan sekolah saya dengan PKBA maupun ABCD dalam mendukung pengelolaan Sumber Daya

Perasaan saya setelah melakukan pembelajaran hari ini adalah antusias dan senang karena saya mampu berkolaborasi dengan rekan-rekan CGP terutama pada Kelompok 3 untuk melakukan pemetaan masing-masing sekolah dengan Pendekatan Komunitas Berbasis Aset.

Setelah pembelajaran hari ini, saya akhirnya mampu memahami dan mendalami apa itu ABCD (Asset-Based Community Development) atau PKBA (Pendekatan Komunitas Berbasis Aset) dengan landasan filosofi IA (Inkuiri Apresiatif) yang memandang setiap orang itu memiliki ini positif yang berkontribusi pada keberhasilan dan berupaya kolaboratif untuk menemukan hal positif pada dirinya, komunitasnya, organisasinya dan alam sekitarnya baik pada masa lalu, masa kini maupun masa depannya.

Setelah mempelajaran hari ini saya akhirnya memahami bahwa sumber daya yang ada di sekolah itu bukan hanya berupa fisik, atau ekosistem yang ada didalamnya tetapi juga modal sosial, agama, manusia juga merupakan aset modal yang isa meningkatkan kemajuan pembelajaran

setelah mempelajari hari ini, akhirnya saya mampu memahami 7 aset modal utama dan bagaimana cara pemanfaatannya

Perasaan saya setelah melakukan pembelajaran hari ini adalah saya sangat senang karena bisa berbagi pengalaman tentang aset yang dimiliki masing-masing sekolah CGP

Setelah melakukan pembelajaran hari ini, target saya berikutnya adalah saya bisa memanfaatkan aset yang dimiliki sekolah yang belum dimanfaatkan dengan maksimal bisa dimanfaatkan agar bisa meningkatkan pembelajaran di sekolah

Aktivitas yang sudah saya lakukan di Modul 3.2 sebelum sesi ruang kolaborasi ini yaitu telah mengerjakan tugas yang ada pada alur Mulai dari Diri dan Eksplorasi Konsep. Pada alur Mulai dari Diri saya mengerjakan 7 pertanyaan yang bertujuan untuk mengaktifkan ulang pengetahuan awal Anda tentang ekosistem sekolah dan peran pemimpin dan bisa memetakan aset berbasis kekuatannya baik pada diri sendiri maupun sekolah dalam pengelolaan sumber daya sekolah.

Materi-materi yang sudah saya pelajarai dalam sesi eksplorasi konsep yaitu Sekolah sebagai Ekosistem yang terdiri dari komponen biotik dan abiotik, pendekatan berbasis aset, pendekatan berbasis kekurangan, karakteristik komunitas yang sehat dan resilien, aset-aset dalam kounitas yaitu 7 aset (manusia, sosial, politik, lingkungan alam, fisik, budaya/agama, dan finansial), dan juga studi kasus.

Setelah pembelajaran hari ini, saya akhirnya memahami bahwa di sekolah itu ternyata banyak sumber daya dan aset yang harus dimaksimalkan daripada hanya berfokus pada kekurangan saja.

Setelah pembelajaran hari ini, saya akhirnya memahami bahwa segala sesuatu yang ada di sekitar kita dapat dijadikan aset/kekuatan untuk mendukung pendidikan.

Setelah pembelajaran hari ini, akhirnya saya mampu memahami dua pendekatan dalam mengelola sumber daya

Perasaan saya setelah melakukan pembelajaran hari ini adalah saya pastinya merasa senang, saya mendapat ilmu baru dan pengalaman baru khususnya dalam modul 3.2 yaitu bagaimana seorang pemimpin mengelola sumber daya yang ada di lingkungan sekolah dengan baik dan efektif

Setelah melakukan pembelajaran hari ini, target saya berikutnya adalah memperdalam materi ini agar lebih paham, menerapkan ilmu yang sudah saya dapatkan hari ini untuk diimplementasikan dalam kehidupan nyata.

Setelah pempelajaran hari ini, saya akhirnya memahami dengan pemetaan terhadap sumber daya dan aset yang ada disekolahan harus dimaksimalkan.

Setelah pembelajaran hari ini, akhirnya saya mampu memahami aset yang ada disekolahan dan lingkungannya, serta bagaimana kita memanfaatkan sumber daya yang ada.

Perasaan saya setelah melakukan pembelajaran hari ini adalah saya sangat termotifasi untuk berbagi pengalaman mengelola sumber daya yang ada dilingkungan sekolahan kita.

Setelah melakukan pembelajaran hari ini, target saya berikutnya adalah meningkatkan kualitas pembelajaran disekolahan dengan memaksimalkan sumber daya dan aset yang ada disekolahan.

Sekolah Sebagai Ekosistem
Sekolah sebagai suatu ekosistem merupakan tempat dimana bentuk interaksi antara faktor biotik (unsur hidup) maupun faktor abiotik (unsur tidak hidup) terjadi. Dua unsur biotik dan abiotik saling berinteraksi, hingga tercipta situasi yang selaras serta harmonis.

7 (tujuh ) aset/modal utama sebuah komunitas

terdiri dari: 1. Modal Manusia (Pengetahuan, kecerdasan, dan keterampilan) 2. Modal Sosial (Norma dan aturan, kepercayaan, dan jaringan)  3. Modal fisik (bangunan dan sarana prasarana) 4. Modal lingkungan/alam 5. Modal finansial 6. Modal politik 7. Modal agama dan budaya

Bahwa di sekolah aset bisa ada 7 bidang yang bisa diberdayakan

Setelah pembelajaran hari ini, akhirnya saya dapat merencanakan dan meng optimalkan 7 aset disekolah

Perasaan saya setelah belajar hari ini, sangat menyenangkan dan menginspirasi

Setelah saya melakukan pembelajaran hari ini, target saya berikutnya adalah memperdalam materi tentang 7 aset disekolah kemudian mencoba mengimplementasikan di sekolah.

Aktivitas apa saja yang sudah Saudara lakukan di sesi 1 ruang kolaborasi ini?

Aktivitas yang saya lalui pada sesi 1 ruang kolaborasi saya banyak sekali mendapkatkan pengalaman baru terkait pengolaan aset yang ada di lingkungan sekolah. Saya mendapatkan hal-hal pengetahuan baru dari Bapak Fasil terkait pembelajaran pemimpin dalam pengolaan sumber daya di lingkungan sekolah, Saya juga bergabung pada kelompok 1 yang beranggotakan Pak Cecep, Pak Afthon dan Saya sendiri untuk berdiskusi pendekatan berbasis aset sebagai modal untuk lingkungan sekolah.

Jelaskan hal-hal penting yang Saudara dapatkan setelah melaksanakan aktivitas pembelajaran di sesi 1 ruang kolaborasi.

Berdasarkan pengalaman hal penting yang saya dapatkan dalam mengikuti ruang kolaborasi sesi 1 yaitu saya mengetahui unsur biotik dan anbioti yang ada di lingkungan sekolah , belajar tentang pendekatan berbasis kekuranagan dan pendekatan berbasis aset , serta 7 modal utama dalam pengembangan sekolah berbasis Aset.

Jika Anda sebagai Kepala Sekolah, bagaimana Anda mengidentifikasi dan mengelola sumber daya satuan pendidikan yang berasal dari berbagai sumber untuk perencanaan dan pelaksanakan program?

Menurut saya itu merupakan aset yang dimiliki oleh sekolah untuk digunakan supaya sekolah lebih maju. Jika Sya menjadi Kepala Sekolah dengan melihat aset finansial yang dimiliki oleh sekolah saya akan memanajemen dengan baik aset tersebut dimanfaatkan sesuai junkisnya sehingga ketika kita gunakan tidak ada lagi gejolak yang kurang baik.

Jika Anda sebagai Pengawas Sekolah, bagaimana Anda mendampingi KS dalam mengindifikasi dan mengelola sumber daya satuan pendidikan yang berasal dari berbagai sumber perencanaan dan pelaksanakan program?

Jika saya menjadi Pengawas saya akan selalu melakukan diskusi tau komunikasi yang baik dengan seluruh Kepala Sekolah karena itu merupakan fakor keberhasilan sekolah tersebut, sering melaukan komunikasi dan memotivasi kepala sekolah dengan semangat dan baik.

Aktivitas yang sudah saya lakukan di sesi 1 ruang kolaborasi ini yaitu berkolaborasi dengan teman sekelompok untuk memetakan sumber daya dan aset yang ada di sekolah kami.

Hal-hal penting yang saya dapatkan setelah melaksanakan aktivitas pembelajaran di sesi 1 ruang kolaborasi yaitu dapat mengetahui sumber daya dan aset yang ada di sekolah kami masing-masing dan semua itu dipergunakan untuk menunjang kemajuan pembelajaran yang berpihak pada murid. Kita seharusnya berpikir berbasis aset jangan terlalu fokus terhadap kekurangan. Kita dituntut untuk selalu kreatif dalam memanfaatkan sumber daya dan aset yang dimiliki sekolah.

Jika saya sebagai Kepala Sekolah, saya mengidentifikasi dan mengelola sumber daya satuan pendidikan yang berasal dari berbagai sumber untuk perencanaan dan pelaksanaan program yaitu dengan cara membahas 7 aset yang dimiliki oleh sekolah bersama warga sekolah.

Jika saya sebagai Pengawas Sekolah, saya mendampingi KS dalam mengidentifikasi dan mengelola sumber daya satuan pendidikan yang berasal dari berbagai sumber untuk perencanaan dan pelaksanaan program dengan cara ikut serta dalam diskusi pembahasan 7 aset yang dimiliki sekolah bersama warga sekolah.

Jika saya sebagai Kepala Sekolah, Bagaimana saya mengidentifikasi dan mengelola sumber daya satuan pendidikan yang berasal dari berbagai sumber untuk perencanaan dan pelaksanaan program? Dengan cara rapat dewan guru dan komite sekolah untuk menggali potensi 7 aset utama "Manusia, Sosial, Fisik, Politik, Lingkungan, Agama/Budaya, Finansial" yang ada disekolahan beserta strateginya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.

Jika saya sebagai pengawas sekolah, saya mendampingi KS dalam mengidentifikasi dan mengelola sumber daya satuan pendidikan yang berasal dari berbagai sumber untuk perencanaan dan pelaksanaan program? Dengan cara berdiskusi memaksimalkan 7 aset yang dimiliki sekolah bersama KS, dewan guru dan komite sekolah.