2. El niño es más feliz durante el fin de semana o en vacaciones que entre semana cuando tiene que ir a la escuela. El entorno escolar es motivo de angustia, sufrimiento y estrés para el niño. Es decir, vive esta rutina de modo negativo. Por ello, la tristeza es un síntoma posible de acoso escolar
3. la preocupación y el sufrimiento que el alumno experimenta como consecuencia del acoso escolar influye en su estado de ánimo y en su capacidad de concentración. Por esta razón, es posible que el niño tenga peores resultados en sus exámenes.

4. Baja autoestima. Las burlas son caricias emocionales negativas. Es decir, mientras que las caricias positivas son aquellas que aportan reconocimiento social, por el contrario, las burlas afectan al autoconcepto que la persona tiene de sí misma. La persona se observa a sí misma a través del espejo distorsionado del feedback que recibe por parte de los demás. Es decir, interioriza algunos de los mensajes que recibe.

5. La preocupación y el malestar pueden afectar también a aspectos cotidianos del estilo de vida infantil o adolescente. Por ejemplo, el alumno ya no disfruta con actividades que antes le encantaban. Desde el punto de vista del apetito pueden darse dos extremos diferentes. O bien puede confundir el hambre con la ansiedad. O, por el contrario, la preocupación puede producir una especie de nudo en el estómago que roba el apetito. También puede ocurrir que el acoso se muestre a través de síntomas inconscientes como las pesadillas frecuentes durante la noche.

6. Desde el punto de vista personal, la víctima puede mostrarse apagada y con un tono vital bajo. Algo que es el resultado de la pérdida de ilusión.

Prevenir el bullying está en manos de todos y cada uno de nosotros y si todos aportamos nuestro grano de arena conseguiremos que este grave problema por fin desaparezca.