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      <title>Mi diario de aprendizaje by </title>
      <link>https://padlet.com/ainoaroldan/Bookmarks</link>
      <description>Aquí se van a incluir todas las metodologías y aplicaciones tratadas en el curso</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-06 10:53:49 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-15 23:49:15 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>ASPECTOS TEÓRICOS:</title>
         <author>ainoaroldan</author>
         <link>https://padlet.com/ainoaroldan/Bookmarks/wish/2212073638</link>
         <description><![CDATA[<div>- Contexto actual de la educación.<br>- Cambio de paradigma (vídeo Ken Robinson).<br>- Nuevas teorías: conectivismo.<br>- Retos y desafíos: tecnología en el aula.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-06 11:03:42 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>APLICACIONES:</title>
         <author>ainoaroldan</author>
         <link>https://padlet.com/ainoaroldan/Bookmarks/wish/2212081528</link>
         <description><![CDATA[<div>lino.it -&gt; no la conocía y me ha parecido fácil de usar. Hemos accedido mediante enlace, se puede utilizar para tener una primera impresión sobre una pregunta concreta (lluvia de ideas).<br>Drive -&gt; hemos accedido cada uno al nuestro y hemos creado y compartido carpeta y documentos. Útil para compartir documentos y trabajar en línea tanto con compañeros con los que se comparte asignatura como con los alumnos.<br>Padlet -&gt; sólo la había utilizado una vez. Me parece fácil de usar. Existe la posibilidad de acceder mediante un enlace que te comparten (y se puede postear) o podemos crearnos nuestra cuenta y generar nosotros el contenido a compartir.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-06 11:12:29 UTC</pubDate>
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         <title>lino.it</title>
         <author>ainoaroldan</author>
         <link>https://padlet.com/ainoaroldan/Bookmarks/wish/2213278833</link>
         <description><![CDATA[<div>Herramienta para trabajo colaborativo. Acceso <a href="https://en.linoit.com/">https://en.linoit.com/</a><br><br>En este caso para hacer tormenta de ideas.&nbsp;Mi muro:<br>http://linoit.com/users/Ainoa23/canvases/%C2%BFQu%C3%A9%20esperas%20de%20la%20asignatura%3F</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-07 08:01:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ASPECTOS TEÓRICOS:</title>
         <author>ainoaroldan</author>
         <link>https://padlet.com/ainoaroldan/Bookmarks/wish/2213296148</link>
         <description><![CDATA[<div>- Aprendizaje basado en proyectos (ABP).<br>- Francisco Giner de los Ríos (España).<br>- Innovación?? -&gt; s. XIX Enseñanza normalizada.<br>- Innovar poco a poco. Probar, cuando esté claro, evaluar.<br>- Enseñanza transmisiva vs enseñanza activa. Adaptar según contenidos.<br>- Evaluación del ABP.<br>- Reconsiderar el examen escrito.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-07 08:17:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Rubistar</title>
         <author>ainoaroldan</author>
         <link>https://padlet.com/ainoaroldan/Bookmarks/wish/2213442262</link>
         <description><![CDATA[<div>Acceso:&nbsp;<a href="http://rubistar.4teachers.org/index.php?lang=es&amp;skin=es">rubistar.4teachers.org/index.php?lang=es&amp;skin=es</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-07 10:29:45 UTC</pubDate>
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         <title>Mi rúbrica</title>
         <author>ainoaroldan</author>
         <link>https://padlet.com/ainoaroldan/Bookmarks/wish/2213442789</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-07 10:30:22 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>APLICACIONES:</title>
         <author>ainoaroldan</author>
         <link>https://padlet.com/ainoaroldan/Bookmarks/wish/2213453730</link>
         <description><![CDATA[<div>Rubistar -&gt; no la conocía, interesante.<br>Mentimeter -&gt; no la conocía. Puede tener aplicación en clase.<br>Canva -&gt; ya la había utilizado, incluso hice un curso del SFP relacionada con ella. Me parece útil para crear diseños originales.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-07 10:44:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mentimeter</title>
         <author>ainoaroldan</author>
         <link>https://padlet.com/ainoaroldan/Bookmarks/wish/2213478236</link>
         <description><![CDATA[<div>Acceso: https://www.mentimeter.com</div><div><br>Mi encuesta: <br>https://www.menti.com/z4hb9egxfr<br><br>Código:<br><strong>4685 7437</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-07 11:04:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mentimeter</title>
         <author>ainoaroldan</author>
         <link>https://padlet.com/ainoaroldan/Bookmarks/wish/2213480830</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-07 11:06:17 UTC</pubDate>
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         <title>Canva</title>
         <author>ainoaroldan</author>
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         <description><![CDATA[<div>Acceso:&nbsp;<a href="https://www.canva.com/es_es/">w</a>ww.canva.com</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-07 11:14:34 UTC</pubDate>
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         <title>Póster Jornadas</title>
         <author>ainoaroldan</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-07 11:24:10 UTC</pubDate>
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         <title>ASPECTOS TEÓRICOS:</title>
         <author>ainoaroldan</author>
         <link>https://padlet.com/ainoaroldan/Bookmarks/wish/2214688554</link>
         <description><![CDATA[<div>- Metodología aula invertida (flipped classroom).<br>- El alumno es el protagonista del aprendizaje.<br>- El docente debe ser capaz de cambiar.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-08 08:14:03 UTC</pubDate>
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         <title>APLICACIONES:</title>
         <author>ainoaroldan</author>
         <link>https://padlet.com/ainoaroldan/Bookmarks/wish/2214759914</link>
         <description><![CDATA[<div>- Kahoot: no la he gastada, aunque la conocía. Es útil para hacer cuestionarios en clase pero el tema de la velocidad en la respuesta puede ser algo en contra.<br>- Educaplay: portal para crear actividades multimedia (adivinanzas, crucigramas, rosco, videoquizz...).<br>-LimeSurvey: Herramienta para realizar encuestas. No la conocía. Me parece muy interesante, incluso para investigación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-08 09:23:51 UTC</pubDate>
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         <title>kahoot</title>
         <author>ainoaroldan</author>
         <link>https://padlet.com/ainoaroldan/Bookmarks/wish/2214795007</link>
         <description><![CDATA[<div>Acceso: www.kahoot.com<br>Mi kahoot: https://create.kahoot.it/share/cultura-general-deporte/43f6cd96-a8b9-449f-81cc-844a1c610c69</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-08 10:00:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>LimeSurvey</title>
         <author>ainoaroldan</author>
         <link>https://padlet.com/ainoaroldan/Bookmarks/wish/2214865755</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1724355276/2af6b40c2e00c5ac546f43b4e5836bc5/Tutorial__resumido_LimeSurvey.pdf" />
         <pubDate>2022-06-08 11:24:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>APECTOS TEÓRICOS:</title>
         <author>ainoaroldan</author>
         <link>https://padlet.com/ainoaroldan/Bookmarks/wish/2216046895</link>
         <description><![CDATA[<div>- Tertulias dialógicas. Metodología activa, en la que el alumno lee un texto previamente enviado por el profesor para realizar una puesta en común en grupos.<br>- Aprendizaje-servicio. Aprender haciendo un servicio a la comunidad. El estudiante aprende trabajando a partir de las necesidades del entorno para intentar mejorarlo. Aprender haciendo + hacer un servicio a la comunidad. (características: reflexión, intencionalidad, participación, aprendizaje y servicio).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-09 08:38:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>APLICACIONES:</title>
         <author>ainoaroldan</author>
         <link>https://padlet.com/ainoaroldan/Bookmarks/wish/2216121917</link>
         <description><![CDATA[<div>- Youtube. Crear y subir vídeos.<br>- Vimeo para vídeos más profesionales.<br>- Flikker para buscar imágenes.<br>- Khan Academy, plataforma de educación.<br>- TED, canal de charlas.<br>- Roderic.<br>- Pechakucha, es una modalidad para presentar información.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-09 10:01:04 UTC</pubDate>
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         <title>Youtube</title>
         <author>ainoaroldan</author>
         <link>https://padlet.com/ainoaroldan/Bookmarks/wish/2216137580</link>
         <description><![CDATA[<div>Enlace del vídeo <a href="https://www.youtube.com/watch?v=dkIYzrDVqto">(651) Conferencia Últimos avances en el entrenamiento de la velocidad. Prof. Dr. Isidoro Hornillos - YouTube</a><br><br>Para poder descargar un vídeo de youtube he accedido al enlace&nbsp;<a href="https://bitdownloader.com/es1">bitdownloader.com/es1</a>. Se copia la url del vídeo, se descarta la publicidad y se descarga. Para ello, una vez ha cargado el vídeo, se da a botón derecho y guardar vídeo como.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-09 10:21:58 UTC</pubDate>
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