<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>PBD by </title>
      <link>https://padlet.com/sukmawati3/5wl883c70i3bcla8</link>
      <description>pelatihan berbasis data</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-01 21:46:41 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-02-02 02:48:19 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f9e9.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Hartati Anwar UPT SDN 2 Sereang</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sukmawati3/5wl883c70i3bcla8/wish/2024585439</link>
         <description><![CDATA[<div>Terkait Transformasi Sekolah dan Pendidikan dan Pendidikan, hal yang sudah dipelajari :&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>- Visi Pendidikan Indonesia 2035<br>- Membangun Rakya Indonesia untuk&nbsp; &nbsp; menjadi pebelajar sepanjang hayat<br>- Elemen-elemen Pendidikan yang berperan penting untuk menciptakan masyarakat maju<br>- Cita-cita kebijakan Merdeka Belajar<br>- Pendidikan berkualitas bagi seluruh rakyat Indonesia<br>Pembelanjaan anggaran yang efektif dan akuntabel<br>- Tujuan Evaluasi Sistem Pendidikan<br>- Hasil Yang diharapkan dalam e\Evaluasi Sistem Pendidikan<br>- Tujuan Merdeka Belajar<br>- Manfaat Interfensi Kebijakan Transformasi<br><br>Kondisi Ideal yang hendak dicapai transformasi sekolah dan pendidkan adalah mewujudkan Visi Pendidikan Indonesia 2035 yaitu " Membangun rakyat Indonesia untuk menjadi pembelajar seumur hidup yang unggul, terus berkembang, sejahtera, dan berakhlak mulia dengan menumbuhkan nilai-nilai budaya Indonesia dan pancasila.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-02 02:33:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sukmawati3/5wl883c70i3bcla8/wish/2024585439</guid>
      </item>
      <item>
         <title>IKASMAH</title>
         <author>ikasmahsidrap</author>
         <link>https://padlet.com/sukmawati3/5wl883c70i3bcla8/wish/2024589529</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Terkait transformasi pendidikan yang kami baca bahwa, a. visi pendidikan tahun 2035, b. elemen - elemen pendidikan, c. cita-cita kebijakan merdeka belajar<br>2. kondisi ideal yang hendak dicapai melalui transpormasi pendidikan ini adalah bahwa, siswa mampu belajar dengan menyenangkan dengan guru sebagai fasilitator yang berkualitas dan pembelajaran yang berbasis IT, yang berpusat kepada siswa</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-02 02:39:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sukmawati3/5wl883c70i3bcla8/wish/2024589529</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Abdul Salam</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sukmawati3/5wl883c70i3bcla8/wish/2024589872</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Terkait dengan transformasi sekolah dan pendidikan daerah adalah (1) perencanaan berbasis data, (2) visi pendidikan Indonesia 2035, (3) elemen penting pendidikan, (4) cita-cita merdeka belajar, (5) peran merdeka belajar dalam mentransformasi layanan pendidikan yang berdampak pada kualitas belajar.<br>2. kondisi ideal yang ingin dicapai adalah meningkatnya kualitas pembelajaran yang berpusat pada siswa dengan berdeferensiasi.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-02 02:39:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sukmawati3/5wl883c70i3bcla8/wish/2024589872</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Numi-OPS SDN 2 Sereang</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sukmawati3/5wl883c70i3bcla8/wish/2024590646</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Transformasi Sekolah yaitu Perubahan yang akan di capai dari yang bermutu rendah ke bermutu tinggi<br><br>2. Kondisi ideal yang akan dicapai yaitu jadikan siswa sebagai teman atau sahabat belajar agar adanya rasa saling memiliki antara guru dan siswa<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-02 02:41:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sukmawati3/5wl883c70i3bcla8/wish/2024590646</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ARIFIN 4 CARAWALI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sukmawati3/5wl883c70i3bcla8/wish/2024591122</link>
         <description><![CDATA[<div>Trasnformasi&nbsp; sekolah dan pendidikan daerah&nbsp; yang telah dipelejari adalah program kegiatan yang belum berdampak kepada peningkatan mutu pendidikan,visi pendidikan Indonesia, belajar sepanjang hayat,pembelanjaan anggaran yang efektif dan evaluasi sistem pendidikan.<br>Kondisi hasil  yang diharapkan adalah terciptanya medeka belajar sebagai layanan pendidikan  dengan tujuan pada kualitas hasil belajar<br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-02 02:41:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sukmawati3/5wl883c70i3bcla8/wish/2024591122</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RUSLINDAH ANDREANI (OPS 2 PANGKAJENE) </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sukmawati3/5wl883c70i3bcla8/wish/2024592459</link>
         <description><![CDATA[<div>Jawaban pertanyaan 1:<br>Yang sudah saya pelajari terkait Transformasi sekolah dan pendidikan adalah:<br>1. Visi Pendidikan Indonesia 2035 (Membangun rakyat indonesia untuk menjadi pembelajar seumur hidup)<br>2. SDM yang Unggul sesuai dengan nilai-nilai pancasila<br>3. Peran elemen-elemen pendidikan<br>4. Cita-cita kebijakan Merdeka Belajar&nbsp;<br>5. Pendidikan berkualitas bagi seluruh rakyat Indonesia dapat dicapai salah satunya melalui perbaikan pembelanjaan anggaran yang efektif dan akuntabel<br>6. Evaluasi Sistem Pendidikan<br><br>Jawaban Pertanyaan 2:<br>Kondisi ideal yang hendak dicapai adalah Terciptanya merdeka belajar dan hasil belajar siswa berada pada level diatas rata-rata </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-02 02:43:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sukmawati3/5wl883c70i3bcla8/wish/2024592459</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Risda</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sukmawati3/5wl883c70i3bcla8/wish/2024592519</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Melakukan berbagai transformasi di sekolah dalam rangka peningkatan dan pemerataan mutu dan layanan pendidikan dalam berbagai tingkatan.<br>2. Kondisi ideal yang diharapkan yaitu untuk mentransformasi layanan pendidikan yang berdampak pada kualitas hasil belajar dan pemerataannya.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-02 02:43:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sukmawati3/5wl883c70i3bcla8/wish/2024592519</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
