STORYTELLING by Patricia CACERES DIAZ https://padlet.com/pdcaceres/5wkp6vn9cjhk2ngg en-us 2022-11-19 15:41:07 UTC 2022-11-19 18:14:31 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png Estimados estudiantes: pdcaceres https://padlet.com/pdcaceres/5wkp6vn9cjhk2ngg/wish/2391019119 Bienvenidos a la última unidad del Semestre 2022-II!
En esta sección encontrarán la información necesaria para realizar el trabajo de Storytelling como parte de la última evidencia de nuestro curso de Didáctica de la enseñanza del Inglés II.]]> 2022-11-19 17:06:00 UTC https://padlet.com/pdcaceres/5wkp6vn9cjhk2ngg/wish/2391019119 pdcaceres https://padlet.com/pdcaceres/5wkp6vn9cjhk2ngg/wish/2391020142 Diseñar y aplicar una sesión de STORYTELLING para YOUNG LEARNERS siguiendo los stages de BEFORE, DURING and AFTER TELLING THE STORY. ]]> 2022-11-19 17:08:06 UTC https://padlet.com/pdcaceres/5wkp6vn9cjhk2ngg/wish/2391020142 pdcaceres https://padlet.com/pdcaceres/5wkp6vn9cjhk2ngg/wish/2391021348 La presente actividad consiste en diseñar y aplicar una sesión de Storytelling para Young Learners (niños de 7 a 11 años) a través de la estrategia de Microteaching. Para lo cual,se debe tener en cuenta las estrategias y actividades correspondientes a las tres etapas (Before,During and After telling the story).

]]> 2022-11-19 17:10:32 UTC https://padlet.com/pdcaceres/5wkp6vn9cjhk2ngg/wish/2391021348 pdcaceres https://padlet.com/pdcaceres/5wkp6vn9cjhk2ngg/wish/2391023950 1.     Seleccionar el cuento según la edad del niño, siguiendo las siguientes pautas:
-Lenguaje altamente predecible.
-Tener presente los aspectos culturales del estudiante.
-Tener un alto porcentaje de vocabulario conocido.
-Incluir patrones repetitivos y predecibles.
-Contemplar oportunidades para dramatización y actividades de TPR.
 
2.     Diseñar la sesión de Storytelling seleccionando estrategias pertinentes para cada uno de los tres stages.
3.     Diseñar los Materiales y Props adecuados para cada uno de los tres stages.
4.     Entregar el diseño de sesión y materiales en la fecha indicada.
5.     Aplicar la sesión de Storytelling a través de una sesión de Microteaching de una duración no mayor a 40 minutos.
6.     Escribir un Reflection paper de 250 palabras sobre la ejecución de la sesión de storytelling, considerando 2 things to keep y 2 things to improve  

]]> 2022-11-19 17:16:06 UTC https://padlet.com/pdcaceres/5wkp6vn9cjhk2ngg/wish/2391023950 pdcaceres https://padlet.com/pdcaceres/5wkp6vn9cjhk2ngg/wish/2391027446 En esta sección encontrarán el modelo de la sesión presentada en clase.]]> 2022-11-19 17:22:49 UTC https://padlet.com/pdcaceres/5wkp6vn9cjhk2ngg/wish/2391027446 pdcaceres https://padlet.com/pdcaceres/5wkp6vn9cjhk2ngg/wish/2391051703 2022-11-19 18:14:31 UTC https://padlet.com/pdcaceres/5wkp6vn9cjhk2ngg/wish/2391051703