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      <title>Afabetizacion digital by Daniela Rivas</title>
      <link>https://padlet.com/danielitaaldan05/5wgyd9sso66hjn08</link>
      <description>Conceptos Trabajados En este cuatrimestre.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-05-14 19:06:41 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-05-22 19:07:03 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Identidad digital</title>
         <author>danielitaaldan05</author>
         <link>https://padlet.com/danielitaaldan05/5wgyd9sso66hjn08/wish/2993604077</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>“identidad digital” </strong>se refiere a los aspectos de la tecnología </p><p>digital como mediadora en la experiencia de la identidad </p><p>construida por las personas y también condicionada por </p><p>factores sociales. </p><p><br/></p><p><strong>La identidad es algo fluido y dinámico</strong> se ha revelado </p><p>además, como un concepto complejo y multidimensional </p><p>(Childs, 2010; Peachey; Childs, 2011). Podríamos asimilar este concepto con el denominado por Manders-Huits</p><p>(2010, p. 48)) “identidad nominal”, es decir el conjunto de </p><p>atributos asignados a una persona por la sociedad, atributos </p><p>que necesitan estar fijados –aunque sea de forma temporal– para que esa persona pueda ser identificada y re-identificada de forma consistente. Esa identidad nominal se organiza en torno a hechos y cosas relacionadas con esa persona </p><p>en un rol o situación concreto (Childs, 2010). </p><p><strong>estructura</strong></p><p>Es precisamente en la combinación entre sociedad, cultura y tecnologías digitales donde radican hoy las mayores posibilidades para el aprendizaje y el enriquecimiento de </p><p>la identidad de las personas (Goldman et al. 2008). Como </p><p>consecuencia, es necesario hacer conscientes a todos los </p><p>ciudadanos, de la forma en la que se desarrollan ambos –</p><p>aprendizaje e identidad-, especialmente en un mundo cada </p><p>vez más sofisticado desde un punto de vista tecnológico </p><p>(Notley, 2009).</p><p><strong>que aprendi sobre esto ?</strong></p><p>con esto super verdaderamente que era una identidad digital y a que hace referencia ,ademas pude citar un perfil social como lo es el de Maria Becerra.</p><p>Para ampliar este concepto tuve en cuenta el siguiente material teorico:</p><p><strong>bibliografia</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://ifdroca-rng.infd.edu.ar/aula/prg_archivo.cgi?wAccion=ver_archivo&amp;id_archivo=12103&amp;id_curso=1066&amp;id_unidad=12948">https://ifdroca-rng.infd.edu.ar/aula/prg_archivo.cgi?wAccion=ver_archivo&amp;id_archivo=12103&amp;id_curso=1066&amp;id_unidad=12948</a></p><p><strong>drive con imagen ,audio y video</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://drive.google.com/drive/folders/1-0FEvqqtu9EDdw7Vd7PYqp97Ux9a5_lo">https://drive.google.com/drive/folders/1-0FEvqqtu9EDdw7Vd7PYqp97Ux9a5_lo</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-15 03:35:14 UTC</pubDate>
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         <title>Podcast</title>
         <author>danielitaaldan05</author>
         <link>https://padlet.com/danielitaaldan05/5wgyd9sso66hjn08/wish/3003464947</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>ORIGEN DEL PODCAST:</strong></p><p>Para entender mejor lo que es un podcast, vamos a la </p><p>etimología y a cómo surgió el término. Esta palabra fue usada </p><p>por primera vez por el periodista Ben Hammersley, del diario </p><p>The Guardian. Es una unión entre dos palabras, iPod y </p><p>broadcasting (radiodifusión). Hoy en día, cuando hablamos </p><p>de podcasts, nos referimos a contenido multimedia sobre temas </p><p>específicos, comúnmente en formato de programa radial, que los </p><p>usuarios pueden escuchar y descargar cuando lo deseen.</p><p><strong>COMO ESCUCHO UN PODCAST?</strong></p><p>Hay muchas aplicaciones que permiten escuchar podcast sueltos o suscribirse a alguno en particular, de esta </p><p>manera cada vez que haya un episodio nuevo podcast recibirá un aviso</p><p>Alguna de ellas son:</p><p>• Google Podcasts (sólo para Android)</p><p>• Apple Podcasts (sólo Apple)</p><p>• iVoox</p><p>• Spotify</p><p>Este proceso involucra un guion estructural que contempla el desarrollo de la narrativa y un </p><p>guion técnico que le da forma a la producción. </p><p>El guion estructural involucra: </p><p>• Primer acto: presentación del podcast, del episodio, del contexto en que se produce y de les autores. </p><p>• Segundo acto: desarrollo completo de la temática (es el “cuerpo de la historia”). </p><p>• Tercer acto: despedida agradeciendo la participación, recordando los canales de interacción y </p><p>convocando a nuevas escuchas. </p><p><strong>QUE APRENDI SOBRE ELPODCAST ?</strong></p><p>sobre el podcast aprendi principalmente a crear uno , que aunque me resulto un tanto dificil , logre llevar a cabo uno con mis compañeres.</p><p>Para ampliar estos conceptos tuve de referencia el siguiente material teorico.</p><p><strong>BIBLIOGRAFIA:</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://ifdroca-rng.infd.edu.ar/aula/prg_archivo.cgi?wAccion=ver_archivo&amp;id_archivo=13523&amp;id_curso=1066&amp;id_unidad=12948">https://ifdroca-rng.infd.edu.ar/aula/prg_archivo.cgi?wAccion=ver_archivo&amp;id_archivo=13523&amp;id_curso=1066&amp;id_unidad=12948</a></p><p><strong>drive con audio ,imagen y video:</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://drive.google.com/drive/folders/1eE1GXVXMaKRFCG9KBmjMIQoVcregtFjt">https://drive.google.com/drive/folders/1eE1GXVXMaKRFCG9KBmjMIQoVcregtFjt</a></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-22 14:32:22 UTC</pubDate>
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         <title>Economia en plataforma</title>
         <author>danielitaaldan05</author>
         <link>https://padlet.com/danielitaaldan05/5wgyd9sso66hjn08/wish/3003520470</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>economia de plataformas:</strong></p><p>La irrupción cada vez más vertiginosa de la tecnología trae aparejados múltiples cambios en la vida cotidiana. En materia de consumo, una de las modificaciones más significativas de los últimos tiempos es la aparición de las denominadas “economías de plataforma”. La economía de plataformas es la actividad económica y social facilitada por plataformas digitales o marcos tecnologicos.</p><p><strong>Como ayuda esto a los que utlizan estos medios ?</strong></p><ul><li><p>atrae gente que quizas solo usa estos medios de pago para mas seguridad</p></li><li><p>facilita el hecho de comprar virtualmente , como cuando hacen pedidos en diferentes lugares ya sea pedidos ya- mercadi libre , entre otras</p><p><strong>que aprendi sobre esto ?</strong></p></li></ul><p>sobre esto me aprendi (me di cuenta ) sobre la importancia que tienen las diferentes opciones de la economia en plataforma y lo que te facilita a la hora de pagar algo.</p><p>para ampliar este concepto tuve en cuenta el siguiente material teorico ;</p><p><strong>bibliografia</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://ifdroca-rng.infd.edu.ar/aula/prg_archivo.cgi?wAccion=ver_archivo&amp;id_archivo=12104&amp;id_curso=1066&amp;id_unidad=12948">https://ifdroca-rng.infd.edu.ar/aula/prg_archivo.cgi?wAccion=ver_archivo&amp;id_archivo=12104&amp;id_curso=1066&amp;id_unidad=12948</a></p><p><strong>drive con imagen,video y audio</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://drive.google.com/drive/folders/1-1mVyxFa_4s7u_VXd-ZHmzSt8xPH981Y">https://drive.google.com/drive/folders/1-1mVyxFa_4s7u_VXd-ZHmzSt8xPH981Y</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-22 15:18:21 UTC</pubDate>
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         <title>infografia</title>
         <author>danielitaaldan05</author>
         <link>https://padlet.com/danielitaaldan05/5wgyd9sso66hjn08/wish/3003539639</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>infografia : </strong></p><p>Las infografías son algunas de las herramientas de comunicación de la información más habituales en estos días, fundamentalmente por la disponibilidad de recursos digitales y la facilidad de publicar en línea.</p><p><strong>su origen:</strong></p><p>A decir de muchos, los orígenes de la infografía se remontan a los jeroglíficos del Antiguo Egipto. Estas piedra talladas explicaban de forma visual e icónica una serie de conceptos que, planteados de este modo, resultaban comprensibles para los que todos aquellos que los leían.</p><p><strong>Infografias en la actualidad:</strong></p><p>pueden aprovecharse para narrar historias, explicar acontecimientos, describir situaciones, sistematizar ideas y mostrar procesos. Por este motivo su uso se ha extendiendo a ámbitos de todo tipo, el periodístico, educativos, comerciales, sociales, etc.</p><p><strong>estructura:</strong></p><ul><li><p><strong>titulo</strong></p></li><li><p><strong>cuerpo</strong></p></li><li><p><strong>fuente bibliograficas</strong></p></li><li><p><strong>autoria</strong></p></li></ul><p><strong>que aprendi sobre esto ?</strong></p><p>sobre esto ya sabia como realzar una , ya que en el secundario pude hacer varias de estas , pero con la consigna que no habian dado anteriormente pude retomar el aprendizaje y realizamos una con mis compañeres en la app de <em>canva.</em></p><p>pude ampliar este concepto con el siguiente material teorico:</p><p><strong>bibliografia:</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow">file:///C:/Users/Usuario/Downloads/Ficha_Infografias.pdf</a></p><p><strong>drive con audio ,imagen y video</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://drive.google.com/drive/folders/1-4GP9CHb69m2tubvaOl7yGSDzZneFKQ-">https://drive.google.com/drive/folders/1-4GP9CHb69m2tubvaOl7yGSDzZneFKQ-</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-22 15:34:24 UTC</pubDate>
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         <title>derecho al olvido</title>
         <author>danielitaaldan05</author>
         <link>https://padlet.com/danielitaaldan05/5wgyd9sso66hjn08/wish/3003553742</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>derecho al olvido</strong></p><p>Desde hace mucho tiempo, y aún más hoy en día, con la masividad del acceso a Internet, se viene discutiendo sobre el posible derecho de las personas a solicitar que se borren datos de su pasado que han perdido vigencia, ya sea por hechos vergonzosos o desactualizados. Esta situación da origen a lo que hoy conocemos como Derecho al olvido. Este concepto hace referencia justamente a la facultad que tiene una persona de solicitar a las empresas o a los motores de búsqueda que eliminen o bloqueen un dato personal suyo por considerar que afecta alguno de sus derechos. </p><p><strong>ejemplo de un caso en particular</strong></p><p>podría considerarse en 1998, cuando un periódico publicó dos anuncios sobre una subasta por deudas de algunos inmuebles. Uno de los damnificados en ese entonces fue el ciudadano español, Mario Costeja González. El hombre canceló la deuda y el problema quedó olvidado, pero doce años después descubrió que, al introducir su nombre y apellidos en Google, su nombre todavía aparecía vinculado a ese caso, lo que podía suponer un perjuicio para su reputación.</p><p><strong>que aprendi sobre esto?</strong></p><p>sobre esto aprendi a como actuar en un caso de este tipo y las acciones legales que pueden realizarse si llegara el momento en el que me pase o le pase a alguien mas.</p><p>para ampliar este concepto tuve en cuenta el siguiente material teorico:</p><p><strong>bibliografia :</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://ifdroca-rng.infd.edu.ar/aula/prg_archivo.cgi?wAccion=ver_archivo&amp;id_archivo=12104&amp;id_curso=1066&amp;id_unidad=12948">https://ifdroca-rng.infd.edu.ar/aula/prg_archivo.cgi?wAccion=ver_archivo&amp;id_archivo=12104&amp;id_curso=1066&amp;id_unidad=12948</a></p><p><strong>drive con audio,imagen y video</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://drive.google.com/drive/folders/1-2UbaYVZ61Tcqfkh-jKPP4lTB6Ww55Gc">https://drive.google.com/drive/folders/1-2UbaYVZ61Tcqfkh-jKPP4lTB6Ww55Gc</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://grupoemgestion.com/derecho-al-olvido/" />
         <pubDate>2024-05-22 15:48:17 UTC</pubDate>
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         <title>imagen ilustrativa</title>
         <author>danielitaaldan05</author>
         <link>https://padlet.com/danielitaaldan05/5wgyd9sso66hjn08/wish/3003803427</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>podcast </strong></p><p><strong>prompt:</strong></p><p><strong>imagen de un podcast  de gente en un estudio con con microfonos y hablando</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-22 19:07:03 UTC</pubDate>
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