<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title> Letras EAD - UFSM by Isabel A. Rodrigues</title>
      <link>https://padlet.com/profeisar/5wex0sxj5be6d47p</link>
      <description>Mural digital - Ensino a Distância</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-28 22:54:09 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-17 11:01:08 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f609.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Cursos a distância</title>
         <author>profeisar</author>
         <link>https://padlet.com/profeisar/5wex0sxj5be6d47p/wish/1251001528</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>A modalidade EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA proporciona o processo de ensino aprendizagem normalmente mediado por novas tecnologias digitais. <br>Está contemplado na LDB, no artigo 80, que define EAD como "uma modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos". <br>   </blockquote>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-28 23:03:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/profeisar/5wex0sxj5be6d47p/wish/1251001528</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EAD e a aprendizagem - Ambientes Virtuais de Aprendizagem e Ambientes pessoais de Aprendizagem </title>
         <author>profeisar</author>
         <link>https://padlet.com/profeisar/5wex0sxj5be6d47p/wish/1251019851</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1036821788/3a67e4e348a5dd2062680ace3f7c89de/INFOGR_FICO.pdf" />
         <pubDate>2021-02-28 23:19:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/profeisar/5wex0sxj5be6d47p/wish/1251019851</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Moodle - sala de aula virtual </title>
         <author>profeisar</author>
         <link>https://padlet.com/profeisar/5wex0sxj5be6d47p/wish/1251025407</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><br></blockquote>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=fOfp9lRJkmc" />
         <pubDate>2021-02-28 23:23:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/profeisar/5wex0sxj5be6d47p/wish/1251025407</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>profeisar</author>
         <link>https://padlet.com/profeisar/5wex0sxj5be6d47p/wish/1251081562</link>
         <description><![CDATA[<div>EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ead.catolica.edu.br/hubfs/educa%C3%A7%C3%A3o%20ead.jpg" />
         <pubDate>2021-03-01 00:11:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/profeisar/5wex0sxj5be6d47p/wish/1251081562</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>profeisar</author>
         <link>https://padlet.com/profeisar/5wex0sxj5be6d47p/wish/1251130314</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>Na modalidade EAD - Educação a Distância -  o aluno tem a oportunidade de gerenciar seu tempo de estudo, estabelecendo, de forma autônoma, um plano de aprendizagem eficiente.<br><br></blockquote>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-01 00:50:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/profeisar/5wex0sxj5be6d47p/wish/1251130314</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>profeisar</author>
         <link>https://padlet.com/profeisar/5wex0sxj5be6d47p/wish/1251135720</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Usos éticos da internet</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1036821788/656e7d550582e3fec13ffe9f7dd24958/audio.mp3" />
         <pubDate>2021-03-01 00:54:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/profeisar/5wex0sxj5be6d47p/wish/1251135720</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tecnologias digitais no ensino de línguas. </title>
         <author>profeisar</author>
         <link>https://padlet.com/profeisar/5wex0sxj5be6d47p/wish/1251150958</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>As inovações tecnológicas sempre foram relevantes no ensino de línguas modernas.<br> Foram desde o uso de gravadores portáteis e fitas cassete, aulas transmitidas através do rádio,  aulas através de e-mails até aulas online síncronas e assíncronas, através de tablets, notebooks,  smartphones e até conexão sem fio, atualmente.<br>Para o futuro, com o avanço rápido das tecnologias, podemos esperar  aparelhos cada vez menores e conexões cada vez mais rápidas; livros digitais; atividades gamificadas; vídeo conferência 3D, possibilitando a presença de um mesmo professor em vários campi ao mesmo tempo por meio da projeção da sua imagem 3D;   comandos de voz inteligentes e assistentes pessoais como por exemplo Alexa e Siri, que poderão ser incorporados em sala de aulas,  entre outras. </blockquote>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-01 01:07:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/profeisar/5wex0sxj5be6d47p/wish/1251150958</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Referências Bibliográficas </title>
         <author>profeisar</author>
         <link>https://padlet.com/profeisar/5wex0sxj5be6d47p/wish/1251170601</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>LEFFA, Vilson J.<strong> Não tem mais sesta:</strong> <strong>gestão do tempo em cursos a distância</strong>.   Letras &amp; Letras, Uberlândia 25 (2) 145-162, jul./dez. 2009 </li><li>MENEZES, Vera. <strong>Tecnologias digitais no ensino de línguas passado, presente e futuro. </strong>Revista da ABRALIN, v. 18, n. 1, 28 ago. 2019. </li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-01 01:21:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/profeisar/5wex0sxj5be6d47p/wish/1251170601</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
