REFLEKSI RUKOL 1 by Lewi Talebong

Bagaimana Anda memahami konsep "Pendidikan yang menghamba Pada Anak" dalam praktik pendidikan Anda sehari-hari?

lewimm481 — 2024-06-21 12:00:40 UTC

Menghamba pada anak yang saya pahami di sini pembelajaran berpusat pada anak. Dalam praktiknya dalam pendidikan atau pengajaran, guru harus mampu memahami dan memenuhi kebutuhan murid. Menghilangkan sikap otoriter memaksakan kehendak ibarat mengisi gelas tanpa mengetahui gelas ingin diisi dengan apa. Ketika guru mampu memberikan perhatian maka murid akan merasa dihargai dan menyukai pembelajaran yang kita bawakan.

2024-06-21 13:05:39 UTC

2024-06-21 13:10:45 UTC

Sebagai seorang guru tentu kita akan menghadapi peserta didik yang memiliki karakter yang berbeda - beda begitu juga potensi yang berbeda - beda maka sebagai seorang pendidik harus mampu untuk mengetahui karakter peserta didik kita dan mampu mengembangkan potensi yang dimiliki oleh peserta didik, contoh anak yang tinggal di pesisir pantai tentu beda dengan anak yang tinggal di pegunungan. Pendidikan menghamba pada anak kita kita harus mendidik anak bukan sesuai keinginan kita tetapi berdasarkan apa yang di butuhkan oleh anak tersebut

2024-06-21 13:11:49 UTC

Pendidikan yang menghamba pada anak dalam konsep yang saya pahami dan penerapannya ialah bagaimana kita (Guru) mampu menuntun dan memenuhi kebutuhan anak, dengan langkah dari setiap hal yang kita lakukan berfokus pada hasil identifikasi atau asesmen awal yang kita lakukan untuk memahami kebutuhan anak dan mampu memutuskan langkah selanjutnya untuk menumbuh kembangkan anak sesuai pada minatnya.

2024-06-21 13:12:50 UTC

konsep "pendidikan yang menghamba pada anak" dalam praktik pendidikan berarti menerapkan prinsip-prinsip yang berfokus pada kepentingan, kebutuhan, dan perkembangan individu anak.
Contoh Setiap anak memiliki potensi dan bakat unik yang perlu dikenali dan dikembangkan. Pendidikan harus berusaha untuk memahami keunikan setiap anak dan memberikan dukungan yang sesuai untuk mengembangkan bakat tersebut.
Proses pembelajaran harus dirancang agar menarik dan relevan bagi anak. Ini berarti menggunakan metode dan materi yang sesuai dengan minat dan kebutuhan anak, serta mengaitkan pembelajaran dengan kehidupan nyata sehingga anak melihat manfaat langsung dari apa yang mereka pelajari.

2024-06-21 13:14:08 UTC

Pendidikan Menghamba pada anak menurut KHD dalam pengajaran saya sehari-hari yakni memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengembangkan diri mereka sesuai potensi dan minat mereka, sehingga mereka dapat berkembang secara optimal serta meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa.

Juga menggunakan Model dan Metode Pembelajaran yang Menyenangkan bagi siswa.

Pendidikan yang menghamba pada anak

2024-06-21 13:14:32 UTC

Dalam praktik pembelajaran di kelas harus menjadikan peserta didik sebagai prioritas utama (berpusat pada anak dan kebutuhannya) sehingga ketika kita mendesain pembelajaran baik konten, metode, model, media, maupun pendekatan pembelajaran hendaknya berpusat pada peserta didik dengan memperhatikan kesiapan belajar, gaya belajar, dan minat belajar siswa. Kita ibarat petani bagi mereka..melakukan berbagai strategi agar mereka dapat tumbuh dengan bahagia tanpa tekanan, memfasilitasi lingkungan belajar yang kondusif, memberi motivasi, membangun kemauan dan sebagainya. Memandang anak adalah unik dengan segala keistimewaannya dan bergerak dengan kecepatan yang berbeda, ibarat motor ada yg bergerak 80km/jam, 40km/jam bahkan 20km/jam tugas kita menuntun, membersamai dan memuliakan mereka. sehingga mereka berawal dari benih padi,lalu tumbuh dan berkembang hingga menjadi padi

Pendidikan yang menghaba pada anak yaitu sebagai seorang pendidik kita harus menjadi pamong yang bisa mengarahkan peserta didik kearah yang positif serta membuat suasana belajar yang nyaman sebab jika peserta didik sudah senang maka apapun yang diberikan untuk memaksimalkan potensinya akan tercapai.

2024-06-21 13:17:33 UTC

Menghamba pada murid bukanlah berarti guru tunduk dan menuruti keinginan murid tanpa batas. Guru tetap harus menjalankan tugasnya sebagai pendidik dengan memberikan bimbingan dan arahan yang tepat, serta mengajarkan nilai-nilai moral dan etika yang baik. disini juga guru harus menghargai murid sebagai individu yang unik dengan kebutuhan , minat dan potensi yang berbeda-beda

2024-06-21 13:17:45 UTC