Con mi compañeros tuvimos buena relacion y formanos un lindo grupo.

Con respecto al grupo de pares, habían ocasiones en que algunos molestaban, como se decía en mi época, a otros; lo hacían por graciosos, pero nunca se llegaba al punto de lastimar verdaderamente los sentimientos de los pares.

Se vivía un clima maravilloso, tanto entre profesores, autoridades, preceptores y docentes.

Gracias a dios en las 2 SIEMPRE fue un Clima institucional muy positivo, porque siempre reinaba el diálogo el consenso más allá de q eran muy diferentes pero el respeto siempre reinaba.

En lo que respecta físicamente las dos escuelas siempre estaban en constante crecimiento (se pintaban,se hacían arreglos,se coloco WIFI, etc).

La comunicación entre padres directivos alumnos y el preceptor siempre estaba presente.

Y en resumen todo lo aprendido entre eso el respeto el no llegar tarde ir presentable y todo eso me sirve en todo el quehacer mio de todos los días.

Con los profesores (en general), también tuve una buena relación. Algunos eran más exigentes que otros, pero siempre nos trataron con respeto, y nosotros a ellos. Cada uno tenía su manera de enseñar. En su mayoría nos motivaban y nos entendían como estudiantes.En cuanto a los preceptores, siempre estaban pendientes de nosotros.Fueron un gran apoyo durante mi paso por el nivel secundario.

Respecto al aula, algunas materias se tornaban dinámicas y entretenidas gracias al enfoque de ciertos profesores, mientras que otras resultaban más estructuradas y rutinarias, lo cual en ocasiones hacía que el aprendizaje fuera más monótono.

En cuanto a la infraestructura y los recursos, la escuela cumplía con lo necesario, en general era un ambiente positivo que promovían en la convivencia diaria.

Nos permitió que nos sintieramos acompañados, tranquilos y fomentaba nuestro desarrollo.

Y el ambiente físico estaba en condiciones para asistir lo más comodomente posible.

En mi escuela el ambiente aveces era agradable otras veces no, tuvimos unnproblema con una profesora que era de catequesis y a los chicos que eran de otras religiones como cristianos los trataba mal, les decía que ellos no creía en dios y eran del diablo en fin unos problema graves tenia la señora por suerte la sacaron del cargo y pusieron a otra persona. Pero dentro de todo se termino bien

Recordar esos momentos tan significativos de la secundaria es un verdadero placer, y sin duda permanecerán siempre en mi memoria.

Existia un sentido de pertenencia, las normas de la escuela eran claras y el rol del directivo se respetaba. Se escuchaba a los alumnos, se resolvian los conflictos mediante el dialogo, donde podian intervenir preceptores, docentes o el gabinete, los directivos eran cercanos, por eso se puede afirmar que el estilo de convivencia era democratico.

En la segunda institución en la forme parte por 3 años, fue diferente ya que 1 año y medio tuvimos que relacionarnos a través de las clases virtuales por la pandemia, cuando se retomo las clases presenciales costo la relación de docentes y alumnos ya que se había trabajado a través de una pantalla sin la oportunidad de conocerse y relacionarse más en confianza, se fue trabajando, hasta formar una linda relación entre todos los que formaban parte de la institución, directivos, docentes, porteros, alumnos y preceptor, este fue una pieza clave ya que la institución contaba con un único preceptor para 6 aulas.

Colegio Antonio de la torre