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      <title>U1A1: Materiales didácticos. by Chabelly Segura</title>
      <link>https://padlet.com/ellysegura9/5w4wlybf8za745il</link>
      <description>Fundamentos psicológicos en el diseño y uso de materiales didácticos</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-04-14 23:11:31 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es un material didáctico?</title>
         <author>ellysegura9</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ausubel reconoce un Material didáctico como una herramienta de enseñanza fundamentada en las nociones de: <em>aprendizaje significativo y motivación. </em></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 21:55:05 UTC</pubDate>
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         <title>Y... ¿cómo se diseñan?</title>
         <author>ellysegura9</author>
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         <description><![CDATA[<div>El diseño del Material Didáctico (en adelante MD) debe partir del conocimiento previo del estudiante para que la conexión con el nuevo conocimiento se afiance desde los primeros contactos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 22:04:05 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo influye el Aprendizaje significativo?</title>
         <author>ellysegura9</author>
         <link>https://padlet.com/ellysegura9/5w4wlybf8za745il/wish/2558080982</link>
         <description><![CDATA[<div>El aprendizaje significativo, a decir de Ausubel, parte de los conocimientos previos del estudiante; y depende de la organización, dosificación e impartición del docente en aula. De igual forma,  se afianza con Materiales Didácticos diseñados específicamente a los fines del tema, es decir, la información debe ser transferida de acuerdo a las características de los aprendices y la dinámica de clase.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 05:50:06 UTC</pubDate>
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         <title>Y ¿cómo influye la motivación?</title>
         <author>ellysegura9</author>
         <link>https://padlet.com/ellysegura9/5w4wlybf8za745il/wish/2558084377</link>
         <description><![CDATA[<div>La motivación es un factor determinante y un objetivo en el diseño del Material Didáctico: facilita al aprendiz el manejo de información, apela a la curiosidad y le hace buscar más contacto con el tema. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 05:53:30 UTC</pubDate>
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         <title>I. ¿Qué tipos de Material didáctico y tipos de enseñanza hay? </title>
         <author>ellysegura9</author>
         <link>https://padlet.com/ellysegura9/5w4wlybf8za745il/wish/2558094984</link>
         <description><![CDATA[<div>Ausubel reconoce la siguiente clasificación:&nbsp;</div><ul><li>Materiales Impresos: Deficientes en claridad y motivación.</li><li>Materiales programados: El diseño específico de materiales se encuentra en procesos de enseñanza muy específicos y controlados.</li><li>Laboratorio: Apela a la experiencia y el contacto directo y, aunque supone conocimiento de primera mano, tiene en contra el tiempo que requiere.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 06:03:41 UTC</pubDate>
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         <title>II. ¿Qué tipos de Material didáctico y tipos de enseñanza hay? </title>
         <author>ellysegura9</author>
         <link>https://padlet.com/ellysegura9/5w4wlybf8za745il/wish/2558098377</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Televisión y películas educativas:La animación y la narración de lo visto es más eficaz que un discurso.</li><li>Enseñanza asistida por computadora: Información diseñada en función de TIC. </li><li>Enseñanza tutelar: Se diseña de manera individual de acuerdo a los intereses y capacidades del estudiante.</li><li>Enseñanza individualizada: el estudiante elige sus tiempos, métodos y contenidos.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 06:06:47 UTC</pubDate>
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         <title>Bibliografía</title>
         <author>ellysegura9</author>
         <link>https://padlet.com/ellysegura9/5w4wlybf8za745il/wish/2558118279</link>
         <description><![CDATA[<div>Ausubel D., Novak J., Hanesian H. (1983). Psicología educativa: un punto de vista cognoscitivo. Ed.Trillas México, pp. 308-344&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 06:23:18 UTC</pubDate>
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