Flexibilidad

Las plataformas deben adaptarse a las necesidades de cada centro educativo.

Seguridad

Las plataformas deben gestionar la información de manera segura.

Integración

Las plataformas deben integrar todas las soluciones en un mismo entorno educativo.

Facilidad de uso

Las plataformas deben ser fáciles de usar, incluso para quienes no tienen un amplio conocimiento de la tecnología.

Las plataformas deben ser resistentes al paso del tiempo y a los cambios tecnológicos.

Seguimiento

Las plataformas deben permitir registrar, analizar y seguir la progresión de los alumnos.

Evaluación automatizada

Las plataformas deben permitir automatizar la corrección de evaluaciones y la grabación de datos.

Contenido en la nube

Las plataformas deben permitir que los alumnos tengan acceso a contenidos actualizados en cualquier momento y lugar.

Las plataformas educativas pueden incluir herramientas como:

Aulas virtuales

Foros

Bibliotecas de contenidos

Herramientas para crear contenidos propios

Chat online

Sistemas de mensajería interna

Recursos para favorecer el trabajo en equipo

Perez, M. (2025, 8 enero). Plataformas educativas digitales: tipos y ventajas que aportan. SMOWL Proctoring | Sistema de supervisión para exámenes online. https://smowl.net/es/blog/plataformas-educativas-digitales/

De la Peña Frade, N. (2024, 24 abril). Mejores plataformas educativas online para la formación y el aprendizaje. Genially Blog. https://blog.genially.com/plataformas-educativas-online/

Communication. (2023, 7 septiembre). 7 características de las plataformas e-learning - Cae. CAE Computer Aided E-learning. https://www.cae.net/es/7-caracteristicas-plataformas-e-learning/

E-Learning Specialist. (2023, 24 febrero). Plataforma e-learning: 6 características imprescindibles | CAE. CAE Computer Aided E-learning. https://www.cae.net/es/6-caracteristicas-imprescindibles-de-una-plataforma-e-learning/

De Expertos En Educación, E. (2024, 12 marzo). Plataformas LMS más utilizadas para estudiar a distancia. VIU España. https://www.universidadviu.com/es/actualidad/nuestros-expertos/caracteristicas-tipos-y-plataformas-mas-utilizadas-para-estudiar

Prados, E. (2017, 23 noviembre). Plataformas educativas ¿Qué son y para qué sirven? Aula1. https://www.aula1.com/plataformas-educativas/

Esta diseñada para replicar muchas de las caracteristicas de interacciones de un salon o aula de clases tradicional, pero en un formato digital

Una plataforma educativa virtual es un programa que engloba diferentes tipos de herramientas destinadas a fines docentes. Su principal función es facilitar la creación de entornos virtuales para impartir todo tipo de formaciones a través de internet sin necesidad de tener conocimientos de programación.

En realidad son programas que permiten hacer tareas como: organizar contenidos y actividades dentro de un curso online, gestionar las matriculaciones de los estudiantes, tener un seguimiento de trabajo durante el curso, resolver dudas y crear espacios de comunicación interactiva, evaluar los progresos de los alumnos, etc.

¿Qué elementos necesita tener una plataforma educativa para cumplir con su función?

Para poder desempeñar su cometido, una plataforma educativa debe de estar compuesta por diferentes herramientas:

• LMS (Learning Management System): Es el lugar en el que se encuentran y contactan todos los usuarios de la plataforma: alumnos, profesores, personal administrativo. Aquí es donde son presentados los cursos a los usuarios y donde se realiza el seguimiento de los progresos del alumno durante el tiempo que dure la formación.

• LCMS (Learning Content Management System): Es la herramienta que permite la gestión y publicación de los contenidos utilizados en el curso.

• Herramientas de comunicación: Favorecen la participación de los estudiantes creando espacios dedicados al trabajo en común y el intercambio de información. Normalmente se hace a través de chats, foros, correos electrónicos, intercambio de ficheros, etc.).

• Herramientas de administración: Permite la gestión de las inscripciones, diferentes permisos de acceso dentro de la plataforma a los distintos usuarios, etc.