Técnicas de perguntas e feedback by EUN Partnership aisbl https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7 Responda a cada coluna de acordo com as instruções acima. en-us 2018-11-02 14:21:32 UTC 2025-04-24 07:57:16 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Lightdecrease.png Helena Brites lenapedrobrites https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306289367 Penso que sigo os conselhos de John Hattie, embora tenha de dar mais realce "para onde vou a seguir". Como professora sou a primeira não tomar tanta atenção a esse conselho, por isso antes de o melhorar com os meus alunos terei de o melhorar comigo, realizando mais e refletir sobre o mesmo.]]> 2018-11-20 11:38:43 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306289367 Helena Brites lenapedrobrites https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306291223 Porque é que o mar é azul?]]> 2018-11-20 11:44:29 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306291223 Paulo Pacheco https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306368842
Quais as alterações no quotidiano, provocadas pela expansão europeia?

]]> 2018-11-20 14:45:19 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306368842 Paulo Pacheco https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306369055 Recorrentemente, fazer questões sobre o que foi dito/ feito anteriormente,  em termos de espaço e tempo de uma aula em particular e/ ou sucessão de aulas. Só assim se terá a visão aglutinadora dos assuntos/ conteúdos.

]]> 2018-11-20 14:45:38 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306369055 António Ribeiro antonio_ribeiro https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306564210 O que fizemos na última aula? 
Dúvidas?
O que é que vamos fazer hoje?

]]> 2018-11-20 23:50:03 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306564210 António Ribeiro antonio_ribeiro https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306564684 Ao colocar as questões que assinalei, para além da realização de um feedback ao que se aprendeu,  e pretende-se envolver os alunos nas atividades pensadas para aquele dia. 

]]> 2018-11-20 23:52:48 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306564684 Eva Figueiredo https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306663701 Onde moras? Quantos irmão tens? Tencionas sair de casa dos teus pais com que idade e para ir viver onde e com quem quem? ]]> 2018-11-21 09:40:10 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306663701 Eva Figueiredo https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306664331 Ao pegar na realidade individual de cada aluno, e depois transpor para os conceitos da disciplina, eles conseguem facilmente perceber que estamos a abordar algo que afinal tem a ver diretamente com a vida delas.]]> 2018-11-21 09:42:25 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306664331 Ana Rita Pinheiro AnaRitaPinheiro https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306688855 Em casa como comemoram o Natal?]]> 2018-11-21 11:09:09 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306688855 Ana Rita Pinheiro AnaRitaPinheiro https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306689634 Devo aprender a criar mais vezes situações possíveis de dar feedback.]]> 2018-11-21 11:11:57 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306689634 Paulo Carvalho paulojeronimo https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306857399 Qual o teu top 3 dos direitos da criança? Porquê?
Qual o da turma?]]> 2018-11-21 21:50:33 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306857399 Paulo Carvalho paulojeronimo https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306857675 Penso que o que devo melhorar no meu feedback é não só limitar-me a comentar o que foi realizado mas deixar sempre ideias para o próximo passo, o "a seguir"...]]> 2018-11-21 21:52:48 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306857675 Ana Belo anabelo_belo https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306864814 As nossas escolhas alimentares afetam o quanto e como vivemos?]]> 2018-11-21 22:52:57 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306864814 Ana Belo anabelo_belo https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306866456 Penso que sigo os conselhos de  John Hattie mas preciso de organizar as minhas aulas de modo a criar ainda mais situações de Feedback.]]> 2018-11-21 23:07:47 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/306866456 Ana Paula Carlão paulacarlao https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307098185 As perguntas que se colocam dependem um pouco dos assuntos que se tratam na aula. Não me parece que haja "receitas" para perguntas eficazes. Creio que o essencial de uma "pergunta" será provocar a reflexão e o comentário pessoal dos alunos, ouvir o que têm a dizer sobre um determinado tema/assunto. Contudo, acho importante que os alunos sejam capazes de se situarem e de conseguirem fazer "um ponto da situação".]]> 2018-11-22 18:58:21 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307098185 Ana Paula Carlão paulacarlao https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307098738 Creio que o melhor feedback que podemos dar aos nossos alunos ( mas que nem sempre acontece , nem é possível) consiste em mantermos com eles uma conversa honesta, simples e que vá ao encontro dos seus interesses e que os ajudemos a "resolver" as muitas questões que lhes devíamos deixar colocar mais frequentemente... muitas vezes sobre pequenas coisas pessoais e do seu dia-a-dia. Os alunos gostam de revelar os seus pontos de vista e de defender as suas ideias .... infelizmente não lhes damos oportunidade nem temos "tempo" para isso... ..Claro que acho importante darmos-lhes pistas de "onde estamos, de onde partimos e até onde queremos chegar." ]]> 2018-11-22 19:01:40 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307098738 Liliana Eira liliana_eira https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307104572 Normalmente, explico aos alunos aquilo que fizeram de errado e como podem melhorar. Por vezes escrevo pequenas notas para que possam rever em casa esses tópicos. Com regularidade, escrevo notas, também, para os centros de estudo de modo a poderem fazer um trabalho mais dirigido com os alunos. Mas é sempre difícil chegar a todos, a todo o momento. Há alunos mais absorventes e que precisam mais do nosso apoio e, às vezes, os outros vão tendo menos atenção. É essa parte que tenho de melhorar.]]> 2018-11-22 19:36:22 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307104572 Liliana Eira liliana_eira https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307105189 Que formas temos de conhecer a História do nosso país? ]]> 2018-11-22 19:39:45 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307105189 Carlos Sousa As velas triangulares ... carlosdsousa28 https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307109017 Observamos velas triangulares na  caravela, no passado e nos veleiros, nos dias de hoje. Qual a importância do seu uso na navegação?  ]]> 2018-11-22 20:04:30 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307109017 Carlos Sousa Em direção a um feedback regulador, orientador e facilitador da aprendizagem ... carlosdsousa28 https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307114725 Hoje, as escolas devem ter o seu foco apontado para apoiar todos os seus alunos, na aquisição das aprendizagens e competências que lhes permitam continuar a aprender. É nesta conceção de escola que o feedback assume um papel de grande importância, deverá fornecer pistas para a sua ação futura, numa ótica de aprendizagem ativa e significativa.
Às questões colocadas por John Hattie – Para onde vou, como é que vou e para onde vou a seguir? Acrescentaria três níveis de feedback dirigido:
     - à tarefa;
     - ao processo;
     - à autorregulação.
 O feedback é uma das formas de comunicação mais poderosa que ocorre no processo de regulação de aprendizagens entre os alunos e os professores e ou os seus pares, baseada na coavaliação, contribuindo para o desenvolvimento da aprendizagem.

Assim, o feedback deve ser um processo presente em todas as situações de ensino, aprendizagem e avaliação. A sua aplicação sistemática está associada a melhorias sensíveis nas aprendizagens dos alunos, nomeadamente no que se refere a competências transversais como a reflexão e a análise críticas do seu trabalho e do trabalho dos seus colegas.
]]> 2018-11-22 20:44:21 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307114725 Sofia Romão https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307135038 O importante nas questões é que os alunos reflitam sobre o assunto em questão. Por exemplo: Explicita a moralidade do conto tradicional estudado.

]]> 2018-11-22 23:59:25 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307135038 Paula Alves 78palves https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307241108 Para introduzir a noção de número negativo, no 6º ano:
Na novela "Viagem à pré-história", que estão a construir no projeto, em que ano se passa a história?]]> 2018-11-23 11:36:44 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307241108 Paula Alves 78palves https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307242720 Penso que sigo os conselhos dados no vídeo. Eventualmente, melhorar a questão "para onde vou a seguir". No entanto, penso que devo trabalhar o modo de receber e dar feedback, nomeadamente, colocar questões que promovam mais a reflexão e o raciocínio.]]> 2018-11-23 11:43:26 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307242720 Marta Loureiro martascloureiro https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307345004 O que é um sólido geométrico?]]> 2018-11-23 23:00:39 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307345004 Marta Loureiro martascloureiro https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307345359 Julgo que consigo promover, nas minhas aulas, a reflexão às três questões que são referidas no vídeo. No entanto, considero que a forma como adquiro o feed-back deve ser melhorada, tendo em conta o número de alunos que tenho em sala de aula (nunca menos de 30).]]> 2018-11-23 23:06:59 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307345359 Paulo Azevedo paulojorgeazevedo https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307406123 Como questões que podem suscitar nos alunos abordagens distintas e, assim, permitir saber o domínio que têm dos conteitos refiro as seguintes:
- O que é um número primo?
- Qual é a utilidade da decomposição de números em fatores primos?
- Que relação existe entre o perímetro e o diâmetro de um círculo?]]> 2018-11-24 15:30:33 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307406123 Paulo Azevedo paulojorgeazevedo https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307406629 Pensar as questões a colocar, tornando-as pertinentes para a recolha de feedback significativo de modo a permitir dar aos alunos o feedback necessário para passarem ao próximo passo.]]> 2018-11-24 15:36:12 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307406629 Paula Sousa ganapita https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307410910 De que forma ou em que contexto isto que aprendemos te pode ser útil?

]]> 2018-11-24 16:16:52 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307410910 Paula Sousa ganapita https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307412210 Estamos sempre a tempo de melhorar o feedback dado aos alunos. A questão que coloquei na coluna anterior é uma questão que faço habitualmente, pois permite que os alunos revelem os seus pontos de vista e defendam aquilo em que acreditam. O debate, a discussão de opiniões e ideias, possibilita não só pensar no que foi aprendido, “onde estamos” (como diz John Hattie) mas também no “para onde vamos a seguir”, reportando para a vida quotidiana e para a importância da aprendizagem, nas suas vidas. Não obstante, o fator tempo (ou neste caso, muitas vezes, a falta dele) não permite que esse feedback seja mais assertivo. 

]]> 2018-11-24 16:29:55 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307412210 Adriana Miranda adrianammirandas https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307434114 O que fizeste no fim-de-semana? ]]> 2018-11-24 20:43:08 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307434114 Maria Isabel Costa https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307543512 Qual a importância dos descobrimentos marítimos portugueses e espanhóis?

]]> 2018-11-25 18:23:42 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307543512 Maria Isabel Costa https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307545427 Penso que desenvolvo o meu trabalho na linha dos conselhos de John mas, tal como referiu a colega Ana Belo, preciso de aumentar as situações onde é possível dar feedback.

]]> 2018-11-25 18:38:07 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307545427 Eugénio Henrique https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307560856 Observa as folhas de plátano e da roseira. Anota as diferenças entre as linhas de contorno que identificam a forma de cada uma.]]> 2018-11-25 20:33:32 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307560856 Eugenio Henrique https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307563661 No processo de trabalho implico os alunos sistematicamente com análise do trabalho, questionando sobre o entendimento da proposta, sobre dificuldades de conceção e de resolução ; analisamos alternativas de resolução; observamos o grau de satisfação. No final do trabalho implico os alunos a avaliar todo o processo.]]> 2018-11-25 20:54:02 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307563661 Luís Veloso https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307601020 Em que circunstâncias "1+1=10"?]]> 2018-11-26 01:46:28 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307601020 Luís Veloso https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307601108 1+1=10, no sistema de numeração binário. Uma questão para introduzir o sistema de numeração binário, suas características e paralelismo com outros sistemas de numeração como o decimal.]]> 2018-11-26 01:46:54 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307601108 Eduardo Cunha eduardoluiscunha https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307905508 Por que razão hoje vamos falar deste tema? Qual a relação com as últimas aulas?]]> 2018-11-26 17:22:54 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307905508 Eduardo Cunha eduardoluiscunha https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307908929 Quando introduzo uma nova temática procuro sempre enquadrá-la, tendo em conta o que já se aprendeu e o que se irá aprender. Não é fácil, contudo, verificar que, por vezes, há curiosidade e vontade em abordar temas que não poderão ser abordados naquele momento, por uma questão de organização da planificação. Quando cedo a essa curiosidade e acabo por fugir à planificação, constato que essas aprendizagens, geralmente, não ficam consolidadas. ]]> 2018-11-26 17:28:10 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307908929 Eunice Lopes lopeseunice42 https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307914243 Em que ecoponto colocamos as embalagens vazias do leite?

]]> 2018-11-26 17:37:09 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307914243 Eunice Lopes lopeseunice42 https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307916336 A questão que coloquei, aparentemente muito simples, mas enquadrada na exploração do tema da reciclagem, exige com os alunos com quem trabalho uma explicação prévia acompanhada de imagens, objetos,... seguida de uma experimentação na prática repetidas vezes (idas aos ecopontos com material para separar), acompanhada de um feedback imediato e constante. Revela-se uma questão eficaz no sentido que me permite perceber o que o aluno percebeu/sabe e redirecionar o meu trabalho (avançando para uma outra aprendizagem ou reformulando estratégias).]]> 2018-11-26 17:40:39 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307916336 Lília Afonso https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307921309 Avalia os custos humanos e materiais da 1ª Grande Guerra.]]> 2018-11-26 17:48:03 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307921309 Lília Afonso https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307924994 Colocar desafios que promovam a reflexão e dar feedback ao aluno sobre o seu percurso na tarefa será o caminho para que as aprendizagens sejam significativas.]]> 2018-11-26 17:53:41 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/307924994 Teresa Rodrigues teresaferreira https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/308068905 Quem quer explicar a estratégia que usaria para resolver o problema? (depois de apresentar, por exemplo, um problema sobre áreas com várias possibilidades de resolução)]]> 2018-11-26 23:50:14 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/308068905 Teresa Rodrigues teresaferreira https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/308069572 Normalmente tento que os alunos exponham os seus raciocínios e estratégias, ainda que por vezes saiba que estão a cometer algum tipo de erro. Depois tento explorar até que se apercebam do erro cometido e tento que consigam corrigi-lo. Infelizmente nem sempre tenho o tempo que gostaria para explorar mais os raciocínios/estratégias dos alunos. Tento ajustar as aulas de acordo com o feedback que vou recebendo e adequar/alterar as tarefas que tinha planificado por forma a facilitar a aprendizagem dos alunos. Há no entanto um grupo, felizmente, reduzido de alunos que não participa/colabora e que tem uma atitude de desistência perante a disciplina (Matemática 3.º ciclo) que, dado o seu carácter espiral e o facto de terem um historial de anos de insucesso, é difícil mudar. Tenho esperança de os conseguir envolver...]]> 2018-11-26 23:54:24 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/308069572 Paulo Pinto https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/308360152 Em que situações de comunicação usamos o Present Simple e em quais usamos o Present Continuous?]]> 2018-11-27 16:17:34 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/308360152 Paulo Pinto https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/308365197 O feedback é obviamente algo muito importante e que, por conseguinte, está sempre presente nas aulas. 

Por exemplo, no início de uma aula, colocar questões sobre o que foi abordado na aula anterior permite ao professor rapidamente fazer um ponto da situação sobre o grau de sucesso atingido com as intenções de aprendizagem anteriormente promovidas.

Por outro lado,  o feedback fornecido pelo Professor permite aos alunos perceberem o que que, eventualmente,  fizeram de errado, como podem melhorar o que não está bem e reorientarem o seu processo de aprendizagem.

Por seu turno, o feedback dos alunos permite ao professor perceber o que não funcionou bem e, eventualmente, adequar ou alterar as tarefas que tinha planificado.]]> 2018-11-27 16:25:15 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/308365197 Eva Pires evapires https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/308677466 De entre as palavras rapaziada, areia, enxame, benevolente, qual é o nome contável? ]]> 2018-11-28 09:30:56 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/308677466 Eva Pires evapires https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/308685926 Considero que a forma como atualmente dou o feedback está, globalmente, de acordo com os conselhos apresentados. Devo, no entanto, melhorar o meu feedback no que diz respeito ao "Para onde vou a seguir?"]]> 2018-11-28 09:59:44 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/308685926 Olga Basto https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/308879224 Qual é a utilidade do Teorema de Pitágoras no teu dia a dia? ]]> 2018-11-28 16:24:54 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/308879224 Olga Basto https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/308879608 O feedback oral que dou aos alunos pretende atuar mais no sentido da compreensão das matérias, na construção de significados e nesse sentido não tem muito impacto sobre a mudança no meu plano de ensino. Contudo, quando proponho autoavaliações aos alunos compreendo que há situações em que é preciso mudar o rumo às coisas. Voltar a trás, refazer o caminho. Aí é preciso ter a capacidade de diferenciar as tarefas e lidar com tudo o que isso implica na aula. Essa é a parte mais difícil. ]]> 2018-11-28 16:25:23 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/308879608 Paulo Alves pjfalves https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/309085267 Quando vais à Praia de Carcavelos, a tonalidade da àgua é de que cor?]]> 2018-11-28 23:12:01 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/309085267 Paulo Alves pjfalves https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/309086733 No início de cada aula escrevo no quadro branco o seguinte:
Bom dia (e desenho um "smile" se estiver bem disposto ou uma cara triste se não estou para brincadeiras).
Escrevo ainda "Para Hoje:" seguido daquilo que pretendo que nao longo daquela aula os alunos concretizem.
Reconheço que tenho de melhorar o "Para onde vou a seguir".]]> 2018-11-28 23:19:06 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/309086733 Ana C.J.Oliveira anacrisjoliveira https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/309179507 Penso dar o feedback de acordo com os conselhos dados por John Hattie. Devo melhorar " Para onde vou a seguir?".]]> 2018-11-29 09:10:50 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/309179507 Célia Marques https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/310011878 O que achas que aprendeste nesta aula? E o que sentes que não percebeste bem?]]> 2018-11-30 23:51:42 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/310011878 Célia Marques https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/310011950 Penso que o feedback que normalmente dou aos alunos se enquadra nos conselhos apresentados. Com o feedback que eles me devolvem tento perceber o que pode não ter corrido tão bem e como poderei reformular estratégias para adequar à forma de aprendizagem do aluno. Contudo reconheço que necessito de praticar mais...]]> 2018-11-30 23:52:41 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/310011950 Dinis Saraiva https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/310144921 O que é uma isometria? Esta questão poderá ser o ponto de partida para a lecionação do conteúdo matemático "Isometrias no plano", exigindo trabalho de investigação no sentido dos alunos descobrirem diferentes tipos de isometrias, as suas propriedades e no final conseguirem resolver situações problemáticas sobre isometrias.]]> 2018-12-02 11:04:18 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/310144921 Dinis Saraiva https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/310145916 As questões devem estimular o raciocínio, provocar a reflexão e proporcionar feedback.]]> 2018-12-02 11:16:51 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/310145916 Ana C.J.Oliveira anacrisjoliveira https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/310146009 Por que razão consideramos a expressão "Tu és o sol da minha vida." uma metáfora?]]> 2018-12-02 11:17:57 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/310146009 Irene Baptista https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/310199280 What did you do last weekend]]> 2018-12-02 18:31:13 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/310199280 Irene Baptista https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/310199889 O feedback permite-nos aferir o impacto das estratégias/métodos/técnicas utilizados e procurar sempre a melhoria, do nosso desempenho e do dos alunos. Como melhorar o feedback? Internalizando-o na nossa prática. É esta sistematização é que ainda não foi conseguida. ]]> 2018-12-02 18:35:43 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/310199889 Jéssica Henriques jessicatomas96 https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/310234559 Quais são os meses do ano? (2º ano de escolaridade)

]]> 2018-12-02 23:01:45 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/310234559 Jéssica Henriques jessicatomas96 https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/310234609 Refletir mais sobre o próximo passo a dar com os alunos

]]> 2018-12-02 23:02:24 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/310234609 Cristina Chau cchau2 https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/311167703 Como poderemos definir o "ponto"]]> 2018-12-04 22:39:07 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/311167703 Cristina Chau cchau2 https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/311168472 Geralmente, explico o porquê do trabalho que vão realizar, onde se pretende chegar. No final, no momento da avaliação, dou o feedbak a cada aluno, sobre o trabalho realizado. Penso que melhorar, é sempre possível e devo fazê-lo, mas por vezes não sei como. É essa aprendizagem que pretendo fazer com esta formação. ]]> 2018-12-04 22:43:00 UTC https://padlet.com/eunacademy/5vfqo123wl7/wish/311168472