Μια Κυριακή στην Κνωσό by Φίλιππος Δελής https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm Ψηφιακή βιωματική αφήγηση του ταξιδιού του Ν. Καζαντζάκη, μέσα από αναρτήσεις στο twitter en-us 2016-05-05 19:56:08 UTC 2025-09-26 13:46:30 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.storage.googleapis.com/portrait/notebook.jpg Μια Κυριακή στην Κνωσό fildls01 https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110119355 Απόσπασμα από το έργο του Νίκου Καζαντζάκη: Αναφορά στον Γκρέκο]]> 2016-05-10 14:53:01 UTC https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110119355 fildls01 https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110121801 2016-05-10 15:00:42 UTC https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110121801 fildls01 https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110122113 2016-05-10 15:01:54 UTC https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110122113 fildls01 https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110122317 2016-05-10 15:02:45 UTC https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110122317 fildls01 https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110122410 2016-05-10 15:03:03 UTC https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110122410 fildls01 https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110122534 2016-05-10 15:03:31 UTC https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110122534 https://twitter.com/arxaiolatristax/status/542612459362979840 fildls01 https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110122683 2016-05-10 15:03:59 UTC https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110122683 fildls01 https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110122804 2016-05-10 15:04:31 UTC https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110122804 fildls01 https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110122903 2016-05-10 15:04:51 UTC https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110122903 Τριτοπρόσωπη αφήγηση απόψεις μαθητώνΟ Συγγραφέας βρίσκεται στην Κρήτη και συγκεκριμένα στην Κνωσό. Την λέξη προσκύνημα τη χρησιμοποιούμε εκδήλωση θρησκευτικής λατρείας, με ασπασμό ή με γονυκλισία.Αλλά ο συγγραφέας την χρησιμοποιεί εδώ για την εκδήλωση σεβασμού και τιμής . Τα θέματα που σηζητιούνται μεταξύ στον ιερέα και τον αφηγητή είναι τα εξής:-Μιλάει γενικά για τον θεό και τα σύμβολα ο ιερέας στον αφηγητή-Του μαθαίνει να σέβεται την φύση και να την θαυμάζει-Οι σκέψεις και ο θαυμασμός του αφηγητή και του ιερέα για την Κρήτηναι άλλαξε η ζωή του διότι βρέθηκε ανάμεσα στην Ευρώπη, στην Ασία και στην Αφρική. Απ'όλη την Ευρώπη ξεχώρισε την Κρήτη. Απ'την Ελλάδα τελείωσε την αποστολή δηλαδή έφερε το θεό στην κλίμακα του ανθρώπου. Όχι, οι πληροφορίες που μας δίνει για τον Αβά ο αφηγητής δεν του είναι γνωστές τη στιγμή της συνάντησης τους. Το συμπέρασμα που βγάζουμε για το χρόνο της αφήγησης του αφηγητή στην επίσκεψη του στη Κνωσό πρώτον τον γνώρισε και μετά από καιρό άρχισε να αφηγήτε το κείμενο. Ο αφηγητής δεν χρησιμοποιεί χρονική σειρά παρουσίασης στο κείμενο και τα γράφει όπως εκείνος θέλει. Άλλα στοιχεία του κειμένου που μας επιβεβαιώνουν ότι πρόκειται για αυτοβιογραφία είναι όταν μιλάει στο πρώτο πρόσωπο. Ο συγγραφέας για να μιλήσει για την επίσκεψη του στη Κνωσό χρησιμοποιεί διάλογο και αφήγηση. Γιατί με τον διάλογο δίνει έμφαση, ζωντάνια και τονίζει την παραστατικότητα και κίνηση των ανθρώπων. με την αφήγηση μας παρουσιάζει για τα γεγονότα με όποια σειρά αυτός θέλει. fildls01 https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110124124 2016-05-10 15:09:34 UTC https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110124124 Περιγραφή δραστηριότητας: fildls01 https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110125294 Οι μαθητές της Β΄ Γυμνασίου ανέγνωσαν το κείμενο του Ν. Καζαντζάκη και έφτιαξαν στο twitter έναν εικονικό λογαριασμό του ταξιδευτή της Κνωσού. Στην ουσία βίωσαν το ταξίδι ωσεί παρόντες, μέσα από τις αναρτήσεις του twitter. Στο τέλος ένωσαν τις ιστορίες αυτές σε ένα padlet ή σε παλαιότερη εκδοχή, σε ένα storify.]]> 2016-05-10 15:13:24 UTC https://padlet.com/fildls01/5uwbf7jeiwcm/wish/110125294