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      <title>U10 – La produzione d’impresa (2) by HUB Scuola</title>
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      <description>Lezioni 60-62 Nucleo fondante Settori produttivi e tipi d’impresa</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-27 13:09:53 UTC</pubDate>
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         <title>INTRODUZIONE</title>
         <author>mappe_bacheche</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nelle Lezioni e Unità precedenti hai studiato i diversi soggetti economici e la produzione.<br>Il soggetto economico che trasforma determinati beni e servizi in altri beni e servizi è l’<strong>impresa</strong>.<br>Nel nostro ordinamento è possibile distinguere diverse tipologie di imprese, a seconda di chi ne detiene la proprietà e delle loro dimensioni.<br>Un altro elemento distintivo è rappresentato dal settore nel quale l’impresa opera. Nel tuo percorso scolastico, avrai già sicuramente approfondito i diversi settori produttivi: primario, secondario e terziario (e terziario avanzato). Negli ultimi anni, ha ottenuto sempre più rilevanza il terziario avanzato ma al contempo il settore primario sta prendendo sempre più piede attraverso le nuove tecniche di produzione e il biologico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-27 13:09:53 UTC</pubDate>
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         <author>mappe_bacheche</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Osserva le immagini e prova a rispondere alle domande.</strong></div>]]></description>
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         <author>mappe_bacheche</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Le immagini appartengono a settori produttivi diversi.</li><li>Sapresti associarle al settore corretto?</li><li>Come avrai notato abbiamo tralasciato uno dei quattro settori esistenti.</li><li>Indica un’attività per ciascun settore produttivo.</li></ul><div><br><strong>In classe</strong>, inizia la sfida: ognuno di voi dichiara l’attività scelta e riceverà un punto se nessun altro compagno avrà indicato la stessa oppure zero punti nel caso in cui abbiate menzionato la stessa attività. Vincerà chi avrà accumulato il maggior punteggio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-27 13:09:53 UTC</pubDate>
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         <title>COMINCIAMO!</title>
         <author>mappe_bacheche</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Guarda il video.</strong></div>]]></description>
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         <author>mappe_bacheche</author>
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         <description><![CDATA[<div>Il video accenna alla figura dell’imprenditore.<br>Leggi l’art. 2082 del Codice civile e delinea, schematicamente, le caratteristiche che un soggetto deve avere per poter rivestire la figura di imprenditore.<br>Ora immagina di voler aprire una nuova attività, illustrala e predisponi un piano di attività per poterla avviare.<br><strong>In classe</strong>, illustra il tuo progetto. Scegliete l’attività più innovativa.</div>]]></description>
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         <title>STUDIA LE LEZIONI 60-62</title>
         <author>mappe_bacheche</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>In classe,</strong> ascolta la spiegazione dell’insegnante delle Lezioni da 60 a 62. Studia le lezioni con l’aiuto delle relative Mappe appunti e delle Lezioni in pratica.<br><strong>Mettiti alla prova </strong>rispondendo alle domande delle Lezioni in pratica e svolgi le Verifiche immediate.<br><strong>In classe</strong>, l’insegnante vi aiuterà a chiarire i dubbi e correggere gli esercizi.<br>Al termine del percorso, per consolidare quanto appreso in queste Lezioni, potete svolgere le attività proposte nelle pagine Mi esercito.</div>]]></description>
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         <title>CHE COSA VEDREMO IN SEGUITO</title>
         <author>mappe_bacheche</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nella prossima bacheca analizzeremo la struttura del mercato, nonché i vari tipi di mercato esistenti.<br>Troverai un’altra bacheca ricca di risorse e attività alla Lezione 63.</div>]]></description>
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