Por ende, se puede decir, que todo ser humano tiene una cosmovisión, y es la matriz que le da el marco a la naturaleza de la realidad para la sociedad y los juicios que emiten en la vida, para sí mismo y para otros.

Imaginario, A. (2019). Significado de Cultura. Obtenido de Significados.com: Recuperado de https://www.significados.com/cultura/

Pérez, J., & Merino, M. (2021). DEFINICIÓN DE COSMOVISIÓN. Obtenido de Definición.de: Recuperado de https://definicion.de/cosmovision/

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El realizar la siembra de diferentes plantas medicinales seria un buen proyecto productivo porque le ayuda a los estudiantes a fomentar la adquisición de una serie de valores, que nos motiven a sentir interés y preocupación por el medio ambiente, así como desarrollar comportamientos responsables respecto a tareas de interés común para lo cual se debería realizar trabajos prácticos encaminados a dar un conocimiento del funcionamiento de un huerto escolar-medicinal y las necesidades y cuidado de cada una de las plantas también es muy importante conocer las cosmovisiones de los pueblos originarios, en relación a las plantas y su poder sanador, de igual manera manipular elementos como la tierra, el agua, abonos, semillas, proporcionando una experiencia enriquecedora.  Por ultimo el alumno puede observar y describir algunos cambios de las plantas con flor durante su ciclo de vida como la germinación, crecimiento, reproducción, formación de la flor y del fruto, reconociendo la importancia de la polinización y de la dispersión de la semilla. 

La educación intercultural bilingüe, tiene entre sus objetivos el rescate de los conocimientos, costumbres y tradiciones ancestrales Por tal razón hemos tomado en cuenta rescatar para nuestro proyecto educativo; sin embargo, el desconocimiento, falta de investigación y trabajos escritos que revelen su riqueza cultura, la memoria colectiva de los pueblos indígenas tiende a hacer desaparecer la memoria colectiva y las expresiones culturales ancestrales. Esto contribuye a la desvalorización y afectación cultural, un limitado uso de la lengua, exclusión socio cultural, básicamente.

En la actualidad las instituciones interculturales bilingües hacen hincapié en la necesidad de rescatar varios elementos que son parte de la cultura, es decir los saberes y conocimientos ancestrales, la identidad, principios, y sobre todo el idioma como algo esencial para que recuperar y sostener la identidad cultural.

El enfoque intercultural y la transversalización de la interculturalidad pasa por la inclusión educativa que busca construir espacios educativos que reconocen la diversidad como una riqueza socio cultural, que demanda espacios de interacción de las culturas. Esto ayudaría para que sea mas inclusivo al momento de comunicarse con sus compañeros y docentes .