<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>ФІзика та астрономія 7-11 кл. by галина сеник</title>
      <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1</link>
      <description>Дистанційне навчання
</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-27 08:17:06 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-04 06:41:16 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/2764.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>08.09</title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/725654068</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Тема: Фізичний експеримент і фізичні досліди</em></strong></div><div>Завдання: <br>опрацювати §3, <br>виконати вправу №3(2-4), записати в робочих зошитах визначення - "фізичне дослідження", "спостереження","експеримент", "фізична модель",</div><div>переглянути презентацію за посиланням<strong>  </strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/1HNwbsS6AOStLhhoosY2KgnaSiRK-XiYd/edit#slide=id.p1" />
         <pubDate>2020-09-08 00:32:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/725654068</guid>
      </item>
      <item>
         <title>08.09</title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/725664508</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em> Тема: Тепловий стан тіл. Температура та її вимірювання</em></strong></div><div>Завдання: <br>опрацювати §1,<br> виконати вправу №1(1-4), записати в робочих зошитах визначення "температура" та "термометр", <br>переглянути презентацію за посиланням</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/1WK-vVdQn_m4IatGGwhz_jRTklo8qKh7-/edit#slide=id.p1" />
         <pubDate>2020-09-08 00:38:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/725664508</guid>
      </item>
      <item>
         <title>08.09</title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/725674491</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em> Тема: Магнітні явища. Дослід Ерстеда. Магнітне поле</em></strong></div><div>Завдання: <br>опрацювати §1, <br>виконати завдання вправи №1(1-3),<br> переглянути відео за посиланням<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=eDooL2JLJ4k" />
         <pubDate>2020-09-08 00:43:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/725674491</guid>
      </item>
      <item>
         <title>08.09</title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/725691929</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Тема: Зародження й розвиток фізики як науки<br></em></strong>Завдання: <br>опрацювати §1, <br>записати в робочих зошитах імена відомих фізиків та їх відкриття (у формі таблиці),<br>переглянути презентацію за посиланням</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/1bpnBAUcJLL31JlFPZaSx_Y8DLQKo3Zr_/edit#slide=id.p1" />
         <pubDate>2020-09-08 00:52:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/725691929</guid>
      </item>
      <item>
         <title>08.09 </title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/725707349</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Тема: Електричний струм<br></em></strong>Завдання: <br>опрацювати §1, <br>виконати вправу №1(завдання 2,3),<br>переглянути презентацію за посиланням</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/1zFZCx8b7TmjsGQ5oL0DhF7C59sZbGh7v/edit#slide=id.p1" />
         <pubDate>2020-09-08 01:01:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/725707349</guid>
      </item>
      <item>
         <title>09.09</title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/729260647</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Тема: Індукція магнітного поля. Лінії магнітної індукції. Магнітне поле Землі<br></em></strong>Завдання:<strong><em> </em></strong><em> </em>опрацювати §2, виконати вправу №2 (2,4),<br>записати визначення "магнітна індукція", "магнітні лінії" у робочі зошити,<br>переглянути презентацію за посиланням</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/10wg6LH0AQoADojeGpX3Ur1O1yQGM7zAq/edit#slide=id.p1" />
         <pubDate>2020-09-08 21:36:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/729260647</guid>
      </item>
      <item>
         <title>09.09 </title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/729275473</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Тема: Методи наукового пізнання. Фізичні величини та їх<br>вимірювання. Невизначеності вимірювань<br></em></strong>Завдання: опрацювати §2, виконати вправу №2(1,2),<br>переглянути презентацію за посиланням<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/18T_NVjsFkIxD7_vxAj1XRfJOBkG2BUlw/edit#slide=id.p1" />
         <pubDate>2020-09-08 21:45:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/729275473</guid>
      </item>
      <item>
         <title>09.09 </title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/729326445</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Тема: Послідовне і паралельне з’єднання провідників. Шунти і<br>додаткові опори</em></strong><br>Завдання: опрацювати §2, <br>виконати вправу №2(4,5),<br>переглянути презентацію за посиланням </div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/13s-WGbvl_2uCrzlwV9KWQDYktxMW3NDG/edit#slide=id.p1" />
         <pubDate>2020-09-08 22:21:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/729326445</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10.09</title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/733740333</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Тема:Основні положення атомно-молекулярного вчення. Початкові<br>відомості про будову атома.</em></strong><br>Завдання: <br>опрацювати §2,<br>виконати вправу №2(1,2,3)<br>записати в робочих зошитах визначення  "атом", "молекула", "дифузія",<br>переглянути відео за посиланням<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=AtniGo_27LE">https://www.youtube.com/watch?v=AtniGo_27LE <br>(до 18:30)<br></a><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/fsgqrtT90AQ" />
         <pubDate>2020-09-10 03:23:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/733740333</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10.09</title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/733765753</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Тема: Залежність розмірів фізичних тіл від температури</em></strong><br>Завдання:<br>опрацювати  §2,<br>виконати вправу №2(1-4),<br>переглянути відео за посиланням<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=N04vTFdOxXU" />
         <pubDate>2020-09-10 03:39:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/733765753</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10.09 </title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/733776983</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Тема: Магнітне поле струму. Правило свердлика<br></em></strong>Завдання:<br>опрацювати §3,<br>виконати вправу №3(1,2),<br>записати у робочі зошити "правило свердлика", "правило правої руки"<br>переглянути презентацію за посиланням<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/19sKDfJew8yVUk4XQ8Y0dhu3qDrkYvKLu/edit#slide=id.p1" />
         <pubDate>2020-09-10 03:46:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/733776983</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10.09 </title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/733786642</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Тема:Скалярні та векторні величини <br></em></strong>Завдання:<br>опрацювати §3,<br>виконати вправу №3(1,2)<br>записати визначення "векторні величини", "скалярні величини",<br>переглянути презентацію за посиланням<strong><em><br></em></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/1WePFAL5aYkzL1ZFgzp_fLH7LLwa8Yxdo/edit#slide=id.p1" />
         <pubDate>2020-09-10 03:51:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/733786642</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10.09</title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/733812965</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Тема: Розв’язування задач</em></strong><br>Завдання: повторити §2,<br>виконати вправу №2(6,7)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-09-10 04:09:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/733812965</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10.09</title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/733817425</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Тема: Небесні світила й небесна сфера. Сузір’я. Зоряні<br>величини.<br></em></strong>Завдання<strong><em>:</em></strong> опрацювати<strong><em> </em></strong>§2,<br>переглянути презентацію та відео за посиланням<br><a href="https://drive.google.com/file/d/10IgTAJ_-bl4fY8-sNMBnef58W29Shy2l/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/10IgTAJ_-bl4fY8-sNMBnef58W29Shy2l/view?usp=sharing</a><br><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1w2rnodGy0MG_qOMqYB4ixXWq1kFJ5n0i/edit#slide=id.p1">https://docs.google.com/presentation/d/1w2rnodGy0MG_qOMqYB4ixXWq1kFJ5n0i/edit#slide=id.p1</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/1w2rnodGy0MG_qOMqYB4ixXWq1kFJ5n0i/edit#slide=id.p1" />
         <pubDate>2020-09-10 04:12:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/733817425</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/745862587</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/549094714/0542983829d1b6428eb37ae3a00721fa/fiz7resh_4.jpg" />
         <pubDate>2020-09-14 21:16:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/745862587</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.09 </title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/745878970</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Тема: Розв’язування задач за темою «Магнітне поле струму. Правило<br>свердлика»<br></em></strong>Завдання:<strong> </strong>повторити §3-4, пройти тестування за посиланням <strong>https://vseosvita.ua/test/start/jqg611</strong>(з 13:00 до 13:20<strong>)</strong></div><div>виконати завдання вправи 3(3,4)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-09-14 21:25:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/745878970</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.09 </title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/745904969</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Тема: Основна задача механіки. Абетка кінематики<br></em></strong>Завдання: опрацювати §4, виконати завдання вправи №4(1-4), переглянути презентацію за посиланням<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/1y7-ORz-FCkTPWkbcV_TIX7mTzJ5POndc/edit#slide=id.p1" />
         <pubDate>2020-09-14 21:40:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/745904969</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.09</title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/745911933</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Тема: Робота і потужність електричного струму. Закон Джоуля – Ленца<br></em></strong>Завдання: опрацювати §4, виконати вправу №4(1,2),<br>переглянути презентацію за посиланням <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/1X_C9Bw3r0FRtvujRoqbXOtqa8g5WfUXJ/edit#slide=id.p1" />
         <pubDate>2020-09-14 21:44:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/745911933</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.09 </title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/745936062</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Тема: Розв’язування задач</em></strong><br>Завдання: повторити  §4</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-09-14 22:01:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/745936062</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16.09 </title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/749639436</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Тема: Внутрішня енергія. Способи зміни внутрішньої енергії</strong></div><div>https://meet.google.com/zpn-qeac-vhe</div><div><strong>Завдання: опрацювати параграф 3-4, </strong></div><div><strong>виконати завдання (дати відповідь на запитання) із презентації (слайд 32-38) </strong><a href="https://www.blogger.com/blog/post/edit/802668173050677211/6059733451426507277#">https://docs.google.com/presentation/d/1Gd67_inV-SqED3ShSdFV6N5JAsUvTf2b/edit#slide=id.p1</a></div><div><strong>Онлайн-урок 14.09 о 9:00 в Google Meet</strong></div><div><strong>Підготовка до с/р:</strong></div><div><strong>1.повторити §1-4,</strong></div><div><strong>2. виконати завдання: </strong></div><div>А) Уважно розгляньте прилад, що зображений на малюнку, та дайте відповіді на запитання:</div><div>- Які межі вимірювання приладу?</div><div>- Яка ціна поділки приладу?</div><div>- Яку температуру зафіксував термометр?</div><div>- На скільки змінилася температура тіла, якщо в якийсь момент часу температура тіла дорівнювала +20°С?</div><div>- З’ясуйте, нагрівалося чи охолоджувалося тіло?  </div><div><br></div><div><br><br></div><div><br></div><div>Б) На графіку зображено процес зміни температури тіла з часом. Користуючись графіком, встановіть:</div><div>- Якою була початкова температура тіла?</div><div>- До якого значення змінювалася температура тіла?</div><div>- Нагрівалося чи охолоджувалося тіло?</div><div>- На скільки градусів змінилася температура тіла?</div><div>- Скільки часу змінювалася температура тіла?</div><div>- Як змінювалася внутрішня енергія тіла?</div><div><br></div><div><br></div><div><strong>Готові записи сфотографувати і кинути на електронну адресу</strong><a href="https://www.blogger.com/blog/post/edit/802668173050677211/6059733451426507277#"><strong> senuchka04092016@gmail.com </strong></a></div><div><strong>до 18.09</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/549094714/7f898c89220cd0cc191578c9a56df384/20200914_232851.jpg" />
         <pubDate>2020-09-15 20:41:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/749639436</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16.09 </title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/750388032</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Тема: Сила Ампера<br>https://meet.google.com/qgi-tkez-wqw</strong></div><div><strong>Завдання: </strong></div><div><strong>опрацювати §4, </strong></div><div><strong>записати в робочих зошитах визначення " сила Ампера", "правило лівої руки", "магнітна індукція", формулу для знаходження сили Ампера, </strong></div><div><strong>виконати завдання вправи №4(1,2), </strong></div><div><strong>переглянути презентацію та відео за посиланням </strong><a href="https://www.blogger.com/blog/post/edit/802668173050677211/2165581873382490273#"><strong>https://docs.google.com/presentation/d/1dKmqcK6tulhXvPVvbY6iW_ZhQAOC4MKx/edit#slide=id.p</strong></a></div><div><a href="https://www.blogger.com/blog/post/edit/802668173050677211/2165581873382490273#"><strong>https://www.youtube.com/watch?v=Ga2Z_SVXcAc</strong></a><strong><br>Пройти тестування </strong>за посиланням <strong>https://vseosvita.ua/test/start/jqg611</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-09-16 03:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/750388032</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16.09 </title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/750457528</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Тема: Швидкість руху. Середня та миттєва швидкості.<br>https://meet.google.com/tyv-mius-skd</strong><br><strong>Завдання: </strong>опрацювати § 5 пункт 1-2, Вправа No 5 (3-4), преглянути презентацію за посиланням</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/1nkyLaoJ2t8MNtjc6g5S-ZRqdb35V9Fts/edit#slide=id.p1" />
         <pubDate>2020-09-16 04:30:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/750457528</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.09 </title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/753956770</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Фізичні величини та їх вимірювання<br>Завдання: опрацювати §4, записати основні фізичні величини в робочий зошит, переглянути презентацію за посиланням <br><strong>Підготовка до с/р:</strong></div><div><strong>1. повторити §1-4</strong></div><div><strong>2.виконати завдання:</strong></div><div><em>А) З поданого переліку впишіть у таблицю в окремі колонки фізичні явища, фізичні тіла та речовини: </em></div><div>Снігопад, крапля води, мерехтіння зір, фарфор, мобільний телефон, танення льоду, алюміній, металева шайба,спів жайворонка, планета, водоспад, північне сяйво, рух хмар, водяна пара, золотий злиток, дим, пластмаса, футбольний м’яч, горіння дров, спирт</div><div>Фізичне явище	Фізичне тіло	Речовина</div><div>		</div><div>	<em>	</em></div><div><em><br></em><br></div><div><em>Б) Запишіть речовини, з яких виготовляють: </em>ручку, олівець, учительський стіл, двері, металопластикове вікно</div><div><em>В) Запишіть в основних одиницях СІ</em>: 0,5 см, 1,5 км, 4хв, 2,5 год, 50 г, 1,5т</div><div><em>Г) За допомогою малюнка дайте відповідь на запитання:</em></div><div>- Як називається прилад, що зображений на малюнку?</div><div>- Яку фізичну величину можна виміряти за допомогою цього приладу?</div><div>- Яке максимальне значення фізичної  величини можемо виміряти?</div><div>- Яка ціна поділки цього вимірювального приладу? </div><div>- Яке значення фізичної величини зафіксували прилади? </div><div><br></div><div><strong>Після виконання завдань, потрібно сфотографувати записи і відправити на електронну адресу </strong><a href="https://draft.blogger.com/blog/post/edit/802668173050677211/5907648593091817555#"><strong>senuchka04092016@gmail.com</strong></a><strong> до 18.09</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/1KC4sq8QAhzYmujnJ05hzOOtcRNP3YS4D/edit#slide=id.p1" />
         <pubDate>2020-09-17 03:33:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/753956770</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17.09 </title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/753963052</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Тема: Розв’язування задач.<br></strong><br>Завдання: повторити §3,4,<br>виконати завдання:<br>1. Скільки годин, хвилин та секунд має 3 роки?<br>2. Виразіть у квадратних дециметрах такі значення площі: 78 мм 2 , 479 см 2 ,<br>98 дм 2 , 0,67 км<br>пройти тестування за посиланням (тест відкритий до 18:09 09:00)<br>Доздати роботу, яку задано на сьогодні </div>]]></description>
         <enclosure url="https://vseosvita.ua/test/start/qfd748" />
         <pubDate>2020-09-17 03:37:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/753963052</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17.09</title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/753971847</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Тема: Теплопровідність.<br></strong>Завдання: опрацювати § 5,  виконати завдання вправи № 5 (1-6), переглянути презентацію за посиланням <br>Доздати завдання, які задано на сьогодні<strong><br></strong><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1O1hdpwp9ub9bVcaQCYf1-tO_TsFTJSzv/edit#slide=id.p1">https://docs.google.com/presentation/d/1O1hdpwp9ub9bVcaQCYf1-tO_TsFTJSzv/edit#slide=id.p1</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-09-17 03:42:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/753971847</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17.09</title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/753980789</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Тема: Розв’язування задач за темою «Сила Ампера»</strong><br>Завдання: повторити § 4, <br>виконати вправу № 4 (3, 4),<br>переглянути відео за посиланням <br>пройти тестування до 12:00 <strong>https://vseosvita.ua/test/start/jqg611</strong> </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=rxmM1m551k4" />
         <pubDate>2020-09-17 03:48:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/753980789</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17.09</title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/753988527</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Тема: Закони додавання переміщень і швидкостей<br></strong>Завдання: опрацювати § 5 пункт 3, виконати вправу № 5 (1, 5), переглянути презентацію за посиланням <br><a href="https://drive.google.com/file/d/1dc2MRD6ZvFublSjJyk1Oah5uYSiX0l9r/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/1dc2MRD6ZvFublSjJyk1Oah5uYSiX0l9r/view?usp=sharing</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/1sJJbDj48Bxwh9NZUjlvaUkP5OV30rY6F/edit#slide=id.p1" />
         <pubDate>2020-09-17 03:53:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/753988527</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17.09 </title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/753996098</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Тема: Електрорушійна сила. Закон Ома для повного кола<br>Завдання: </strong>опрацювати § 4, виконати вправу  № 4 (1, 2),<br>переглянути презентацію за посиланням </div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/1Wfo8QWVSEzJXIc_PezL8jgRFEyjA71Tq/edit#slide=id.p1" />
         <pubDate>2020-09-17 03:59:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/753996098</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17.09 </title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/754003585</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Тема: Визначення відстаней до небесних тіл. Небесні координати.</strong><br>Завдання: опрацювати  §3, дати відповідь на запитання в робочих зошитах с.19<br>переглянути відео та презентацію за посиланням <br><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1MmCG-A4bjWcGrEuPNul2yNOWWsXHNePq/edit#slide=id.p1">https://docs.google.com/presentation/d/1MmCG-A4bjWcGrEuPNul2yNOWWsXHNePq/edit#slide=id.p1</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/14UrN6bH5yQNCWx1AWXcIGsr2tOxUjttC/view?usp=sharing" />
         <pubDate>2020-09-17 04:04:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/754003585</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.09 </title>
         <author>lyknanatalia</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/754719084</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Фізичні величини та їх вимірювання<br>Завдання: опрацювати §4, записати основні фізичні величини в робочий зошит, переглянути презентацію за посиланням <br><strong>Підготовка до с/р:</strong></div><div><strong>1. повторити §1-4</strong></div><div><strong>2.виконати завдання:</strong></div><div><em>А) З поданого переліку впишіть у таблицю в окремі колонки фізичні явища, фізичні тіла та речовини: </em></div><div>Снігопад, крапля води, мерехтіння зір, фарфор, мобільний телефон, танення льоду, алюміній, металева шайба,спів жайворонка, планета, водоспад, північне сяйво, рух хмар, водяна пара, золотий злиток, дим, пластмаса, футбольний м’яч, горіння дров, спирт</div><div>Фізичне явище	Фізичне тіло	Речовина</div><div>		</div><div>	<em>	</em></div><div><em><br></em><br></div><div><em>Б) Запишіть речовини, з яких виготовляють: </em>ручку, олівець, учительський стіл, двері, металопластикове вікно</div><div><em>В) Запишіть в основних одиницях СІ</em>: 0,5 см, 1,5 км, 4хв, 2,5 год, 50 г, 1,5т</div><div><em>Г) За допомогою малюнка дайте відповідь на запитання:</em></div><div>- Як називається прилад, що зображений на малюнку?</div><div>- Яку фізичну величину можна виміряти за допомогою цього приладу?</div><div>- Яке максимальне значення фізичної  величини можемо виміряти?</div><div>- Яка ціна поділки цього вимірювального приладу? </div><div>- Яке значення фізичної величини зафіксували прилади? </div><div><br></div><div><strong>Після виконання завдань, потрібно сфотографувати записи і відправити на електронну адресу </strong><a href="https://draft.blogger.com/blog/post/edit/802668173050677211/5907648593091817555#"><strong>senuchka04092016@gmail.com</strong></a><strong> до 18.09</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/1KC4sq8QAhzYmujnJ05hzOOtcRNP3YS4D/edit#slide=id.p1" />
         <pubDate>2020-09-17 11:15:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/754719084</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/811191213</link>
         <description><![CDATA[<div>01.10 <br>Тема: Видимий рух планет. Видимий рух Сонця і Місяця<br>Завдання: прочитати параграф 5, 6<br>переглянути відео за посиланням </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ei4rrag_dGo" />
         <pubDate>2020-10-07 17:26:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/811191213</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1338445517</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>23.03<br>Тема: Розв'язування задач. Умови плавання тіл</strong><br><strong>Завдання</strong>: вивчити параграф 28, <br>виконати вправу 28(3,5),<br>переглянути відео за посиланням </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/EqB1RUSjMUs" />
         <pubDate>2021-03-22 15:14:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1338445517</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1338489812</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>23.03<br>Тема: Розв'язування задач <br>Завдання: </strong>повторити параграф 34, виконати вправу 34 (4), переглянути відео за посиланням </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/WGez1KmTk8E" />
         <pubDate>2021-03-22 15:21:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1338489812</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1338545285</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>23.03<br>Тема: Внутрішня енергія. Способи зміни внутрішньої енергії. <br>Завдання:</strong> опрацювати параграф 36, виконати вправу 36(1,2),<br>переглянути відео за посиланням <br>записати у робочі зошити визначення: " термодинаміка", "внутрішня енергія( в термодинаміці), "способи зміни внутрішньої енергії"</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/tt1UDJ1DzlE" />
         <pubDate>2021-03-22 15:30:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1338545285</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1338602171</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>23.03 <br>Тема: Розв'язування задач <br>Завдання</strong>: повторити параграф 34, виконати вправу 34 (2,4)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-22 15:40:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1338602171</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1338609001</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>23.03.<br>Тема: Шкала електромагнітних хвиль<br>Завдання</strong>: вивчити параграф 35, <br>переглянути відео за посиланням <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/qymbLlUVOUI" />
         <pubDate>2021-03-22 15:41:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1338609001</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1410667612</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>13.04<br>Тема: Механічна робота.Потужність.<br>Завдання: </strong>повторити параграф 30-31, переглянути відео за посиланням, виконати вправу 30(4), 31(2)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/K6tJsM9S5JY" />
         <pubDate>2021-04-13 06:45:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1410667612</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1410696319</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>13.04&nbsp;<br>Тема: Взаємодія тіл. Імпульс.Закон збереження імпульсу.<br>Завдання:&nbsp;</strong>опрацювати параграф 36, переглянути відео за посиланням, записати в робочі зошити визначення "імпульс", "закон збереження імпульсу"</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/6hpzSdDLQ5s" />
         <pubDate>2021-04-13 06:55:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1410696319</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1410732518</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>13.04<br>Тема: Розв'язування задач з теми "Принцип дії теплових двигунів "<br>Завдання:</strong> повторити параграф 39, виконати завдання вправи 39(2), переглянути відео за посиланням&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/d8AI1-eztvE" />
         <pubDate>2021-04-13 07:09:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1410732518</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1410751927</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>13.04 <br>Тема: Квантово-оптичні генератори (лазери)<br>Завдання</strong>: повторити параграф 36-38, виконати завдання вправи 38(3,5), переглянути відео за посиланням&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/RAVS2F2kw0w" />
         <pubDate>2021-04-13 07:16:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1410751927</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>senuchka04092016</author>
         <link>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1410771100</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/549094714/6475ce9de938a131a63babbb54fb5088/ac49bf3af819c461500677ab18d7a934.jpeg" />
         <pubDate>2021-04-13 07:23:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/senuchka04092016/1/wish/1410771100</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
