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      <title>Equipo 2 by Integrando a las TIC a mi práctica docente Tarea</title>
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      <description>Trabajo colaborativo </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-03-23 05:42:15 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 4</title>
         <author>gvfmadems17</author>
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         <description><![CDATA[<div>Agrega tu URL <br><br><strong>(Agrega aquí tu participación con tu nombre para identificar quién la realizó)<br><br>Dejo la liga del blog a su consideración Mtra. Ma. Esther Nava Monroy</strong><br><a href="http://maesnava.blogspot.es/1490899283/uso-de-google-drive-para-el-diseno-de-proyecto-documentos-colaborativos/">http://maesnava.blogspot.es/1490899283/uso-de-google-drive-para-el-diseno-de-proyecto-documentos-colaborativos/</a><br>Dejo la liga de la Mtra. Giselle Ochoa Hofmann, en espera de sus comentarios<br><a href="http://matehofmann.blogspot.es/1491096502/el-uso-de-diversos-recursos-tecnologicos-para-la-resolucion-de-problemas-que-involucran-inecuaciones-lineales/">http://matehofmann.blogspot.es/1491096502/el-uso-de-diversos-recursos-tecnologicos-para-la-resolucion-de-problemas-que-involucran-inecuaciones-lineales/</a><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 06:00:33 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 4 </title>
         <author>gvfmadems17</author>
         <link>https://padlet.com/gvfmadems17/5tqnn78mwp8h/wish/162024458</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Comparte tus ideas <br>(Agrega aquí tu participación con tu nombre para identificar quién la realizó)<br></strong><br><strong>Trabajo en el aula con Software Interactivo (Giselle Ochoa )<br><br>Uso de Google Drive,&nbsp; para el diseño de proyecto, documentos colaborativos o presentaciones colaborativas en el aula y fuera de ella (Giselle Ochoa )<br><br>Uso de los grupos de Facebook, para compartir&nbsp; información, vídeos, vídeos en directo, para la aclaración de dudas. (Giselle Ochoa )<br><br>Uso de Google Classroom, para el diseño de un tema, unidad, o curso presencial o semipresencial (Giselle Ochoa )<br><br>Analizar código de ética de la ciencia, mediante la revision de un video en forma colaborativa (equipo de 3 o 2 alumnos) Ma</strong>. <strong>Esther Nava Monroy<br><br>El enfoque tradicional de la enseñanza de la Biología, mediante un ensayo en trabajo colaborativo, esta es mi propuesta. MA. Esther Nava Monroy<br><br>Diseñar un libro digital para reforzar un tema. <br>(Giselle Ochoa )<br></strong><br><strong>Uso de aplicaciones de dispositivos móviles en el aula (Giselle Ochoa )<br><br>Redactaremos un informe de investigación. identificar las características de un informe de investigación. Sistematizar la información acerca del proceso de investigación. Emplear nexos&nbsp; para establecer relaciones temporales. Con recursos gramaticales que confieren cohesión al texto. Lo que quiero es un block de tareas en donde mis alumnos de secundaria reporten sus avances de investigación del tema: Investiguemos para estudiar Español I. (Lauro Daniel)<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-23 06:00:49 UTC</pubDate>
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         <title>Nota:</title>
         <author>gvfmadems17</author>
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         <description><![CDATA[<div>Puedes realizar más de una aportación y te pido respetes el área donde debes realizar tus aportaciones, el objetivo es identificar el uso y empleo de esta herramienta.&nbsp;<br><br>Saludos </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-26 04:15:54 UTC</pubDate>
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