*Miopía. El punto focal del ojo se forma muy adelante en la retina, haciendo mucho más difícil ver de lejos.

*Astigmatismo. Debido a una diferencia de porcentaje de refracción en las capas externas del ojo (como la córnea), la imagen no se vislumbra nítida, sino desenfocada.

*Hipermetropía. Contrario a la miopía, la imagen se forma muy atrás en la retina y eso ocasiona un exceso de trabajo del ojo para ajustarse a la imagen poco nítida de las cosas.

*Daltonismo. Debido a un desperfecto en las células retinales, los colores rojo y verde suelen ser difíciles de discernir, y a veces también otras tonalidades entre ellos.

*Conjuntivitis. Se llama así a la infección de la conjuntiva, o sea, la membrana mucosa que recubre los párpados, debido a la introducción de agentes externos. Esto ocasiona irritación, supuración y otros síntomas, dependiendo de la gravedad de la infección.

*Glaucoma. Una enfermedad grave que ocasiona un aumento paulatino de la presión intraocular, que tiene que ver directamente con la producción y eliminación del humor acuoso. Sin el tratamiento correcto puede culminar en la ceguera total o parcial. Máxima U. J. (2020)

Esta coloración está determinada genéticamente y depende de la activación de la melanina en su interior. Se sabe, igualmente, que los ojos oscuros tienden a ser dominantes genéticamente sobre los claros. Máxima U. J. (2020)

*Nervio óptico (en la retina)

*Nervio motor ocular común (III par craneal)

*Nervio motor ocular externo (VI par craneal)

*Nervio patético (IV par craneal)

Además, el ojo es un órgano de suma importancia para el funcionamiento social. Culturalmente valoramos por ejemplo sostener la mirada directo a los ojos, que puede ser interpretado un gesto de sinceridad, de amor, de franqueza o incluso de rabia.

Iris. Se contrae para bloquear el exceso de luz o se expande cuando la luz escasea, garantizando así que se forme alguna imagen del mundo exterior.

Cristalino. Cambia entre su forma cóncava y su forma convexa según sea necesario para enfocar (ver de cerca o ver de lejos) y obtener así una imagen nítida.

Después, esta imagen la convierte en un conjunto de señales eléctricas que llegan al cerebro a través de rutas neuronales complejas que conectan, mediante el nervio óptico, el ojo a la corteza visual y otras áreas cerebrales importantes para el procesamiento de esta información.

Para hacer todas estas cosas con eficacia, el ojo cuenta con numerosas estructuras, con diferentes partes del ojo y con distintas funciones. Belmonte A. (2019)

Humor acuoso. El líquido acuoso claro en la parte delantera del globo ocular.

Vasos sanguíneos. Tubos (arterias y venas) que transportan sangre hacia y desde el ojo.

Carúncula. Una pequeña porción roja de la esquina del ojo que contiene glándulas sebáceas y sudoríparas modificadas.

Coroides. La membrana delgada y rica en sangre que se encuentra entre la retina y la esclerótica y es responsable de suministrar sangre a la parte externa de la retina.

Cuerpo ciliar. La parte del ojo que produce humor acuoso.

Córnea. La superficie clara en forma de cúpula que cubre la parte frontal del ojo.

Iris. La parte coloreada del ojo. El iris es en parte responsable de regular la cantidad de luz que se permite que entre en el ojo.

Lente (también llamada cristalino). La estructura transparente dentro del ojo que enfoca los rayos de luz en la retina.

Párpado inferior. Piel que cubre la parte inferior del globo ocular, incluida la córnea, cuando está cerrada.

Mácula. La parte central de la retina que nos permite ver detalles finos.

Nervio óptico. Un haz de fibras nerviosas que conectan la retina con el cerebro. El nervio óptico lleva señales de luz, oscuridad y colores a una parte del cerebro llamada corteza visual, que ensambla las señales en imágenes y produce visión.

Cámara posterior. La parte posterior del interior del ojo.

Alumno. La abertura en el centro del iris a través de la cual la luz pasa a la parte posterior del ojo.

Retina. La capa nerviosa sensible a la luz que recubre el interior de la parte posterior del ojo. La retina detecta la luz y crea impulsos que se envían a través del nervio óptico al cerebro.

Esclerótica. La porción visible blanca del globo ocular. Los músculos que mueven el globo ocular se unen a la esclerótica.

Ligamento suspensorio de la lente. Una serie de fibras que conecta el cuerpo ciliar del ojo con el cristalino, manteniéndolo en su lugar.

Párpado superior. Piel que cubre la parte superior del globo ocular, incluyendo la córnea, cuando está cerrada.

Cuerpo vítreo. Una sustancia clara y gelatinosa que llena la parte posterior del ojo. 

Stanford Children´s Health (2019)

*La distancia de lectura de los ojos al libro será la que hay del codo al   nudillo del dedo medio.

*Hacer pausas al leer o trabajar frente al ordenador para mirar a un objeto o lugar lejano. Así relajamos la mirada y enfocamos.

*No sentarse a menos de entre 1,5 y 2,5 metro de la TV.

*Tener buena iluminación.

*Dieta rica en verduras y frutas, sobre todo aquellas que llevan vitamina A.

*Controlar el uso de dispositivos electrónicos.

*Salir al campo y a espacios libres o abiertos para poder enfocar a todas las distancias.  Morejón S. P. (2020)

Se puede definir a la visión como “un conjunto de habilidades que nos permiten identificar, interpretar y comprender lo que vemos; es la interrelación entre los ojos y el cerebro” (Vergara, 2008).

La visión empieza a desarrollarse cuando nacemos y continúa hasta los 6-7 años. El desarrollo del sistema visual se da porque el niño debe aprender dónde se encuentra. Es decir, debe integrar como un equipo las dos mitades de su cuerpo.

Además, debe aprender dónde está en relación a otras cosas. Por último, debe aprender a moverse en contra de la gravedad y tener control de sus movimientos. Para aprender todo esto es fundamental el movimiento. En otras palabras, el niño necesita rodar, reptar, gatear, caminar, correr y trepar.

“Nacemos con vista, pero la visión se aprende” (Vergara, 2008)