시험 앞두고 있는 회원 현황 : 1명

회원 배경 정보

1. 성명 : 구태윤

2. 학년/과목 : 중2/영어

3. 목표 : 기초다지기, 학습습관 형성

4. 중간고사 범위 : 천재교육 윤정미 Lesson 1, Lesson 2, Magic Finger 프린트, 필수 단어장

5. 대비 현황 :

   1) Lesson 1, Lesson 2 자습서 및 평가문제집 및 학생 자체 채점

   2) Lesson 1 주요 문법 주어+수여동사+간접목적어(사람)+직접목적어(물건)/Both A and B, Lesson 2 주요 문법 to 부정사의 부사적 용법 4가지(목적, 감정의 원인, 판단의 근거, 결과) 암기 및 응용 형태 연습

   3) Magic Finger 서술형 평가문제 풀이 요령(질문에서 묻는 바를 정확히 파악, 적확한 답을 찾을 때에는 질문에서 쓰인 표현이 본문 그대로 쓰이는 부분부터 살펴본다)

   4) Detective, information 등 수업 중에 헷갈렸던 단어 복습, 교과서 등장 숙어 반복하여 읽어보기

6. 예상되는 어려운 부분 : 단어 뜻 맞추기에서 실수 예상, 숙어문제나 문법 문제에서 전치사 틀릴 가능성 높음. 해석 문제 특히 서술형 문항에서 문제가 뜻하는 바를 곡해하여 한 두 문제 정도 틀릴 가능성 있음.

7. 시험 일정 : 2025.04.25. 금요일

1. 수능 특강 / 쎈 / IDEA 시험범위까지 문제 풀이 진행.

2. 최고난도 문제보다 하-중상문제를 정확하고 빠르게 푸는 것을 목표로 진행.

3. 시험 문제를 풀 때 못 풀겠다는 판단을 하면 바로 넘어가고, 뒤에 있는 문제들까지 모두 본 뒤에 다시 처음부터 돌아가면서 못 푼 문제들 보기.

4. 2/4

2.박도연 (고3 물리, 0428) – 열역학

1. 수능 특강 물리 2회

2. 수능 특강 위주로 시험 문제가 나오기 때문에 수능 특강에 있는 문제들을 완벽하게 해결하는 것을 목표로 진행.

3. 정주행이 가장 중요 / 문제 풀이 유형을 암기할 때, 어떤 부분에서 문제를 풀 때 본인이 막히는지 기억해둘 필요가 있음.

4.  3/4

3.최종우 (고3 수학 미적분, 0429) – 여러가지 미분법

1. 쎈 미적분 시험 범위 진행.

2. 기출에 개념을 활용하는 문제들이 많이 있어 개념을 정확히 아는 것을 매우 중요하게 생각.

3. 문제를 풀 때 항상 시간을 재면서 풀고, 어려운 증명 문제들에 대해서는 따로 정리해둘 필요가 있음.

4. 7/8

• 시험지 확인 후 분석

  (단순히 풀지못했는지, 계산실수인지, 지문이해부족인지 체크하기)

  
  

• 분석 내용 학부모님께 연락하여 말씀드리기

  (수업계획, 방향성, 장단점 언급 및 앞으로의 기대 상황 언급)

시험 예정인 학생(6명)

• 학교 교재, 부교재 우선적 풀이

  (학교 시험문제 출제 경향을 알면 좋음!)

  
  

• 연도별 기출문제 풀이

  (자주 틀리는 문제 유형 확인 및 반복풀이)

  
  

• 서술형대비 수업진행

  (예상 서술형 문제 풀이과정 전부 적어보기- 단점보완)

  
  

• 시험전 보강 일정 정리

  (시험 전날 수업 진행이 도움이 될때가 많음 다른 수업일정을 조율하여 일정 잡아보기)

  
  

-> 이차방정식 앞부분까지 진행, 시험 전 보충 2번 진행, 진도는 다 나갈 수 있을 것 같음

구수빈 중3 하위권 미래엔 이차방정식까지 5.1

-> 1단원까지 수업 진행, 기초가 워낙 부족해서 시험 범위를 모두 진행하는 것은 어려움, 보충하려고 했지만 학생이 거부

이서연 고1 하위권 동아 이차함수까지 4.29

-> 함수 부분은 아예 기초가 없는 상태여서 함수 직전 범위까지 진도 나간 후 기출문제 풀이, 보충 수업 1번 진행, 워낙 숙제를 해오지 않는 친구여서 수업 시간에 되도록 많은 문제 풀이 진행

신현규 고1 하위권 천재 이차함수까지

-> 중학교 개념도 잡혀 있지 않았고 이번 달만 당일 수업 취소 2번.. 시험을 준비한다기 보다는 아직 기초와 개념을 쌓는 단계

시험기간 : 4월29(화)~5월2일(금)

수학시험날짜 : 4월30일(수) 확통, 5월1일(목) 미적

시험범위 : 확통(~확률의 곱셈정리) 미적(~음함수미분법)

시험대비 계획

기존 월수 수업에서 월요일은 화요일날 시험 공부를 위해

수업을 미뤄 화요일 확통수업,

수요일에는 기존 수업시간에 미적분을 하기로 함

이전까진 유형서와 수능특강 위주로 수업을 진행하였고

남은 기간동안은 기출문제로 실전대비 준비중

예2) 이하준학생 중3

시험기간 : 4월30일(수)~5월2일(금)

수학시험날짜 : 4월30일(수)

시험범위 : ~이차식의 인수분해

시험대비 계획

기존 화목 수업에서 주말 토요일로 목요일 수업을 앞당겨 할 계획

하위권 학생이었지만 현재 학생이 인문계 고등학교 진학을 위해

열심히 공부하고 있으며 과학과 수학을 같이 공부해주고 있음

과학은 한번 더 내용 점검하고

수학은 현재 기출문제를 같이 풀어보며 실전대비를 하고있음

예3) 유서인학생 고1

시험기간 : 4월30일(수)~5월1일(목)

수학시험날짜 : 5월1일(목)

시험범위 : 다항식의 연산과 복소수 연산

시험대비 계획

기존 금요일 1회 수업에서 앞당겨 시험전날인 수요일에 보강 진행할 계획

예고에 진학하여 시험기간이 다른학교보다 짧고

기출문제의 수가 적은 특징이 있음.

학교에서 배우는 교과서와 프린트 위주로 수업 진행중

이후에 예외적으로 시험 실기출문제 대신

교과서 문제 모음을 풀어볼 예정이며

학교 도서관에서 실제 시험난이도를 학교도서관에서 체크해보라고 지시함

(보통 학교마다 다르지만 학업성적관리규정에 직전년도의 기출문제가 공개되며 정기고사 2주 전부터 시행전날까지 신청자에 한하여 도서관에서 공개된다는 규정이 있음)