La importancia y el arte de la narración oral de cuentos a lo largo de la historia. Aquí se presentan los puntos más relevantes:

• La narración oral implica una síntesis del texto a través de la gestualidad, que puede sustituir a la palabra en ocasiones.

• Contar cuentos es una tradición antigua que se remonta a los orígenes de la expresión articulada. La palabra viva y los gestos son herramientas clave del narrador oral para comunicarse con el público.

• El narrador de cuentos debe recrear las escenas con tranquilidad, destreza y sangre fría, haciendo uso de la voz de manera sugestiva para expresar distintos sentimientos.

• La narración oral implica una interacción directa entre el narrador y el público, a diferencia de la lectura de un texto literario en voz alta.

• El narrador debe buscar la brevedad, la claridad en la verbalización, ponerse en la piel de los personajes sin interpretarlos, y mantener la espontaneidad y el placer al narrar.

1. Escoger lo que quiero trasmitir en el cuento y la moraleja, ya que es útil comenzar con la moraleja para así darnos cuenta lo que quiere se quiere trasmitir en cada historia.

2. Escoger los personajes, ya sea animales, personas, un buen ambiente y espacio.

3. Presentación del problema o dificultad, se indica los correspondientes personajes con la ayuda de lo que deseamos enseñar y aprender.

4. Hacer una énfasis en la moraleja de cada historia con los anteriores pasos.

"Esbozando un motivo"

Consiste en desarrollar un tema central que servirá como la base de una historia se divide en dos partes principales:

1. Recopilación de ideas para tu cuento: Se pueden anotar fragmentos de información, eventos significativos, nombres de personajes, entre otros, que servirán como elementos clave en la trama.

2. Desarrollo del motivo: Este paso ayuda a establecer una base sólida para la narrativa y a guiar el desarrollo de la trama de manera coherente.

1-Introducción;Se presenta a los personajes, escenario, tiempo, clima, etc.

2-Acción inicial: El punto de la historia que origina la acción

3-Desarrollo: Los eventos que llevan al climax o punto álgido

4-Clímax:El punto más intenso o giro de la historia.

5-Resolución: Es el final de la historia donde se ofrece una conclusión satisfactoria para el lector, resolviendo el conflicto central y cerrando la narrativa de manera coherente.

1. Observación de personas reales: Observar detalladamente a personas en la vida cotidiana para recopilar atributos, comportamientos y características que puedan inspirar la creación de personajes.

2. Recopilación de atributos: Hacer una lista detallada de atributos físicos, emocionales y psicológicos de los individuos observados para construir personajes complejos.

3. Creación de personajes realistas: Utilizar la información recopilada para desarrollar personajes con motivaciones, defectos y virtudes que los hagan creíbles y atractivos.

Llamar la atención: Implica comenzar la historia con un inicio impactante que capte el interés del lector de inmediato. Se recomienda revelar detalles sobre los personajes y el escenario de manera progresiva para mantener la intriga y el ritmo narrativo. Este enfoque es especialmente relevante en los cuentos cortos, donde cada palabra cuenta y la capacidad de mantener la atención del lector es fundamental.

• Jacinto de Heredia

• Rafael García Goyena

• José Joaquín de Olmedo

• Manuel J. Calle

Son actividades lúdicas relacionadas con la lengua, orientadas al desarrollo de la capacidad de expresión oral. Estos juegos ponen énfasis en el carácter lúdico y creativo del juego, se utilizan cuando se requiere incrementar el vocabulario del niño.

-Desarrollar la conciencia fonológica y la percepción auditiva.

-Desarrollan la creatividad al establecer relaciones con palabras poco usuales.

-Aumenta el vocabulario.

-Estimula el proceso de lectura espontanea.

-Los niños se familiarizan con diferentes tipos de juegos verbales.

-Se promueve en ellos la lectura y la investigación.

-Los alumnos tienen la posibilidad de crear variados juegos de lenguaje.

-Se promueve el intercambio de las creaciones de cada uno, para que así puedan mostrar lo que han hecho y conocer lo realizado por otros.

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