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      <title>cs s 2019 by Franco González</title>
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      <description>Guerras de la independencia.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-07-26 19:03:25 UTC</pubDate>
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         <title>Alejo</title>
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         <description><![CDATA[<div>Britos <br>hola profe estoy contento de entrar<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-20 00:02:55 UTC</pubDate>
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         <title>Situación  política y militar en 1816</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nota 3 : Aqui estaba el centro del poder español. <br>Desde aqui se mandaban ejércitos contra Salta y Jujuy.<br>Mendoza , San Juan y San Luis formaban la independecia de cuyo.<br>Grupo 2 5B: Agustina, Antonella,Guillermina, Bautista y Abril</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-23 23:16:20 UTC</pubDate>
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         <title>San Martín y un plan para enfrentar a las tropas realistas </title>
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         <description><![CDATA[<div>Nota 4)a): El plan de San Martín consiste en organizar un ejército para quebrar la resistensia española en chile.<br><br><br><br>Nota 4)b): el ejercito necesita  hombres del norte y litoral, chilenos,cuyanos,hombres hábiles de Mendoza, San Juan y San Luis. Hombres de familias ricas formaran el cuerpo de oficiales y 1.500 esclavos se incorporarán a la infanteria.<br>Grupo 2 5 "B": Agustina, Antonella,Guillermina, Bautista y Abril</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-23 23:45:26 UTC</pubDate>
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         <title>8-Bando de 1816 .</title>
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         <description><![CDATA[<div>Quedan confiscados los esclavos que por omision de sus amos aun no se han presetado a integrar las filas del ejercito.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-24 12:11:30 UTC</pubDate>
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         <title>MENDOZA EN TIEMPOS DE LA REVOLUCIÓN Y LA GUERRA</title>
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         <description><![CDATA[<div>Los hombres y las mujeres se diferencia por peinados.Los patriotas se peinan para la izquierda y los españolistas se peinan para la derecha. Los revolucionarios obligan a usar cinta blanca para mostrar su filiación de la causa revolucionaria.Se género más de una causa judicial eso se inició por motivos de ser  o no ser españolistas<br>Grupo:3. 5 C. Nota 1<br>     Thiago L , Santiago,Diogo,Nerea,Malena G y Malena O</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-24 13:59:50 UTC</pubDate>
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         <title>9- Carta de San Martin al Secretario de guerra.</title>
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         <description><![CDATA[<div>" El deseo de organizar las tropas con brevedad y orden , no me dejo ver que la reunión de negros y blancos en los ejércitos era impracticable.La diferencia  de clases se a consagrado en la educación y las costumbres,y seria quimera creer que el amo estaría  dispuesto a presentarse en una misma línea con el esclavo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-24 14:10:30 UTC</pubDate>
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         <title>Bando en 1816</title>
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         <description><![CDATA[<div>``Quedan confiscados inmediatamente todos los esclavos que por omisión de sus amos aún no se han presentado a integrar las filas del ejercito.El que faltara a ello será castigado con diez días de prisión.´´<br>Grupo 5:5C<br>Guadalupe Gauna,Violeta Fernandez,Martina Gianandrea,Tiago Cortez,Agustín Freites,Milton </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 00:06:28 UTC</pubDate>
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         <title>Guada </title>
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         <description><![CDATA[<div>5c </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 00:33:39 UTC</pubDate>
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         <title>SAN MARTÍN EN EL GOBIERNO</title>
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         <description><![CDATA[<div>Cuando San Martín asumió el poder ,la ciudad de Mendoza proyectaba grandes mejoras . Una de sus primeras medidas del gobierno fue embellecer y agrandar el paseo Alameda. San Martín se interesaba por lograr que la educación no fuera un privilegio para pocos. Por eso dió apoyo educativo a la escuela Santisima Trinidad de Mendoza. San Martín también puso atención ,a la salud<em> <br><br></em>Grupo3.                5 C    nota 2<br><br>Thiago L Santiago Diogo Nerea Malena G y Malena O</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 13:02:22 UTC</pubDate>
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         <title>SITUACIÓN POLÍTICA Y MILITAR  </title>
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         <description><![CDATA[<div>OíEn Lima estaba el centro del poder español,se encontraban los representantes del rey en América . Mendoza,San Juan y San Luis formaban la independencia de Cuyo gobernada por San Martín desde septiembre 1814.       <br>El gobierno de Buenos Aires nombra a Mendoza capital de la independencia de Cuyo. Está decisión agradó mucho a los sectores de la élite mendocina<br>Grupo 3.             5C.     Nota 3<br><br>Thiago L Santiago Diogo Nerea Malena G y Malena O</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 13:24:18 UTC</pubDate>
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         <title>SAN MARTÍN Y UN PLAN PARA ENFRENTAR A LAS TROPAS REALISTAS</title>
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         <description><![CDATA[<div>El plan de San Martín no se limita a gobernar prolijamente la independencia de Cuyo. Hombre de su época,su idea es liberar todo el territorio americano del dominio colonial  español. El plan consiste en organizar desde Cuyo un gran ejército para quebrar la resistencia española en Chile,y a partir de esa victoria enfrentar el eje del dominio español en Lima. En Mendoza, San Juan y San Luis son reclutados prácticamente todos los hombres habiles. Los hombres de las familias más ricas formarán el cuerpo de oficiales. Mil quinientos esclavos negros se incorporan a la infantería<br>Grupo 3           5C.      Nota 4<br><br>Thiago L Santiago Diogo Nerea Malena G y Malena O</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 13:34:05 UTC</pubDate>
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         <title>RECURSOS PARA LLEVAR ADELANTE EL PLANTA </title>
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         <description><![CDATA[<div>Para organizar el ejército se precisaban recursos de todo tipo. Agotados los recursos económicos de la provincia, San Martín solicitó un préstamo de dinero al vecindario. Para que los prestamistas no causarán dificultades para entregar el dinero,se les garantizo la devolución del préstamo con una hipoteca sobre los vinos y aguardientes de la provincia<br>Desde el gobierno se impusieron emprestitos forzosos ,contribuciones de guerra y multas a los enemigos da la causa emancipadora , especialmente entre los españoles nativos . Una chacarera fue condenada a entregar gratuitamente diez docenas de zapallos para los soldados por haber hablado contra la patria también aplicaron multas a un vecino por haber ocultado la edad de un esclavo de su propiedad para evitar que ingresara en el ejército<br>Los estancieros que poseían caballos fueron convocados para colaborar. Luego de recibir el aviso ,debían reunir en corrales o potreros toda la  caballa da de sus estancias <br>La adhesión entusiasta de muchos habitantes contribuyó también con incesantes donaciones y servicio voluntarios animales de monta y carga o para el consumo,cueros, ponchos,muebles,ropa interior y abrigo<br>Grupo 3.       5C.      Nota 5<br><br>Thiago L Santiago Diogo Nerea Malena G y Malena O</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 13:38:08 UTC</pubDate>
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         <title>Incendio en un depósito </title>
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         <description><![CDATA[<div>El día 29 de agosto de 1816 se produjo un incendio al lado del depósito donde se almacenaban las municiones y la pólvora del ejército . Por ello impuso la pena  de pagar una contribución forzosa a los españoles europeos,a los portugueses ,etc.<br><br>Grupo 3.         5C.    Nota 7<br>Thiago L Santiago Diogo Nerea Malena G y Malena O</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 13:59:19 UTC</pubDate>
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         <title>BANDO DE 1816</title>
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         <description><![CDATA[<div>Quedan confiscados inmediatamente todos los esclavos que por emisión de sus  amos aún no se han presentado a integrar las filas del ejército. El que faltare a ello será castigado por diez días de prisión.<br><br>5C.              Grupo3.             Nota 7<br>Thiago L Santiago Diogo Nerea Malena G y Malena O</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-26 13:14:58 UTC</pubDate>
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         <title>CARTA DE SAN MARTÍN AL SECRETARIO DE GUERRA</title>
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         <description><![CDATA[<div>El deseo que anima a organizar las tropas con la brevedad y el mejor orden posible,no dejó ver que la reunión de negros y blanco en los ejércitos era impracticable. La diferencia de clases se ha consagrado en la educación y las costumbres de casi todos siglos y naciones<br><br>5C.         Grupo 3.       Nota 8<br>Thiago L Santiago Diogo Nerea Malena G y Malena O</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-26 13:20:58 UTC</pubDate>
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