Déroulement de l’atelier : 
Après distribution des grilles de bingo, les élèves se déplacent dans la classe pour s’interroger mutuellement sur leurs goûts, leurs qualités, leurs compétences et associent les prénoms de leurs camarades à la case qui leur correspond. Le bingo est terminé lorsqu’un élève a rempli toute sa grille.

 

 

Déroulement de l’atelier : Chaque élève reçoit une image. Ensuite, ils devront se déplacer dans la classe pour trouver les camarades avec qui leur image partage un point commun. Une fois le camarade trouvé, les élèves se poseront des questions grâce à une feuille au préalable remplie de questions (ex : Ta couleur préférée ? Combien as-tu de frères et sœurs ? Ton fruit préféré ? …). Ils devront noter le plus de points communs possible, et le binôme qui a le plus de points communs remporte l’activité.

Les élèves forment des groupes de trois tirer au sort. Ensuite, chaque élève va écrire cinq de ses qualités et sur un petit papier qu’il va ensuite plier pour que personne ne voit. Après cela, les élèves vont effectuer des petits exercices (rébus, labyrinthes, calculs mentaux…) et dès qu’un élève gagnera un mini-jeu, alors il pourra regarder une qualité d’un de ses camarades de son groupe, et marquera donc 1 point. C’est celui qui aura le plus de points qui remportera l’atelier. Enfin, les élèves pourront échanger entre eux et dire pourquoi ils ont choisi ces qualités.