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      <title>Escenarios de la Educación by Federico Woobs</title>
      <link>https://padlet.com/federicowoobs7/5r18y6tc4tvpbrwn</link>
      <description>Educación formal, no formal e informal</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-05 01:16:19 UTC</pubDate>
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         <title>Tarea 1</title>
         <author>federicowoobs7</author>
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         <description><![CDATA[<div>En grupo leer el escenario y tipo de educación elegido, para esto contarán con un texto breve. Deberán extraer los siguientes puntos: 1) principales características, 2)funciones, 3) agentes que influyen en su realización y 4)problemas que se le plantean. Copiar el desarrollo de los puntos en el espacio  "añadir comentarios" que se encuentra a continuación del texto en cada columna que refleja un escenario educativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 01:49:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>federicowoobs7</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 01:50:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>federicowoobs7</author>
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         <pubDate>2022-05-05 01:54:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>federicowoobs7</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 01:54:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>federicowoobs7</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 02:00:53 UTC</pubDate>
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         <title>Tarea 2</title>
         <author>federicowoobs7</author>
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         <description><![CDATA[<div>Comentar qué refleja la imagen o caricatura de Frato (Francesco Tonucci), siempre en relación con los problemas o características del escenario de la educación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 02:06:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>federicowoobs7</author>
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         <pubDate>2022-05-05 02:14:54 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>federicowoobs7</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 02:18:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>federicowoobs7</author>
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         <description><![CDATA[<div>En esta tarea se deberá explorar un informe y proponer soluciones desde la política educativa. La solución se inserta en "añadir comentario". No olvidar de identificarse con nombre y apellido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-01 10:27:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La educación informal se define como aquel aprendizaje que se genera en la interacción con el propio entorno, es un aprendizaje no sistematizado, no existen un intencionalidad expresa, ni en los agentes, el aprendizaje surge de una forma espontánea. Está íntimamente conectado con al enculturacion, por se entiende que es un proceso educativo por el cual no se podría sistematizarlo, ejemplo; seres vivos (animales- naturaleza), instituciones con actividades informales dentro.</p><p><br/></p><p>Análisis de la imagen:</p><p><br/></p><p>Podemos visualizar un televisor con una cara que saca las manos, uno de ellos agarrando a la niña y con otro influenciando su pensamiento escrito en una nube</p><p>Señalando lo que piensa "ahora que tú madre no está aquí, voy a confiarte un secreto mañana haz que te compre el último modelo de..."</p><p>Claramente podemos ver la influencia de un medio de comunicación hacia alguien que aún alcanza la madurez para tomar una decisión por cuenta propia.</p><p>Se ve claramente que la intencionalidad no es tacita y que la niña en este aprendizaje informal puede estar cayendo en una manipulación, es notorio que su influencia es negativa. Podemos reflexionar de lo importante que sería que en la educación formar por ejemplo: la escuela, pueda recibir orientación sobre estás situaciones tanto los estudiantes, como los padres, pensar en la actividad de la e</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-05-14 14:19:19 UTC</pubDate>
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