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      <title>Projets et sorties pédagogiques au CFA 2018 - 2019 by Outils numériques</title>
      <link>https://padlet.com/CRAF_PAU/5qg7inxpqe2u</link>
      <description>Une pédagogie différente, une pédagogie de projet</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-10-10 11:23:24 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-10-26 07:40:27 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Fatima</title>
         <author>CRAF_PAU</author>
         <link>https://padlet.com/CRAF_PAU/5qg7inxpqe2u/wish/291193870</link>
         <description><![CDATA[<div><sup>Par Mme Bernadette Trille, <br>formatrice en Français et Histoire-Géo <br>...<br></sup><sub>Fatima vit seule avec ses deux filles : Souad, 15 ans, adolescente en révolte, et Nesrine, 18 ans, qui commence des études de médecine. Fatima maîtrise mal le français et le vit comme une frustration dans ses rapports quotidiens avec ses filles. Toutes deux sont sa fierté, son moteur, son inquiétude aussi. Afin de leur offrir le meilleur avenir possible, Fatima travaille comme femme de ménage avec des horaires décalés. Un jour, elle chute dans un escalier. En arrêt de travail, Fatima se met à écrire en arabe ce qu'il ne lui a pas été possible de dire jusque-là en français à ses filles.</sub></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=PpEzm5O4TJo" />
         <pubDate>2018-10-10 12:29:23 UTC</pubDate>
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         <title>ALIEN, le 8 ème passager </title>
         <author>CRAF_PAU</author>
         <link>https://padlet.com/CRAF_PAU/5qg7inxpqe2u/wish/291198814</link>
         <description><![CDATA[<div><sub>Par Mme Odile  Hamelin, </sub><sub><sup><br></sup></sub><sup>formatrice en Français et Histoire-Géo <br>...<br></sup><sub>Le vaisseau commercial Nostromo et son équipage, sept hommes et femmes, rentrent sur Terre avec une importante cargaison de minerau. </sub><sub style="background-color: highlight;">Mais lors d'un arrêt forcé sur une planète déserte, l'officier Kane se fait agresser par une forme de vie inconnue, une arachnide qui étouffe son visage.<br>Après que le docteur de bord lui retire le spécimen, l'équipage retrouve le sourire et dîne ensemble. Jusqu'à ce que Kane, pris de convulsions, voit son abdomen perforé par un corps étranger vivant, qui s'échappe dans les couloirs du vaisseau...</sub></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=cL5aAtL6Tok" />
         <pubDate>2018-10-10 12:39:29 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Gestes professionnels, vol. 1 </title>
         <author>CRAF_PAU</author>
         <link>https://padlet.com/CRAF_PAU/5qg7inxpqe2u/wish/291207710</link>
         <description><![CDATA[<div><sub>Par Mme Odile&nbsp; Hamelin, </sub><sub><sup><br></sup></sub><sup>formatrice en Français et Histoire-Géo<br>...</sup></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=9sgjbAtOIyw&amp;feature=youtu.be" />
         <pubDate>2018-10-10 12:56:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Lexique professionnel </title>
         <author>CRAF_PAU</author>
         <link>https://padlet.com/CRAF_PAU/5qg7inxpqe2u/wish/291229845</link>
         <description><![CDATA[<div><sup>Par Mme Bernadette Trille, <br>formatrice en Français et Histoire-Géo<br>... <br></sup><sub>Les apprentis soliers illustreront de différentes manières (photographies, vidéos, schémas, croquis, organigramme), le lexique professionnel de son métier. Grâce à l'intervention du photographe professionnel, M Philippe Glorieux, les soliers vont comprendre les fondamentaux de la photographie et les réglages de leur appareil photo et aussi découvrir les différentes manières de photographier une même scène.</sub><br><sub>Du septembre  2018 au juin 2019</sub></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ladepeche.fr/article/2010/03/04/789602-maison-durable-lexique-vert.html" />
         <pubDate>2018-10-10 13:32:47 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>CRAF_PAU</author>
         <link>https://padlet.com/CRAF_PAU/5qg7inxpqe2u/wish/291231621</link>
         <description><![CDATA[<div><sub>Par M Gaëtan Galleteau,&nbsp;<br>adjoint socio-éducatif&nbsp;<br>...</sub></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-10-10 13:35:34 UTC</pubDate>
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         <title>M le maudit </title>
         <author>CRAF_PAU</author>
         <link>https://padlet.com/CRAF_PAU/5qg7inxpqe2u/wish/291233283</link>
         <description><![CDATA[<div><sub>Toute la presse ne parle que de ça : le maniaque tueur d’enfants, qui terrorise la ville depuis quelques temps, vient de faire une nouvelle victime. Chargé de l’enquête, le commissaire Lohmann multiplie les rafles dans les bas-fonds. Gênée par toute cette agitation la pègre décide de retrouver elle-même le criminel : elle charge les mendiants et les clochards de surveiller chaque coin de rue…</sub></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=_UFM36WUZEY&amp;start_radio=1&amp;list=RD_UFM36WUZEY" />
         <pubDate>2018-10-10 13:37:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Visite d&#39;une exposition à la médiathèque des Allées : comprendre des enjeux de l’aménagement du nouveau plan local d&#39;urbanisme intercommunale (PLUI)</title>
         <author>CRAF_PAU</author>
         <link>https://padlet.com/CRAF_PAU/5qg7inxpqe2u/wish/291588815</link>
         <description><![CDATA[<div><sup>Par Mme Bernadette Trille</sup> <br>...<br>Le 9 octobre 2018, les apprentis <sub>Bac Pro 2ème et 3ème année, se sont rendus à la médiathèque des Allées à Pau où se déroulait un atelier participatif proposé par la Direction Urbanisme de la Communauté d'Agglomération Pau Béarn Pyrénées. Cette visite de l'exposition a permis aux apprentis d'une part de mieux appréhender les concepts : d'aménagement des territoires et d’intercommunalité et d'autre part, de comprendre les enjeux pour les acteurs du Plan local d'urbanisme intercommunal. Puis, Mme COUSIN, chef du projet concentration PLUi a proposé aux apprentis le "Projet Architecture", un atelier jeu de rôle dans lequel les apprentis devaient argumenter sur un exemple de projet d'aménagement - la réhabilitation des Halles de Pau. Les apprentis ont été divisés en 2 groupes (Pour et contre) et chaque groupe devait trouver, suivant ses propres critères, les arguments et surtout convaincre un jury. </sub></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/7gNpd3kGRzY" />
         <pubDate>2018-10-11 07:39:00 UTC</pubDate>
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         <title>Exprimez-vous au CRAF et animez son espace avec un graffiti qui inspirera la recherche </title>
         <author>CRAF_PAU</author>
         <link>https://padlet.com/CRAF_PAU/5qg7inxpqe2u/wish/292083942</link>
         <description><![CDATA[<div><sub>Par Mme Sadowska et les apprentis en PA </sub></div>]]></description>
         <enclosure url="https://scene360.com/art/75424/pichiavo-graffiti-art/" />
         <pubDate>2018-10-12 09:44:23 UTC</pubDate>
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         <title>DémarreTaStory</title>
         <author>CRAF_PAU</author>
         <link>https://padlet.com/CRAF_PAU/5qg7inxpqe2u/wish/294736665</link>
         <description><![CDATA[<div>Racontez votre parcours et vos fiertés, postez vos images ou vidéos sur votre compte Instagram avec le <strong>hastag #DémarreTaStory (ou sur le FB du CFA). </strong>Pour en savoir plus, clickez sur le lien ci-dessus ou demandez des renseignements au CRAF.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.alternance.emploi.gouv.fr/portail_alternance/jcms/replicat2_9375/e2-tuto" />
         <pubDate>2018-10-19 09:40:38 UTC</pubDate>
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