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      <title>SALUD by MATEO JOSUE VIVAR MENDEZ</title>
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      <description>Hecho con buen rollo</description>
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      <pubDate>2021-10-05 04:31:24 UTC</pubDate>
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         <title>LA PSICOLOGÍA DE LA SALUD</title>
         <author>mateojosue1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 04:36:48 UTC</pubDate>
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         <title>1.2 EL PROCESO SALUD-ENFERMEDAD COMO CAMPO DE APLICACIÓN DE LA PSICOLOGÍA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><ul><li>En los 60 la psicología se empezó a ocupar del proceso salud-enfermedad.</li><li>El área disciplinar que se dedico a este estudio es la Psicología de la Salud, se fue construyendo y orientando hacia dos enfoques:</li></ul><ol><li><strong>El clínico</strong> (Psicología clínica, medica, cognitivo-conductual, psicoanálisis)</li><li><strong>Social</strong> (Psicología Social comunitaria)</li></ol><ul><li>Francisco Morales (1999) hizo una revisión del campo de referencia y concluyo que: la psicología de la salud se dedica al estudio de los componentes subjetivos y de comportamiento del proceso salud-enfermedad y de la atención en salud.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 04:39:30 UTC</pubDate>
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         <title>1.1 EVOLUCIÓN HISTÓRICA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La salud y la enfermedad han tenido interpretaciones causales desde dos perspectivas:&nbsp;<br>1. Las referidas a la explicación del porqué el hombre enferma.<br>2. Las que hacen énfasis en la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 04:40:24 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos fundamentales sobre las distintas perspectivas dentro de la Psicología de la Salud</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Investigar e intervenir sobre los aspectos psíquicos que inciden en el proceso salud-enfermedad.</li><li>Atención psicológica de los pacientes enfermos o con secuelas de alguna enfermedad.</li><li>El área de salud positiva, apoya los procesos de promoción de la salud y prevención de enfermedades.</li><li>Estudio de los factores psíquicos que intervienen en los vínculos entre los sujetos.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 04:45:18 UTC</pubDate>
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         <title>2.2 LA PSICO-ONCOLOGÍA</title>
         <author>mateojosue1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una disciplina que estudia y trata los factores psicológicos relacionados la experiencia de cáncer en sus distintas etapas.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 04:46:19 UTC</pubDate>
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         <title>Escuela platónica </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Tenían una interpretación divina y eran determinadas por un principio no material.<br>La enfermedad se originaba por un castigo de los dioses y se curaba con cantos y rituales. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 04:48:09 UTC</pubDate>
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         <title>ÁREAS DE TRABAJO</title>
         <author>mateojosue1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 04:49:17 UTC</pubDate>
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         <title>Áreas generales del trabajo que el psicólogo puede desempeñar en el campo de la salud</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Atención primaria:</strong> Promoción de la salud y prevención de enfermedades, trata temas esenciales en las etapas de la vida,.</li><li><strong>Atención secundaria:</strong> Atención psicológica en centros.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 04:50:11 UTC</pubDate>
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         <title>1.Prevención</title>
         <author>mateojosue1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author>mateojosue1</author>
         <link>https://padlet.com/mateojosue1/5q3hhogwowq32ht4/wish/1791815227</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>El psicólogo debe participar en programas cuyos objetivos sean la promoción de conductas adecuadas en salud y la prevención o eliminación de hábitos de riesgo para el cáncer. (Diseño de programas con énfasis en detección precoz de la enfermedad).</li><li>Introducción de factores subjetivos en promoción y prevención de la salud<br><br></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <title>El trabajo del psicólogo en estas instituciones se orienta hacia:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>La recepción de interconsultas médico-psicológicas y la asistencia directa.</li><li>El trabajo investigativo, educativo y reflexivo que involucre a estudiantes y profesionales de distintas áreas de la salud.</li><li>Participación en los equipos multidisciplinarios que estudian las situaciones de los pacientes.</li><li>La acción institucional sobre temas de satisfacción o insatisfacción de pacientes y trabajadores de la salud.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 04:51:32 UTC</pubDate>
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         <title>2.Intervención terapéutica y rehabilitación</title>
         <author>mateojosue1</author>
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         <title></title>
         <author>mateojosue1</author>
         <link>https://padlet.com/mateojosue1/5q3hhogwowq32ht4/wish/1791820249</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><br>Manejo de la información adecuada: diagnóstico, pronóstico, y tratamiento<br><br></li><li><br>Las reglas básicas de información de cáncer deben hacer explícitas las siguientes variables: contenido de la información, quien debe ser informado, quien debe informar, cuando se ha de informar, como se ha de informar (efectos positivos dependen del contenido de la información de cómo y cuándo se dirá)</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <title>Escuela hipocrática</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Desacralizo las enfermedades y propuso una causal natural.&nbsp;<br>Hipócrates: el medio externo tiene efectos en la producción de la enfermedad y reconoció la incidencia de las características personales.&nbsp;<br>Postuló 4 humores: sangre, flema, bilis amarilla y bilis blanca, su equilibrio o desequilibrio influía en la salud de la persona. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 04:53:49 UTC</pubDate>
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         <title>Parámetros básicos a considerar</title>
         <author>mateojosue1</author>
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         <title></title>
         <author>mateojosue1</author>
         <link>https://padlet.com/mateojosue1/5q3hhogwowq32ht4/wish/1791824308</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><br>Contenido de información (incluir diagnóstico y características clínicas/características de los procedimientos diagnósticos y los tratamientos/efectos secundarios y los medios para aliviarlos&nbsp; &nbsp;&nbsp;</li><li>(Informar al paciente y familiares cercanos) objetivo: crear canal abierto y claro que fomente una posición activa responsable del paciente y crear una red de apoyo en su entorno familiar&nbsp;<br><br></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <title>Aspectos a tomar en cuenta:</title>
         <author>mateojosue1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author>mateojosue1</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><br>Médico tratante:Características y curso de enfermedad&nbsp;</li><li>Psicólogo:apoya proceso abordando aspectos psíquicos de la enfermedad y atendiendo la respuesta emocional del paciente y familia ante el diagnóstico</li><li>Información secuencial integra: fases del proceso de la enfermedad y de los momentos terapéuticos, como las características particulares de cada paciente, tiempos subjetivos y defensas que construye para asumirla (Gómez Sancho,1996)<br><br></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 04:57:46 UTC</pubDate>
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         <title>Edad Media</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La iglesia católica desconoció aportes de escuelas clásicas y dió prevalencia a la interpretación mística de las enfermedades.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 04:58:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mateojosue1</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Preparación y atención psicológica: </strong>independientemente del estado del tumor la metáfora de los pacientes hacia el psicólogo es que la enfermedad remite en la muerte.</li><li><strong>Efectos secundario</strong> para el paciente dice que es lo más terrible más que la enfermedad.<br><br></li></ul><div><br>cirugía: corte en el cuerpo y marcas de amputación<br><br></div><div><br>quimioterapia: debilita el organismo al matar células sanas al tiempo que erradica las células tumorales/marcas de la alopecia impacta de forma conducente la imagen propia<br><br></div><div><br>radioterapia: deteriora partes sanas del organismo dejando secuelas crónicas<br><br></div><ul><li><br>El psicólogo debe ayudar al paciente a tramitar la información entregada y ayudar los efectos emocionales: angustia miedo dolor, depresión, etc.<br><br></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 05:00:01 UTC</pubDate>
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         <title>3.Cuidados paliativos</title>
         <author>mateojosue1</author>
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         <title></title>
         <author>mateojosue1</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><br>Paciente en etapa terminal</li><li>El psicólogo busca ayudar al paciente a elaborar el dolor emocional que acompaña el proceso de morir y el duelo anticipado por todas las pérdidas previas a la muerte</li><li>Atención de familias: previo a la muerte (implica desgaste físico) y duelo posterior a la muerte del paciente<br><br></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <title>Medicina árabe</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Avanzó la sustentación materialista y señaló 6 principios para el mantenimiento de la salud:&nbsp;<br>1. Aire puro<br>2. Moderación en el comer y beber<br>3. El descanso y el trabajo<br>4. La vigilia y el sueño<br>5. Evacuación de lo superfluo<br>6. Reacciones emocionales</div>]]></description>
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         <title>Renacimiento</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Producción capitalista: revalorizó enseñanzas de la escuela hipocrática y la medicina árabe.<br>Incentivó investigación médica por respuestas ante problemas de salud.<br>El nacimiento de la microbiología y el microscopio confirmó la interpretación materialista de la enfermedad pero produjo un esquema biologista unicausal para explicarla. </div>]]></description>
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         <title> 2.3 La atención e interpretación del paciente con pedido de carácter estético</title>
         <author>mateojosue1</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><br>Campo novedoso/poco de formalización de actuación del psicólogo de la salud</li><li>Ortodoncia:<br><br></li></ul><div><br>Paciente busca dientes derechos e imagen ideal de cuerpo</div><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <title>Investigación</title>
         <author>mateojosue1</author>
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         <pubDate>2021-10-05 05:05:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mateojosue1</author>
         <link>https://padlet.com/mateojosue1/5q3hhogwowq32ht4/wish/1791845814</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><br>Queja =pedido referente a defectos dentales o faciales</li><li>Estereotipo: las personas exitosas y con buenos puestos tienen los dientes derechos</li><li>Final tratamiento: la mayoría de pacientes ansiaban&nbsp; “algo más”</li><li>Pacientes relacionaban su problemática de propia estimación con su defecto facial</li><li>Al finalizar el tratamiento expresaban cierta satisfacción,revelaban que el aumento de autoestima solo se logró de una manera parcial y transitoria y reportaban insatisfacción frente a los resultados esperados<br><br></li></ul><div><br>&nbsp;<br><br></div><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 05:06:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mateojosue1</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><br>El psicólogo de la salud puede integrar su trabajo con profesionales a la estética y con los pacientes que consultan ellos</li><li>Existen dos formas discursivas dentro de la transformación del organismo:<br><br></li></ul><div><br>Discurso de los medios de comunicación: promete el embellecimiento trae consigo aumento del autoestima<br><br></div><div><br>Discurso de los pacientes:al transformar su organismo no logran esa sensación de completo bienestar y apenas alcanzan un incremento transitorio del sentimiento de estima de sí, que cae rápidamente&nbsp; recae a llevarlos a un nuevo consumo iniciando el ciclo: promesa-consumo- desilusión<br><br></div><ul><li><br>El psicólogo debe estar advertido a la inconsistencia que subyace a la promesa ética lo que compras lo que te dan<br><br></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 05:07:32 UTC</pubDate>
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         <title>1. La construcción de un campo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La&nbsp;interpretación causal de la enfermedad y la salud a lo largo de la historia nos llevará a descubrir el lugar de la psicología en este campo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 05:16:18 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Siglo XX: Fortalecimiento de vínculo entre biología y medicina.&nbsp;<br>Siglo XXI: esquema unicausal a que las causas biológicas son únicas y las últimas para explicar procesos de salud y enfermedad. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 05:24:00 UTC</pubDate>
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         <title>2. SITUACIONES ESPECÍFICAS DEL TRABAJO EN PSICOLOGÍA DE LA SALUD</title>
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         <description><![CDATA[<div>Son 3: la promoción de la salud y la prevención de las enfermedades, la psico-oncología y la atención e intervención de los pedidos de carácter estético.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 05:26:33 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Existe un modelo que pretende abordar este tipo de atención con base a la problemática de grupos específicos de acuerdo a su distribución en el ciclo vital y hace énfasis en la atención de algunos temas:</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 05:28:23 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Promoción: Integración de acciones que realizan la población, servicios de salud, autoridades sanitarias, etc; buscan garantizar mejores condiciones de salud física, psíquica y social de individuos y colectividades.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 05:29:32 UTC</pubDate>
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         <title>2.1 LA PROMOCIÓN DE LA SALUD Y LA PREVENCIÓN DE LAS ENFERMEDADES</title>
         <author>mateojosue1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 05:33:00 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>La mirada&nbsp;reduccionista de los problemas de salud han generado que se proponga una perspectiva multicausal de la enfermedad donde actúen los componentes: agente, huésped y ambiente, determinando en mantenimiento de la salud o el nacimiento de las enfermedades. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 05:35:19 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>El psicólogo se confronta con una situación problemática que debe atender en su práctica, se refiere a que, a pesar del buen diseño y aplicación de las campañas, con frecuencia varios individuos suelen resistir a estas.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 05:38:57 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Advierte la importancia de estudiar problemas de la salud con carácter activo del sujeto humano.&nbsp;<br>Por esto la psicología con su rama en psicología de la salud se ocupa de factores psíquicos y sociales que influyen en el mantenimiento de la salud o inciden en la aparición o evolución de una enfermedad. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 05:40:14 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Salud reproductiva: Embarazos indeseados, adolescentes,&nbsp; abortos inducidos y de alto riesgo, violencia física y&nbsp; psicológica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 05:56:21 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Salud en los niños: Inadecuados patrones de crianza, maltrato y abuso físico y sexual, dificultades de aprendizaje.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 05:57:14 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Salud de los adolescentes: Consumo de sustancias psicoactivas, aumento de accidentalidad, dificultades de adaptación en el entorno familiar y escolar.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 05:58:22 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Salud de los adultos: El psicólogo puede atender asuntos como la perdida y ajuste de las nuevas situaciones vitales.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 05:58:49 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Salud de los adultos mayores: Múltiples problemáticas, desde lo psicológico como perdidas propias de la edad, aumento de limitaciones, aislamiento social y disminución de la propia estimación</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 05:59:46 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Prevención: Conjunto de acciones que tienen por fin la identificación, control o reducción de los factores de riesgo, del ambiente y de comportamiento para evitar que la enfermedad aparezca o se prolongue.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 06:07:13 UTC</pubDate>
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